我為紅領巾添光彩[5篇范例](編輯修改稿)
2025-10-25 08:55 本頁面
【文章內容簡介】 何表達對祖國的熱愛呢？我覺得應該從佩戴好紅領巾做起。還記得我們上一年級時，第一次戴上領巾時的情景嗎？心中都會感到無比的自豪！現在的你，心中是否還有這份自豪呢？記得那時，每天都把紅領巾洗得干干凈凈，疊的整整齊齊的，睡覺前放在枕頭下面，怕領巾折皺不好看了。早晨上學前，站在鏡子前面認認真真地把紅領巾戴好才能出家門。戴上紅領巾，一天的心情都是那么的舒暢、光榮和自豪！現在我們經常會看到這樣的情景：每次升旗儀式開始，國歌已經奏響，隊伍中間總有同學在悄悄地講話，還有同學沒掛紅領巾的,有的同學在進校門時發(fā)現忘帶紅領巾，而花錢去買，有的同學沒戴紅領巾就偷偷溜進校門??種種不良現象，不由得讓我疑惑：此時此刻，紅領巾在你的心目中，到底意味著什么？你感受到了它的光榮與神圣了嗎？我們都知道紅領巾是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)怼独C紅旗》的故事，和大家一起分享。1949年10月1日，中華人民共和國成立的消息傳到白公館監(jiān)獄，獄友們欣喜若狂。那一夜，沒有人睡得著。羅廣斌忽然有了個主意?！巴緜?！我們也應該做一面五星紅旗，我們要打著這面紅旗沖出牢房去！”于是獄友們找出了一床紅色的被面，因為沒剪刀，也沒有針線，他們用一把鐵片磨成的“小刻刀”，將黃色的草紙刻成五顆五角星，沒有漿糊，就用剩飯粒把星星粘到了紅綢被面上。五星紅旗做好了，雖然制作粗糙，獄友們卻把它像寶貝一樣藏在了牢房的地板下面，準備等到重慶解放的那天，高舉紅旗沖出去。這面紅旗代表了無數的革命先烈對新中國無盡的熱愛。是啊，紅領巾就像五星紅旗一樣，承載著老一輩革命家對我們的囑托，也寄托了家長和老師對我們的期望。我們應該低頭想一想我們?yōu)槭裁匆刻焐蠈W時要戴紅領巾？我們要像熱愛國旗一樣去愛惜它，用自己美好的行為來為它增光添彩。我們的國旗下講話到此結束，謝謝大家！第四篇：我為紅領巾添光彩主題班會我為紅領巾添光彩主題班會一． 活動目標:通過開展“我為紅領巾添光彩”主題班會,教育學生要愛護紅領巾和熱愛紅領巾，努力爭當優(yōu)秀少先隊員，形成人人積極向上，個個爭先的良好班風。二．活動時間：2008515 三．活動人物：2年級一班全體隊員及輔導員 四．主持人宣布班會的開始星星金閃閃，火炬光燦燦，在星星火炬之下，我宣布“我愛紅領巾”主題班會現在開始。五．圖片導入主題主持人：請大家看這個畫面，誰來說說他從這幅畫中看出了什么？那這幅呢？請大家再看這兩個畫面，畫面中又反映出什么呢？（學生回答）從不愛護紅領巾到不珍惜紅領巾的榮譽，可以看得出，有些少先隊員對紅領巾所代表的意義，還不夠了解。老師希望班會后，大家都有所收獲。六．紅領巾的來源主持人：同學們，現在我們胸前都佩戴著紅領巾，可你們知道紅領巾是怎樣來的？它代表著什么？誰來說說他對紅領巾的理解。（學生自由發(fā)言）我們少先隊的標志是紅領巾，她代表國旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。說到革命先烈和國旗。我不由想起了一個革命烈士，那就是江姐！我想大家對江姐的事跡還不太清楚，就請XX同學為我們講述江姐的故事吧。七．珍惜愛護紅領巾主持人：此時此刻，我想大家對紅領巾的認識就更加深刻了。紅領巾來之不易，我們應該熱愛、愛護我們的紅領巾，那我們應該怎樣愛護我人產的紅領巾呢？（隊員發(fā)表意見）主持人：老師，對于如何愛護紅領巾的問題，同學們說得怎么樣，你來指導指導吧。（老師講話）主持人：感謝老師的指導，我看現在很多同學佩戴紅領巾就不夠規(guī)范，照著老師
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