【文章內(nèi)容簡介】 、多樣化發(fā)展。中國二十多年的改革開放也必然使大學生思想受到一定沖擊，社會生活的多樣性，大學生生活環(huán)境的復雜性，也必然會造成大學生價值觀念和行為方式的復雜性，加之大學生本身的價值觀、人生觀都正處于確立時期，極易受到各方面因素的影響而產(chǎn)生波動，因此極易走上違法犯罪道路。當今大學生的法律意識、法制觀念著實令人勘憂，如清華大學學生劉海洋的“潑熊事件”和馬嘉爵的“殺人事件”，浙江大學學生周一超因落聘而刺殺招聘人，除了暴力犯罪以外，校園盜竊案都在社會引起軒然大波，令人扼腕痛惜，痛定思痛。周濟部長在第二次全國普通高等學校本科教學工作會議上講話中指出：“未來社會需要全面發(fā)展的人，需要德才兼?zhèn)涞娜瞬?。要處理好“‘成人’與‘成才’的關系，就必須把既‘成人’又‘成才’作為高等學校人才培養(yǎng)質(zhì)量的基本標準；注重思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面提高?！碑敶髮W生的法律意識不強，法制觀念淡薄。高校的大學生正處于人生觀、世界觀的確立時期，思想都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，雖然具備一定的法律知識，但并沒有真正地把法律知識內(nèi)化為法律意識，沒有真正挖掘法的精神、法的價值，缺少公平、正義的理念，對法的信仰程度很低，有人曾對某高校學生對“法律的公正性”確信程度做過調(diào)查，表示有信心的占41%，而54%的大學生表示信心不足，有5%的學生表示完全沒有信心。并從上圖來看，%，%。從上述調(diào)查數(shù)據(jù)的結(jié)果看，法律并沒有在大學生心目中占據(jù)崇高的地位，而當代大學生的法律意識則處于一種岌岌可危的境地，提升大學生的法律意識已經(jīng)迫在眉睫。我從調(diào)查問卷中挑出來一些特別明顯的問題并作了分析： 第四題：以下渠道中你獲得法律知識量最多的是（）分析：這一題主要考慮從哪里獲得的法律知識，可見電視給大學生帶來了許多益處，而在大學生在學校幾乎很少學到什么，可見我們需要增多法制宣傳力度、提供講座等等。第八題：你認為自身法律意識如何（）分析：這題更明顯的是，選B的為多數(shù)。大學生有一定的法律知識是不夠的，正如上面所提到的劉海洋和馬家爵的事件，我們需要豐富的法律知識來做基礎，來防止我們的過失。所以我們更應該在課堂上多學習，在課外多了解一下法律，還有多看看東方110等法制節(jié)目。綜上所述，法律意識對大學生的成長是非常重要的。為了提高大學生的法制觀念，高校應該重視法律基礎課。據(jù)《法律基礎》解釋，“法律基礎”課是一門以馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，對大學生進行社會主義法制教育的公共課，幫助大學生掌握馬克思法學的基本觀點，了解我國憲法和有關法律的基本精神和規(guī)定，增強大學生的社會主義法制觀念和法律意識。通過這門課程使大學生充分了解必要的法律基礎知識和法學基礎理論知識。由于大學生法律意識是一個多要素、多層次的復雜系統(tǒng)，要精確全面地概括大學生的法律意識的現(xiàn)狀并非易事，所以在這里我只能結(jié)合調(diào)查結(jié)果，對當前大學生的法律意識所存在的問題作一個粗淺的概括。第四篇：關于《中國人的法律意識現(xiàn)狀分析》的論文資料法律意識，是人們關于法和法律的現(xiàn)象的思想、觀點、知識和心理的總稱，是社會法律現(xiàn)實的組成因素。它包括人們對法律和法律現(xiàn)象的本質(zhì)及作用的理論觀點，對法律和法律制度的要求及態(tài)度，對現(xiàn)行法律和法律制度的評價和解釋，也包括人們對法律和法律制度的認識、愿望和情緒等。生活中，人們通常所講的“法律觀念”、“法制觀念”與法律意識近義。社會主義法律意識，是正確守法與執(zhí)法的思想保證，普法教育活動的重要目標之一，就是要普遍增強公民的社會主義法律意識。對于我國公民法律意識的現(xiàn)狀加以分析，將有助于從我國公民法律意識現(xiàn)狀出發(fā)，有針地性地搞好普法教育活動。公民的法律意識是作為獨立主體的社會成員在生活、工作實踐中所形成的關于法和法律現(xiàn)象的心態(tài)、觀念、知識和思想體系的總稱。那么，如何加強公民的法律意識、培養(yǎng)和增強公民的社會主義法律意識？本文將以公民的法律意識的現(xiàn)狀和成因分析為線索，闡述加強公民法律意識的現(xiàn)實意義，對如何培養(yǎng)和增強公民的社會主義法律意識，提出了自己的建解。