【文章內容簡介】 代表大會等形式討論通過后產生。章程具有很強的規(guī)范性并對該組織、團體的所有成員都具有約束力，如《中國共產黨章程》。二十六，制度制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。它主要有規(guī)則、制度、規(guī)程、守則、須知、準則等類別。規(guī)章制度要符合國家的法律、法規(guī)和政策。內容要簡明，語言要嚴謹、規(guī)范。制訂要切合實際需要。畢業(yè)論文 畢業(yè)生為檢驗學習成果鍛煉分析問題、解決問題的能力，在教師指導下撰寫的初級學術論文。【功用】大學畢業(yè)生綜合檢測知識和能力的有效手段，必須完成的作業(yè)，大學階段全部學習成果的總結，是高校的一個重要教學環(huán)節(jié)?！痉N類】（1）按學歷，可分為?？飘厴I(yè)論文、本科畢業(yè)論文、研究生。（2）按內容性質和研究方法，可分為理論性論文、實驗性論文、描述性論文和設計性論文。（3）按議論的性質，可分為立論文和駁論文。（4）按研究問題的大小，可分為宏觀論文和微觀論文?！咎攸c】指導性。（2）練習性。（3）考查性?！靖袷健浚阂话阌姓龢祟}、副標題、分標題幾種 常見的正標題有：1）揭示課題的實質等（2）設問提出論題（3）直陳內容范圍2．署名：包括作者本人的班級、姓名、學號。3．目錄：用于篇幅較長，分章、節(jié)(或分項)并加有小標題的畢業(yè)論文。4．摘要：一般是提示論文的主要觀點，研究范圍、方法、結論。5．關鍵詞：又稱主題詞。一般為3～8個名詞或名詞性詞組。6．正文：包括引論、本論和結論三部分。7．致謝:向指導、協(xié)助完成論文寫作的單位與個人表示謝意。8．參考文獻：便于論文審查者考察，為研究者提供參考或啟發(fā)?！緦懽鞑襟E】寫作畢業(yè)論文一般經過寫前準備、論文起草、論文修改等驟。1．寫前準備：（1）選擇課題（2）搜集資料。（3）作好文獻綜述（4）確立論點，擬寫提綱（5）組織材料2按照格式起草論文。3．檢查與修改（1）檢查論據和論證。檢查論據是否充分或典型。（2）檢查論證結構是否符合邏輯。（3）檢查行文格式。檢查論文本身的格式是否規(guī)范，注意參考文獻的格式否規(guī)范。（4）鑄煉語言。調句式，刪多余，補不足，刮垢磨光?！緦懽饕c】。論點必須符 合以下要求：（1）正確。一要否符合客觀實際，二要符合現有的 科學理論。2）深刻。能揭示事物本質和規(guī)律。3）新穎。有獨到的見解，而不能人云亦云，簡單地重復別人的論調。2．擬寫提綱要注意以下幾點：（1）要著眼全篇，準確把握每一部分在論文中所占的地位及其與中心論點的關系；（2）圍繞中心論點選材，把握全文：（1）引論。說明選題研究的緣由、目的和意義及其學術價值等。（2）本論。對論點、論據展開論證與闡述。（3）結論。結論或寫論證得到的答案，或寫對課題的探討性意見，或寫對課題尚未解決的問題提出某種設想等。述職報告【概念】述職報告是黨政、社會團體、企事業(yè)單位的任職者在階段工作總結或考核中，向領導或下屬人員陳述其履行崗位職責情況的書面報告。是一種自我評述性、總結性的公文?！竟τ谩浚ǎ保┯欣谑雎氄?、目標任務，定期進行回顧、反思和總結崗位職責，確保其“智明而行無矣”。（２）有利于領導者考察、了解其下屬的任職情況及其發(fā)展趨勢?！痉N類】根據不同標準，可將述職報告分為不同的種類。（１）按照內容，可分為綜合性述職報告和專題性述職報告。（２）按照目的，可分為晉職述職報告，即有關領導者或工作人員為晉升更高一級職務時，必須向主管部門和領導報告履行崗位工作的情況；例行述職報告，即擔任一定崗位職務的人員，定期向有關單位和群眾匯報工作情況，接受領導和群眾的考核與監(jiān)督。