【文章內(nèi)容簡介】
蓋在語文書上),兩枚印章可以換得禮品一份。文章來源蓮山課 件 w w K m 5第四篇:班級管理評分細則學(xué)校班級管理量化評分細則為了全面實施素質(zhì)教育,推進學(xué)校德育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、精細化進程,同時也為了規(guī)范班級各項制度管理,強化學(xué)生日常行為規(guī)范,充分調(diào)動班主任和各班同學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,使我校的校風(fēng)和班風(fēng)進一步提升。根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合我校實際,制定本細則。第一部分總則指導(dǎo)原則:(1)考核評定要本著具體、公開、公正和公平的原則。(2)實行月量化考核制度。(3)在評比中本著以檢查、督促、教育、指導(dǎo)相結(jié)合的原則??荚u對象:考核以班級為單位,對象為班主任及全班學(xué)生??荚u內(nèi)容包括:班主任應(yīng)履行的常規(guī)職責情況;班級學(xué)生守法遵紀情況;學(xué)生出勤情況;教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生清潔情況;班級學(xué)生參與有關(guān)活動情況;班級學(xué)生整體學(xué)習(xí)情況以及好人好事和先進事跡情況等。班級月量化考核成績與班主任津貼獎勵部分掛鉤,并作為評選先進班級的重要依據(jù),考核結(jié)果存檔。每學(xué)期末按班級月量化考評得分之和作為班級學(xué)期量化考核總分成績??偡衷趯W(xué)校名列前茅的班級為“優(yōu)秀班級”,相應(yīng)班級的班主任為“優(yōu)秀班主任”。第二部分考評內(nèi)容一、班主任工作情況:學(xué)期初及時上交班級管理計劃,臨近期末及時上交工作總結(jié)加3~5分;無計劃、總結(jié)扣4分。每月至少組織召開一次科任老師聯(lián)系會,未召開扣5分。學(xué)校規(guī)定的“班主任五到場”(即集會、兩操、進餐、清潔大掃除、午休),缺席一次扣2分。班主任請假(含公、私假)需找人代理,未找人代理按1分。參加班主任工作會議(或相關(guān)集體活動)遲到一次扣2分,缺曠一次扣5分(特殊情況提前請假除外),不帶工作筆記扣2分。班級發(fā)生偶發(fā)事件處理不及時、不妥當扣5~10分;學(xué)校布置的任務(wù)未及時完成扣5~10分∕次。針對班級學(xué)生的情況定期和不定期與家長電話溝通或家訪并做好記載,每周對學(xué)生至少進行一次專門的安全教育并做好記載,學(xué)校期中與期末分別進行抽查班主任工作筆記本,根據(jù)記載情況酌情評分班級文化建設(shè),營造積極向上的氛圍;班級有班訓(xùn)等相關(guān)制度、課程表、作息時間表、值日生輪流表等,并張貼合理,否則扣3~5分。班級宣傳陣地好,根據(jù)學(xué)校要求,定時更換黑板報(1次/月),少一次扣5分。樹立節(jié)能和保護學(xué)校財產(chǎn)的意識。教室門窗未關(guān)好,每次扣2分;教室電器、電燈未及時關(guān)閉每次扣5分。積極參加學(xué)校常規(guī)管理,認真組織每星期的主題班會,及時完成記載并上交,若未能及時完成每次扣3分。班級同學(xué)集體榮譽感強。尊敬國旗,參加升旗儀式,態(tài)度認真嚴肅。能積極參加學(xué)校各項活動,如開學(xué)典禮、集會等,能遵守公共秩序,做文明聽眾、觀眾。根據(jù)學(xué)生會場紀律酌情扣分。教育學(xué)生注意儀表,佩戴好紅領(lǐng)巾,大型活動穿好校服。若有違反每人次扣1分就餐紀律要求:排隊就餐,按指定位置就座,吃飯紀律良好,無浪費現(xiàn)象,就餐學(xué)生齊全??鄯志唧w如下:(1)進餐不排隊,有搶跑現(xiàn)象的每次扣35分;(2)吃飯時有吵鬧、插隊、掙搶飯菜者酌情扣1—3分/人;(4)亂倒剩飯剩菜扣1分/人。有意浪費飯菜者將其帶出餐廳,根據(jù)情節(jié),酌情扣1—3分/人;寢室管理(1)寢室內(nèi)務(wù)整理管理:室內(nèi)牙具、毛巾、鞋子、行李擺放整齊;門窗、地面、墻壁和天花板干凈衛(wèi)生,無蜘蛛網(wǎng)、灰