【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 慧眼，更需要有培養(yǎng)“千里馬“的方法，成為新型“伯樂(lè)”。要成為“朋友型”班主任常言說(shuō)“親其師信其道”。所以，新型的師生感情雙向溝通特別重要，不能處于對(duì)立狀態(tài)。特別是班主任，他的一舉一動(dòng)、一言一行都直接或間接地影響著學(xué)生，“學(xué)高為師，身正為范”，要從自身出發(fā)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活上的導(dǎo)師，成為他們的朋友。四、本學(xué)期班主任工作的幾點(diǎn)要求班主任必需首先讀懂學(xué)生讀懂學(xué)生就是要達(dá)到“知己知彼”，全面透徹；敏銳觀(guān)察學(xué)生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪(fǎng)，讀懂學(xué)生有何特點(diǎn)、長(zhǎng)處、疙瘩、困難與需求。班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學(xué)生的謀略“運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外”。帶好班是策略與藝術(shù)的結(jié)晶。班主任工作要傾注深情班主任在工作中應(yīng)對(duì)癥開(kāi)方，以情商激活為突破口。應(yīng)滿(mǎn)腔熱情地給學(xué)生以鼓勵(lì)、信任和厚望；用真情滋潤(rùn)學(xué)生的孤獨(dú)、冷漠、消沉自卑的心田。我們應(yīng)該以高度的責(zé)任感、幸福感，無(wú)怨無(wú)悔全心全意關(guān)愛(ài)學(xué)生。尤其是公平公正地對(duì)待每個(gè)差生。情感效應(yīng)是向同方向彌散的：你熱學(xué)生也熱，你冷學(xué)生也冷，你真心學(xué)生也真誠(chéng)。班主任要足夠的自信和對(duì)學(xué)生的高度信任用思想帶班，用智慧育才。堅(jiān)信自己有智慧、有能力帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己制訂的較高班級(jí)目標(biāo)。信任學(xué)生：成功的班主任信任自己的學(xué)生人人是天才；優(yōu)秀的班主任信任自己學(xué)生人人懂事明理、智慧可愛(ài)的可造之才。班主任要經(jīng)常表達(dá)對(duì)學(xué)生的信任之言、之色、之行。班主任工作要掌握激勵(lì)藝術(shù)班主任工作中要多表?yè)P(yáng)和激勵(lì)學(xué)生，使他們心境開(kāi)闊、興趣濃厚、信心倍增。激勵(lì)是動(dòng)力，激勵(lì)是催化劑。工作中要多激勵(lì)少責(zé)備，杜絕挖苦諷刺、潑冷水傷害學(xué)生。更不能放棄任何一個(gè)學(xué)生，你放棄學(xué)生，學(xué)生就會(huì)放棄你。班主任工作必需突出重點(diǎn)抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵、解決主要矛盾。重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)內(nèi)容、中心工作都要抓好。班主任工作要掌握火候掌握火候也就是把握“度”：表?yè)P(yáng)激勵(lì)學(xué)生時(shí)把握“度”；在批評(píng)、處理學(xué)生時(shí)把握“度”。班主任工作必須講究落實(shí)到位瓜熟蒂落，水到渠成，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。要求到位：從高從嚴(yán)，細(xì)微處不放過(guò)；責(zé)任到位：對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)事業(yè)切實(shí)負(fù)責(zé)；督促檢查到位：定期或突擊交替督促檢查；獎(jiǎng)勵(lì)到位：獎(jiǎng)懲揚(yáng)抑，褒貶分明，立威信，正班風(fēng)，創(chuàng)優(yōu)秀，造人才。功夫到位：事事親躬，勤研究、勤與學(xué)生談心；勤察、勤思、勤出點(diǎn)子，具有頑強(qiáng)執(zhí)著的精神。要做到嘴勤、腿勤、腦勤，作風(fēng)要硬，責(zé)任共擔(dān)，合理分工。對(duì)工作要有熱情，要有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。要互相尊重，互相協(xié)調(diào)，加強(qiáng)合作。要避免工作的盲目性和隨意性。要努力做到精細(xì)化管理，把工作落到實(shí)處。一定要站住講臺(tái)，守住自己的教學(xué)，確保自己所教的學(xué)科、班級(jí)的質(zhì)量，這也是做好本職管理工作的前提。1班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)工作具體是什么，常規(guī)要求是什么，怎么檢查，誰(shuí)來(lái)檢查，什么時(shí)候檢查，檢查標(biāo)準(zhǔn)是什么，這些問(wèn)題我們班主任要清楚。我們要進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)；勤奮學(xué)習(xí)，全力提高班主任工作業(yè)務(wù)水平；深入實(shí)際，狠抓落實(shí)，形成踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；為人師表，廉潔從教，樹(shù)立良好的師表形象，從而不斷把班級(jí)管理、德育工作推向新的層次！第四篇：在2007年春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)上的講話(huà)文章標(biāo)題：在2007年春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)上的講話(huà)加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓抓好春季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作——在2007年春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)上的講話(huà)同志們：今天我們?cè)谶@里召開(kāi)2007年春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)，回顧、總結(jié)2006年的工作，謀劃、部署2007年的任務(wù)，動(dòng)員全縣教育系統(tǒng)廣大干部教職員工，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，為打造教育強(qiáng)縣奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面，我就加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓，抓好春季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作講三點(diǎn)意見(jiàn)：一、2006年的*縣教育，真抓實(shí)干，開(kāi)拓進(jìn)取，取得了可喜成績(jī)。