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正文內(nèi)容

xx縣特殊教育學(xué)校建設(shè)可行性研究報告(編輯修改稿)

2025-08-24 21:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 總建筑面積 : 5000 平方米 容積率 : 綠化率 :35% 建筑密度 : % 167。 建筑設(shè)計依據(jù) 《中華人民共和國城市規(guī)劃法》 《城市規(guī)劃編制辦法》 《城市道路交通規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》 GB502201995 《建設(shè)項目環(huán)境保護(hù)管理辦法》 《民用建筑設(shè)計通則》 GB5035220xx 《辦公建筑設(shè)計規(guī)范》 JGJ6720xx 《公共建筑建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》 GB5018920xx 《建筑設(shè)計防火規(guī)范》 GB5001620xx 《建筑滅火 器配置設(shè)計規(guī)范》 GB5014020xx 特殊教育學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范 (國家標(biāo)準(zhǔn) ) 1 《城市道路和建筑物無障礙設(shè)計規(guī)范》 JGJ 50 XX縣特殊教育學(xué)校 建設(shè) 項目 可行性研究報告 17 1《 中小學(xué)建筑設(shè)計規(guī)范》 GBJ9986 167。 規(guī)劃設(shè)計原則與指導(dǎo)思想 貫徹安全、適用 、 經(jīng)濟(jì) 、 美觀的原則,綜合本地區(qū)的實際情況,根據(jù)需要,正確處理好近期與遠(yuǎn)期結(jié)合的關(guān)系 。 總平面按不同功能進(jìn)行分區(qū),合理布局 .各功能區(qū)之間聯(lián)系方便,互不干擾 .保證良好的建筑朝向 。 確保 校 內(nèi)建筑與 校 外相臨之間的間距符合城市規(guī)劃,衛(wèi)生防護(hù),日照,防火等有關(guān)規(guī)定 。 充分體現(xiàn) 布局 整體性,建 筑形式和建筑風(fēng)格要求體現(xiàn)建筑的內(nèi)涵和時代特色,綠化,美化結(jié)合建筑景觀統(tǒng)籌規(guī)劃設(shè)計,以形成優(yōu)美的環(huán)境和人文景觀 . 按殘疾兒童、青少年的心理、生理及行為特征的特殊要求,遵循適用、安全、舒適和衛(wèi)生的設(shè)計原則進(jìn)行規(guī)劃與設(shè)計, 滿足 特殊教育學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范特殊要求。 167。 總平面設(shè)計 根據(jù)用地現(xiàn)狀及滿足城市規(guī)劃要求,充分利用土地資源,本著安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則,在總體布局細(xì)節(jié)處均貫徹落實“以人為本”的設(shè)計觀念。 主入口位于 項目西側(cè) 職校 路 。內(nèi)院布置有停車場和環(huán)形通道。設(shè)計合理安排了人流和車流,兩者互不干擾。 平面布置 將主體建筑布置在東面居中 。豎向交通中間設(shè)置,并有各自獨(dú)立的出入口門廳,人流合理分開,避免干擾。 XX縣特殊教育學(xué)校 建設(shè) 項目 可行性研究報告 18 167。 建筑設(shè)計 建筑設(shè)計 特殊教育學(xué)校校舍, 采用人性化的布局設(shè)計, 根據(jù)學(xué)校的類型、規(guī)模、教學(xué)活動及其特殊要求和條件分別設(shè)置各類教學(xué)、生活訓(xùn)練、勞動技術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練、行政辦公及生活服務(wù)等用房。 校舍的組合緊湊集中、布局合理、分區(qū)明確、使用方便、易于識別;校內(nèi)交通利于安全疏散;校舍的功能分區(qū)、 各 部組合、水平及垂直聯(lián)系空間簡潔明晰,流線通暢;校內(nèi)交通 設(shè)計 利于安全疏散。 各層建筑功能: 一層: 浴室、食堂、體育辦公及器材、配電 室等 ; 二層: 書法教室、美術(shù)教室、勞技教室、語音測試、心理咨詢、圖書閱覽室、值班室等 ; 三層: 物理實驗、化學(xué)實驗、生物實驗、繪圖室、律動室、多功能活動室、主控室、家政室、教師休息室等 ; 四層: 統(tǒng)感訓(xùn)練室、語言訓(xùn)練室、按摩室、 電腦室、編織室、裁剪室、縫紉室等 ; 每層均設(shè)男女廁所 。 立面設(shè)計 根據(jù) “ 特殊教育學(xué)校 建設(shè) ” 項目的具體情況,建筑物樓層高度不得超過中小學(xué)校舍規(guī)定的層高,實現(xiàn)低密度、低容積率、高綠化率的指導(dǎo)思想;設(shè)計要體現(xiàn)生態(tài)優(yōu)先、立面現(xiàn)代、色彩豐富、造型活潑,注重對景營造充滿個性的開敞空間,運(yùn)用虛實相 間的手法協(xié)調(diào)整體空XX縣特殊教育學(xué)校 建設(shè) 項目 可行性研究報告 19 間和環(huán)境秩序。 建筑總體以暗紅色為主,結(jié)合玻璃、石材等現(xiàn)代材料,展現(xiàn)現(xiàn)代化文明的新形象 , 同時與周邊環(huán)境取得和諧。 