小學(xué)低段語文教研組計劃(編輯修改稿)
2025-10-25 08:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 報、研究、結(jié)題工作。四、活動要求：、提高課堂教學(xué)的效率。，落實好集體備課、反思交流、主題研訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)的四項活動，在活動時把集體備課與反思交流活動結(jié)合起來，主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。每次教研活動，相應(yīng)教師要按時參加并積極發(fā)言，與同伴互動、共同進(jìn)步。、講座等活動，形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。：學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章（管理人員和骨干教師讀一本教育專著）；積極撰寫學(xué)科教學(xué)論文，參加各級各類學(xué)科論文評比，寫一篇研討文章。積極鼓勵教師跨學(xué)科，跨年段，互相聽課，每人每學(xué)期聽課至少10節(jié)，寫好每堂課評課稿。“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時間，就某個教學(xué)問題或教育現(xiàn)象，進(jìn)行閑談，發(fā)表評論，并努力獲取有價值的教育教學(xué)經(jīng)驗。另外，就個別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協(xié)助，共同解決。第四篇：2013小學(xué)語文教研組工作(低段)計劃曙光民辦小學(xué)2013學(xué)年第一學(xué)期 語文教研組（低段）工作計劃一、指導(dǎo)思想本著以課程標(biāo)準(zhǔn)為理論依據(jù)，以上海二期課改為導(dǎo)向，以“基礎(chǔ)決定未來，習(xí)慣成就人生”為理念，以“努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,努力提高教師教學(xué)技能和科研水平”為工作重點，以學(xué)校工作計劃為指引，以課題研究為引領(lǐng)，做好點、線、面一體化的校本研修，以研促教，立足課堂，扎實有效開展語文教研活動，努力提升老師理論水平轉(zhuǎn)化為的教學(xué)能力，提高教師對二期課改的整體掌握度。二、工作目標(biāo)消滅平均分不及格現(xiàn)象，實現(xiàn)語文低段組學(xué)生學(xué)業(yè)水平達(dá)標(biāo)率80%。努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高教師理論水平，樹立校本研修意識。以朗誦為項目，抓教研組特色建設(shè)。深入開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，提高課程的執(zhí)行力和對上海二期課改教材的整體掌控度。進(jìn)行滬教版教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和交流，保證新教材全面深入實施。做好小課題研究工作，在研究中逐個解決在教學(xué)實踐中存在的問題，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)技能。實行教學(xué)五環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理。提高教師的評價水平，鍛煉教師的命題能力。做好師徒帶教工作。繼續(xù)做好公民結(jié)隊活動。三、主要工作和措施理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，提高教師綜合素養(yǎng)，是學(xué)校發(fā)展的需要，也是為教師今后的教育教學(xué)工作不斷創(chuàng)新和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。為此，要求全組老師利用一切可以利用的學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，以不斷充實自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。理論學(xué)習(xí)要有主題，有方案，有學(xué)習(xí)的材料，有筆記，有記錄，有總結(jié)。重點學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《小學(xué)語文教師》，二期課改名師公開課學(xué)習(xí)等。研讀新教材，提高課程的執(zhí)行力，增強(qiáng)對新教材的整體掌控度。本學(xué)期要對一至三年級語文課本的編寫特點，每單元訓(xùn)練要點，及老師對教材的整體的理解認(rèn)識進(jìn)行匯編成材料，以供參考。滬教版教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)與交流。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，重點是在校本培訓(xùn)中，對教學(xué)五環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。總結(jié)認(rèn)識，寫好學(xué)習(xí)記錄，做好組內(nèi)學(xué)習(xí)交流。實行月考制。一學(xué)期組織４次月考，重點是組織試卷的自主命題、組織考試，組織批閱。二、三年級語文共八個單元，每兩個單元進(jìn)行一次月考；每月月初為月考日。每位老師在每月的上旬出好試卷，由教研組長綜合各位老師的試卷，形成月考卷。設(shè)計好練習(xí)卷。練習(xí)卷的設(shè)計每星期不低于一次。練習(xí)卷要做到有效果，能鍛煉老師的命題能力。公開課以提高老師專業(yè)化和教學(xué)技能為目標(biāo)，把公開課作為專業(yè)研究的一個課例，公開課的類型要多樣化，同課異構(gòu)，鏈?zhǔn)浇萄?，作文教學(xué)，復(fù)習(xí)課研究等。把公開課作為專業(yè)化研究的一個方向。開展小課題研究，在研究中解決實際問題，做到有
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1