（３）按照時效，可分為任期述職報告、年度述職報告和臨時性述職報告。（４）按照職務，可分為領導職務的述職報告和非領導職務的述職報告。（５）按照接受對象，可分為向上級作的述職報告和向平級同事及其下屬所作的述職報告?！咎攸c】（１）個人性、自述性。（2）自評性、理論性。（3）莊重性、通俗性?！靖袷健课宀糠纸M成。：（1）單由文種構成，如“述職報告”。（2）由“任職時間+文種”構成。（3）由“任職時間+職務+文種”。（4）由“姓名+任職時間+文種”。（5）由“職務名稱+姓名+文種”。（6）由雙標題構成，正題寫主題，副題寫述職場合。：稱謂即聽取或接受述職報告的對象，有兩種寫法：（1）公開向領導或群眾作口頭述職報告，應用一般性的稱謂，如“各位領導”、“同志們”等。（2）向上級領導機關呈送的書面述職報告，應按照公文格式，在標題的下另起一行頂格寫明主送機關。：正文由引言、主體和結尾三部分組成。（1）引言。簡要介紹任職概況。（2）主體。圍繞崗位責任目標及上級要求，陳述自己主要的德、能、勤、績、廉、缺點以及對今后工作的設想、意見和建議等。（3）結尾。一般用報告結尾語即可。：在正文的右下方簽署述職人所屬單位名稱、職務及姓名。：在落款的下一行寫日期?！緦懽饕c】(1)語言得體，謙遜、誠懇，文風樸實，切不可盛氣凌人，不可夸夸其談。(2)內容要具體全面、重點突出，概述為主，議論精當，不宜旁征博引。第二篇：應用文寫作要點:選題要考慮到社會的需要和個人的實際情況，要在了解行情的基礎上選題。一般來說，選題要遵循下列原則: ①要在學術上有理論意義，或在實際工作中有現實意義，盡可能選擇本學科的重大問題，即大家普遍關心，正在思考，有所爭議，迫切需要解決的問題。不要選擇那些老師在課堂上講明，書里已寫清的問題。②要摸清自己要研究的課題以前有人研究過沒有，研究的成果如何，結論是什幺，有哪些需要補充或修訂，是不是還有遺留的問題需要進一步研究，從大量文獻資料中看出自己的研究課題所要達到的“終點”，從而找到課題的“起點”。避免“撞車”，重復別人的科研勞動，事倍功半。同時，對有人研究過的課題，你重點就要放在“新”上，才有立足之地；對沒人或很少有人研究過的課題，參考資料很少，只要觀點不謬，論據確鑿即可③要結合自己的知識結構，揚“長”避“短”，要力求與自己所學的專業(yè)對口，以便對研究的內容具有一定的基礎知識，使自己的才能得到最大限度的發(fā)揮，同時要結合自己的興趣、愛好，選自己比較熟悉的課題，這樣研究起來才有熱情，準備充分，體會深刻，容易寫好。④要盡量選小題目。題目太大，往往不易寫得深刻，流于空泛，或耗時過多。如果選擇題目草率，根本沒有實現的可能，選題就等于零。因而首先確定個大方向，并逐步把選題范圍縮小和具體化。如要研究中國古代文學的問題，就需要進一步確定時期，是先秦文學、唐宋文學還是元明清文學？再進一步考慮研究這一時期文學的什么問題，某一文學運動，某一作家、作品，還是某一作家、作品的某一方面的問題。論題定得小一點，論述容易集中、深刻，小中見大,可以寫出比較好的論文。 文體的主要功能 與主體的關系文體，是指獨立成篇的文本體栽（或樣式、體制），是文本構成的規(guī)格和模式，一種獨特的文化現象，是某種歷史內容長期積淀的產物。它既可以成為學科理論體系中的重要關注對象，又能為人們的應用提供最為切實的規(guī)則范例。：導語中盡量用時效性最強的時間副詞。：選擇最重要、最新或最有趣、最有人情味的信息放在導語里。：語言生活化，角度新穎化，能用短句不用長句，少用四六體。：揀最重要、讀者最感興趣的具體信息寫，少講意義、目的，多寫事件、做法（經驗）、成果，盡量不用“為了??”開頭。：刪掉冗余信息，為導語“瘦身”，盡量減少導語，最長不宜超過100字。：盡量用短句、簡單句，少用復合句，用生活化的語言加以表達，力避報告體。