新教師公開(kāi)課感悟(編輯修改稿)
2024-10-25 08:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 如此嚴(yán)格的要求，然而這教會(huì)我們的是一種信念，一種姿態(tài)，一種當(dāng)老師應(yīng)有的儀態(tài)和威嚴(yán)。在黃英老師給我們進(jìn)行的教師禮儀的培訓(xùn)課程中，我更加明確了作為一名新教師儀容儀表的重要性和怎樣去做教師應(yīng)有的禮儀。不僅如此，松柏還意味著堅(jiān)持和自信。教師的崗位是平凡的，但我們卻要在平凡的崗位上做不平凡的事。既然我們能夠有幸成為一名教師，我們就應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè)，將百倍的努力放在我們的崗位上。教育不是犧牲而是享受，教育不是重復(fù)而是創(chuàng)造，當(dāng)我們懷著這樣的心去工作、去教育、去享受的時(shí)候，我相信總有一天我們會(huì)真正懂得如何教書(shū)育人。向大海學(xué)習(xí)廣博和寬容，做一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)博愛(ài)的老師?！爸螌W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”是我在付建勇老師的“把握新課程新理念，適應(yīng)新教材新教法”的這堂課中學(xué)習(xí)到得。時(shí)代是不斷前進(jìn)的，我們的教育也使不斷進(jìn)步的，對(duì)于新課程的理念和方法都是我們即將踏入教師崗位的新教師要學(xué)習(xí)的。大海如此廣闊是因?yàn)樗Ｄ昀墼碌姆e累。教師要上好課，教好學(xué)生，也必須做好充分的準(zhǔn)備，“備教材，備學(xué)生，備資源”，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高教育教學(xué)水平。不僅如此，教師也應(yīng)該是博愛(ài)的、寬容的，熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)到得中最核心的內(nèi)容。關(guān)心愛(ài)護(hù)所有學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo)，用寬容博愛(ài)之心對(duì)待每一位學(xué)生，相信學(xué)生也會(huì)感受到老師的愛(ài)從而更加倍努力的學(xué)習(xí)。短短三天的培訓(xùn)結(jié)束了，我也即將從一個(gè)學(xué)生成為一名老師，我深感責(zé)任的重大，在這三天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練過(guò)程中。我學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)，也更加明確了教師這個(gè)職業(yè)的責(zé)任。教書(shū)容易育人難，在對(duì)待許多生命，對(duì)待許多希望的時(shí)候，我相信我將盡我最大的努力，用大自然賦予我們的智慧和教給我們的精神去對(duì)待每一個(gè)神圣的生命，做一名合格優(yōu)秀的老師。第三篇：新教師感悟時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)就踏入工作崗位的新教師而言，感覺(jué)我是幸運(yùn)的，但是也感受到了很大的壓力。也正是這種壓力和教師的責(zé)任感始終激勵(lì)著我不斷的前進(jìn)和成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，我收獲了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。一、初當(dāng)教師的感悟：從大學(xué)到攻讀研究生學(xué)位，每日都聽(tīng)著名師碩儒的諄諄教誨，看著“學(xué)高為師，身正為范”的標(biāo)語(yǔ)，耳濡目染，潛移默化。努力回想剛剛畢業(yè)時(shí)的那段時(shí)光，曾經(jīng)的我青春洋溢，大膽勇敢，滿懷激情。不過(guò)，經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期的洗禮與磨礪，我真正體會(huì)到作為一名優(yōu)秀的教師，只有勇氣與
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