寒假作業(yè)之個人總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-25 08:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 避免語意重復(fù)；（3）用詞準確；（4）語序恰當(dāng)C（1）感情色彩更鮮明；（2）避免夸張失實；（3）詞的感情色彩切合文意。（4）語序更恰當(dāng)D（1）用詞準確；（2）避免夸張失實；（3）用詞準確；（4）與主語“花園“搭配恰當(dāng)（）A熊熊大火中，一位遇難者向人呼救B開展這項活動旨在提高全社會保護環(huán)境的風(fēng)氣C高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕D家鄉(xiāng)是我生身立命之地，鄉(xiāng)親們待我恩重情深。，錯誤的是（）A小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣。（把“變化”改成“改變”）B當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場時，看到一片熱熱鬧鬧的景象。（刪掉“當(dāng)”和“時”）C展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。（把“厚厚的”調(diào)到“放著”后）D我一進教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。（把“一幅”和“很大的”顛倒過來）：（1）老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。（2）張一同學(xué)的語文成績不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。1月30日作業(yè)：題型：標(biāo)點符號專項訓(xùn)練要求：選擇題需將錯誤的標(biāo)點修改正確。答案：1B2 C3 B4CAEDB5C6A7D8C9①將第一個句號改為分號。的后邊。10C：()②將“名言”后的逗號改為冒號，或?qū)⒕涮柗旁凇埃òＮ陌Ｋ_爾）”，有誰不萬分欣喜呢?，惡水險川，是怎樣變成了今天的繁華世界?，親手煮的，怎能不最好吃呢?、卓別林、諾貝爾相比，一個青年人才瑕瑜互見，就不至于大驚小怪了吧?2下列句子使用感嘆號有錯誤的一句是：()，用自己的雙手營造出千千萬萬片森林，盡情地享受“森林浴”吧!、厚實、豐富，跟人們心心相印啊!!桂林的山水。!3下列句子使用頓號、逗號、分號正確的一句是：()，來的時候兇猛；去的時候又多么平靜啊!、金鑼聲、吶喊聲、叫號聲、啼哭聲、馬蹄聲、車輪聲、機翼聲，摻雜在一起，像千軍萬馬混戰(zhàn)了起來。，知道了它的生長規(guī)律，這一盆萬年青，不但不會變成兩盆、三盆，恐怕是棄置在一邊，不再過問，久而久之，也就枯死了，豈不冤哉!，輝煌的光彩就會激起虛榮心，而虛榮心又很容易引起激動或我們心目中的激動；誰要是為名利的惡魔所誘惑，他就不能保持理智，就會依照不可抗拒的力量所指引給他的方向撲去。4引號的用法有：，，E否定。請在句后括號中填寫相應(yīng)用法的字母序號。①總司令把“大勝仗”三個字拉得長長的，加重了語氣。()②三味書屋是幾十年前的書塾，當(dāng)年“詩云”“子曰”，咿咿啞啞的讀書聲街上都聽得到，盛極一時。()③這樣空想出來的“道理”其實并不像什么道理。()④“眼高手低”常常是使許多原來的名手漸漸無聲無息的重要原因之一。()⑤我孩子時，在斜對門的豆腐店里確乎終日坐著一個楊二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。()5．下列句中標(biāo)點符號使用正確的一項是（）？如何適應(yīng)時代的要求？這位教育家有深刻而獨到的見解。B．古人不是說：“此中有真意，欲辯已忘言”嗎？，從日本專程回國的校友團，親植“櫻花樹”以示紀念?！度罩屏x務(wù)教育語文課程標(biāo)準“實驗”》提出的基本理念，從“知識和能力”、“過程和方法”、“情感態(tài)度和價值觀”三個方面出發(fā)設(shè)計課程目標(biāo)。6．下列句子標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A．“怎么了，你?”她非常著急地問道，“是不是出了什么事?”B．陳望道認為：積極的修辭“是具體、體驗的，價值的高下全憑意境的高下而定”，它的目的是要“使人‘感受’?！盋．如果詩歌是窗，那么散文則就是門。窗，當(dāng)然是不能隨便出入的，但是，門大家都可以從這里進進出出，寫日記、讀書信、作序??等等，我們幾乎每天不都是在和散文打交道嗎?D．這種驚人的事實證明：人如果老想著錢，看不到別有用心的人的腐蝕進攻，就會誤人歧途，可見這些事實是可以
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