根據調研目的，確定所需要的信息資料在問卷設計之前，調研人員必須明確需要了解哪些方面的信息，這些信息中的哪些部分是必須通過問卷調研才能得到的，這樣才能較好地說明所需要調研的問題，實現調研目標。在這一步中，調研人員應該列出所要調研的項目清單。這些在問卷設計時都應體現出來。根據這樣的一份項目清單，問卷設計人員就可以進行設計了。確定問題的內容，即問題的設計和選擇在確定了所要收集的信息資料之后，問卷設計人員就應該根據所列調研項目清單進行具體的問題設計。設計人員應根據信息資料的性質，確定提問方式、問題類型和答案選項如何分類等。對一個較復雜信息，可以設計一組問題進行調研。問卷初步設計完成后應對每一個問題都加以核對，以確定其對調研目的是有貢獻的。僅僅是趣味性的問題應該從問卷中刪除，因為它會延長所需時間，使被訪者不耐其煩，也就是說要確保問卷中的每一個問題都是必要的。決定措辭措辭的好壞，將直接或間接地影響到調研的結果。因此對問題的用詞必須十分審慎，要力求通俗、準確、客觀。所提的問題應對被訪者進行預試之后，才能廣泛地運用。確定問題的順序在設計好各項單獨問題以后，應按照問題的類型、難易程度安排詢問的順序。如果可能，引導性的問題應該是能引起被訪者的興趣的問題?；卮鹩欣щy的問題或私人問題應放在調研訪問的最后，以避免被訪者處于守勢地位。問題的排列要符合邏輯的次序，使被訪者在回答問題時有循序漸進的感覺，同時能引起被訪者回答問題的興趣。有關被訪者的分類數據（如個人情況）的問題適合放在問卷最后，因為如果涉及到個人的問題，容易引起被訪者的警惕、抵制情緒，尤其在電話式問卷調查中。問卷的測試與檢查在問卷用于實施調研之前，應先選一些符合抽樣標準的被訪者來進行試調研，在實際環(huán)境中對每一個問題進行討論，以求發(fā)現設計上的缺失。如：是否包含了整個調研主題，是否容易造成誤解，是否語意不清楚，是否抓住了重點等，并加以合理的修正。審批、定稿問卷經過修改后還要呈交調研部的部長，審批通過后才可以定稿、復印，正式實施調研。？為什么調查人員在設計問卷時要注意以下問題：（1）尊重公眾，慎重選擇所提問題，防止對公眾情感造成傷害。（2）問題的組織要有順序，合乎邏輯。每一個問題可能涉及不同的方面，但不同問題的排列必須是有前后順序的。（3）文字簡潔、明確、通俗易懂，不可太長，不要用公眾難以理解的專業(yè)術語，不要加太多的形容詞。（4）不要用雙重提問，即一個問題最好只有一個答案。如：你喜歡我廠的產品和包裝嗎？這個提問實際上含有兩個問題，使公眾難以回答。（5）措辭準確，防止模糊不清或模棱兩可。（6）避免使用帶傾向性的措辭。如為了加強全廠職工的團結，我廠準備舉行廠慶30周年大會，你贊成嗎？（7）備選答案力求全面，避免出現重大遺漏。（8）如果對問卷沒有把握，可以先在小范圍內進行測試，請部分公眾回答問題，分析問卷，看看其中是否有不妥之處。,就一種討論某種問題或研究某種問題的文章。它有自己獨有的論文格式。下面就是標準的論文格式：論文格式的論文題目：（下附署名）要求準確、簡練、醒目、新穎。論文格式的目錄目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）論文格式的內容提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。論文格式的關鍵詞或主題詞關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作計算機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取38個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。