過(guò)去的2006年，在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)、各部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在教育系統(tǒng)廣大干部教職工的共同努力下，以攻堅(jiān)破難的銳氣，鍥而不舍的勇氣，各項(xiàng)工作開(kāi)創(chuàng)了新局面，取得了新進(jìn)展。（一）干部隊(duì)伍建設(shè)切實(shí)加強(qiáng)。2006年堅(jiān)持推行中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選聘制、任期交流制、目標(biāo)責(zé)任制和工作考評(píng)制，實(shí)行校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理。公推公選校長(zhǎng)18名，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中層干部均實(shí)現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)上崗。（二）黨風(fēng)廉政建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。深入貫徹省、市、縣黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議精神，結(jié)合機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓和行風(fēng)評(píng)議，認(rèn)真落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，積極推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。教育系統(tǒng)及時(shí)召開(kāi)了機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)，深入開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。（三）宣傳思想和青少年德育工作進(jìn)一步加強(qiáng)教育局黨委中心組學(xué)習(xí)系列化、制度化，2006年重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記講話(huà)精神，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、法律知識(shí)等。干部思想政治工作和輿論引導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)，全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。未成年人思想道德建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用得到充分發(fā)揮，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育活動(dòng)得到廣泛開(kāi)展。（四）教育不正之風(fēng)有效規(guī)范，圍繞規(guī)范收費(fèi)行為、整頓教育秩序，狠抓了教育行風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)，努力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。各學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行“雙八條”規(guī)定，堅(jiān)持“一證一冊(cè)一據(jù)”收費(fèi)管理制度，加強(qiáng)收費(fèi)宣傳、解釋?zhuān)瑖?yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，實(shí)行陽(yáng)光收費(fèi)和一次性收費(fèi)，切實(shí)規(guī)范教育收費(fèi)行為。，并全額清退。對(duì)群眾反映有違規(guī)收費(fèi)行為的12所學(xué)校進(jìn)行調(diào)查落實(shí)，先后有8名教師因亂辦班、亂收費(fèi)受到行政警告、全縣通報(bào)或調(diào)離的處理。對(duì)一所違規(guī)收費(fèi)學(xué)校的校長(zhǎng)和一名“兩免一補(bǔ)”工作弄虛作假的主持學(xué)校工作的副校長(zhǎng)給予免職處理，維護(hù)了群眾利益。（五）教育發(fā)展步伐加快，成績(jī)喜人。2006年教育發(fā)展步伐加快，“普九”水平鞏固提高，辦學(xué)條件不斷改善，學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范，教育督導(dǎo)深入扎實(shí)，體藝活動(dòng)豐富多彩，幼教特教穩(wěn)步發(fā)展，民辦教育全面規(guī)范，職業(yè)教育、成人教育迅猛發(fā)展，教育科研碩果累累，教育質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升，安全穩(wěn)定得到保障?？傊?，2006年，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出加快發(fā)展的良好勢(shì)頭，取得了令人鼓舞的成績(jī)。二、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)促進(jìn)教育系統(tǒng)干部作風(fēng)建設(shè)黨的十六屆三中全會(huì)提出的“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”，是我們黨對(duì)長(zhǎng)期發(fā)展實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論升華，是全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)始終要堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。對(duì)我們教育系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，是擺在各級(jí)干部面前重大而又具有戰(zhàn)略性的任務(wù)。（一）、確立正確的教育政績(jī)觀(guān)校長(zhǎng)既要抓好班子，又要帶好隊(duì)伍，既要管好教職員工，又要管好學(xué)生，任務(wù)重，責(zé)任大，必須樹(shù)立正確的政績(jī)觀(guān)，防止和克服急功近利，短期行為。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部做好三方面的工作。一是始終把提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的根本標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校是教書(shū)育人的主陣地，衡量學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的政績(jī)，最根本的是要看教學(xué)質(zhì)量是否真正提高，是否為國(guó)家培養(yǎng)了德