本文分三個部分：第一部分寫加強公民法律意識的現(xiàn)實意義，第二部分寫我國公民的法律意識現(xiàn)狀及成因分析，第三部分寫提高公民法律意識的途徑。關鍵詞：法律意識法制觀念社會主義法律意識普法教育依法治國法制建設法律意識是人們關于法和法律的現(xiàn)象的思想、觀點、知識和心理的總稱，是社會法律現(xiàn)實的組成因素。它包括人們對法律和法律現(xiàn)象的本質(zhì)及作用的理論觀點，對法律和法律制度的要求及態(tài)度，對現(xiàn)行法律和法律制度的評價和解釋，也包括人們對法律和法律制度的認識、愿望和情緒等。生活中人們通常所說的“法律觀念”、“法制觀念”等與法律意識近義。社會主義法律意識是正確的守法和執(zhí)法的思想保證，普法教育活動的重要目標之一，就是要普遍增強公民的社會主義法律意識。對于我國公民法律意識現(xiàn)狀加以分析，將有助于從我國法律意識現(xiàn)狀出發(fā)，有針對性地搞好普法教育活動。公民的法律意識是作為獨立主體的社會成員在生活工作實踐中所形成的關于法和法律現(xiàn)象的心態(tài)、觀念、知識和思想體系的總稱。那么，如何加強公民的法律意識、培養(yǎng)和增強公民的社會主義法律意識呢？對此，筆者有以下見解；一、加強公民法律意識的現(xiàn)實意義加強公民的法律意識，提高司法、執(zhí)法水平和公民自覺遵紀守法、參與法律監(jiān)督的積極性，是加強社會主義法制，實現(xiàn)依法治國的前提。第一，法律意識在完善立法工作，促進有法可依的過程中起著重要作用。依法辦事的前提是有法可以，沒有法，或者法殘缺不全，那么依法辦事就無從談起。第二，法律意識在司法機關和司法人員中的外在表現(xiàn)，直接影響著人民群眾對黨和政府的信任。常言說得好“已不正，不能正人”、“打鐵先要自身硬”，執(zhí)法人員不具備良好的法律意識，就會表現(xiàn)出執(zhí)法素質(zhì)差，執(zhí)法水平低，就會造成執(zhí)法不公、徇私枉法、執(zhí)法犯法等現(xiàn)象發(fā)生，在這種情況下，再好的法律也無濟于事。法律意識是國家司法人員正確理解和掌握法律，準確、及時適用法律的必要因素。司法人員在辦案中，如果是不知法、不懂法或者對法律作出歪曲理解，那么勢必會造成冤假錯案。因此，司法人員也要具備較高的社會主義法律意識。第三，法律意識是公民守法、依法辦事的重要保證。社會主義法律是我國工人階級和各族人民群眾共同利益的體現(xiàn)，是社會主義社會發(fā)展的客觀反映和要求。因此，公民能否自覺守法，做到依法辦事，在很大程度上，與公民的法律意識有著密切關系。一般說來，當公民具有較高的法律意識水平時，他們就能認識法律中規(guī)定的權利、義務、禁令都是與自己的利益緊密相聯(lián)的，就能做到自覺守法，堅決維護法律的尊嚴，從而就能做到依法辦事，依法維護自己的合法權益，否則，則相反。第四，領導干部的法律意識在實現(xiàn)依法治國、嚴格依法辦事中，具有重要作用。江澤民同志在黨的十五大報告中指出要“著重提高領導干部的法制觀念和依法辦事的能力”。而實現(xiàn)依法治國，關鍵是提高領導干部的法律意識、法制觀念，正確處理好權與法的關系。改革開放以來，見諸于報端的一些中高級領導干部，法律意識、法制觀念淡薄，把黨和人民賦予給他們的權力，當做自己貪污、腐敗的專用工具，視黨紀國法和人民群眾利益而不顧，挺而走險，最終走上不歸之路，他們帶給自己身邊的班子成員的是上梁不正下梁歪、共同犯罪與集體犯罪，在某種意義上講，領導干部特別是一把手往往起到了主要作用。社會主義國家，是人民當家做主，法大于權，而不是權大于法。正如我國《憲法》中所講的那樣“任何組織和個人都不得超越憲法和法律的特權”。因此，領導干部，尤其是主管政法的領導干部的法律意識，是正確處理權與法的關系、實現(xiàn)依法治國的現(xiàn)實前提。第五，從法律的監(jiān)督角度來看，依法治國必須建立完善的法律監(jiān)督體系，這個體系應包括人民群眾的監(jiān)督，而人民群眾的監(jiān)督權力的真正實現(xiàn)，來源于他們良好的法律意識，否則，這種監(jiān)督就會顯得蒼白無力。建國來的司法實踐，使我們體會到：一個國家，一個民族，其公民的法律意識的強弱，將直接影響國家的法制建設。由此，我們可以推斷：只有我國公民法律意識之“水”漲了，依法治國之“船”才能真正地高起來。二、我國公民的法律意識現(xiàn)狀現(xiàn)及成因分析。（一）我國公民法律意識的現(xiàn)狀由于法律意識具有復雜、多樣的內(nèi)涵和外延，要想準確把握公民的法律意識的現(xiàn)狀及其特征，是比較困難的。這里只對我國公民法律意識的總體特征，作一些大致評估與分析。傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代意識