交通設(shè)計 根據(jù) “ 特殊教育學(xué)校 建設(shè) ” 項目的具體情況,建筑物樓層高度不得超過中小學(xué)校舍規(guī)定的層高,實現(xiàn)低密度、低容積率、高綠化率的指導(dǎo)思想;設(shè)計要體現(xiàn)生態(tài)優(yōu)先、立面現(xiàn)代、色彩豐富、造型活潑,注重對景營造充滿個性的開敞空間,運(yùn)用虛實相間的手法協(xié)調(diào)整體空間和環(huán)境秩序。 建筑主要入口朝西布置,根據(jù)建筑內(nèi)部功能,各種人流入口分別獨(dú)立設(shè)置,避免各股人流相互交叉干擾。 無障礙設(shè)計 ( 1) .各入口處設(shè)坡道和臺階,既滿足普通學(xué)生使用,又能方便輪椅使用者使用,坡道長度為 6 米,坡道坡度不大于 1/12,且坡道寬度均滿足規(guī)范要求。 ( 2) .樓梯的踢面高為 150mm,樓梯梯段寬度不小于 1200mm?;緷M足規(guī)范要求。 ( 3) .樓梯踏步起始處和鄰近休息平臺處均設(shè)有地面提示塊。樓梯設(shè)有上下雙層扶手,在樓梯的起始和終止處扶手向前伸出 300mm。 2個相鄰的梯段扶手相連,扶手端伸向墻面。 167。 結(jié)構(gòu)設(shè)計 一、設(shè)計依據(jù) 現(xiàn)行的設(shè)計規(guī)范及規(guī)程 (1)建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范 (GB5000920xx) XX縣特殊教育學(xué)校 建設(shè) 項目 可行性研究報告 20 (2)混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計 規(guī)范 (GB5001020xx) (3)建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范 (GB5000720xx) (4)建筑樁基技術(shù)規(guī)范 (JG9420xx) (5)砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范 (GB5000320xx) (6)建筑抗震設(shè)計規(guī)范 (GBS001120xx) 荷載取值: ① 風(fēng)載 :按 ② 雪荷載 :按 ③ 樓面、屋面荷載按現(xiàn)行規(guī)范取值、對有特殊功能的用房按實際情況取值,其中: 教室、實驗室、閱覽室 : 會議室 : 衛(wèi)生間 : 樓梯 : 走廊 : 資料室: 屋面 (上人 ): 屋面 (不上人 ): KN/ m2 本工程建筑設(shè)計 使用 年限為 50 年,合理使用年限為 50 年,建筑安全等級為二級,耐火等級為二級 ,屋面防水等級三級 。 結(jié)構(gòu)選型 為滿足建筑功能要求、本項目采用全框架結(jié)構(gòu),樓和屋面采用現(xiàn)XX縣特殊教育學(xué)校 建設(shè) 項目 可行性研究報告 21 澆鋼筋砼梁板體系 地基基礎(chǔ): 根據(jù)建筑層數(shù) 、 上部結(jié)構(gòu)及土質(zhì)性能,建筑擬采用鋼筋混凝土人工挖孔樁,樁間用地梁相連,樁身嵌入持力層(中風(fēng)化泥質(zhì)粉砂巖)深度、用樁 直徑應(yīng)根據(jù)地質(zhì)勘察報告確定 。 基礎(chǔ)施工過程中應(yīng)做好基坑 (基槽 )排水護(hù)壁工作以確保施工安全順利進(jìn)行 . 材料: 1)、混凝土強(qiáng)度等級為 C20C30; 2)、鋼筋采用 Ⅰ級鋼、Ⅱ級鋼 ; 3)、 墻體:外墻采用混凝土空心 磚 ; 內(nèi)墻采用加氣混凝土砌塊; 167。 給水 一、 設(shè)計依據(jù) 《中小學(xué)建筑設(shè)計規(guī)范》 GBJ9986 《建筑給水排水設(shè)計規(guī)范 》 GB5001520xx 《自動噴水 滅火系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》 GB5008420xx(20xx年版 ) 《建筑滅火 器配置設(shè)計規(guī)范》 GB50140— 20xx 《建筑設(shè)計防火規(guī)范》 GB5001620xx 《《建 筑排水硬聚氯乙烯管道設(shè)計規(guī)程》 OJJ29— 98 《建筑給水聚 丙烯管道工程技術(shù)規(guī)程》 DBJ/ CT50199 其它相關(guān)國家現(xiàn) 行規(guī)范。 其它專業(yè)提供的設(shè)計資料 XX縣特殊教育學(xué)校 建設(shè) 項目 可行性研究報告 22 二、 生活給水系統(tǒng) 1)水源:接 自 市政給水管,考慮到用水的安全性和消 防用水的需求,采用由 職校路 DN150引入兩路進(jìn)水,在院 內(nèi)用 DN100 管道呈環(huán)狀布置。 2)市政水壓 。 3)水質(zhì) 應(yīng)符合《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)程》的要求。 4)用水量計算 : 用水量按照 教學(xué)、生活用房 等 l2 L/ 、。綠化澆灑 3 L/ 。未 預(yù)見用水量按給水量 的 10%考慮。日最高用水量為 / a。 用水量計算表 項目 單位 數(shù)量 標(biāo)準(zhǔn) 用水量 (T/ d) 教學(xué)、生活 用 房 m2 5000 l2 L/ 60 綠化 m2 4620 3 L/ 其他 合汁 三、 給水方式 項目 給水方式 為市政給水管網(wǎng)直接供水。 校 區(qū)內(nèi)綠化、公建用水依靠市政網(wǎng)管壓力供給。 校 區(qū)內(nèi)給水干管成環(huán)狀布置,確保供水可靠性,并 優(yōu)化水力條件。工作區(qū)內(nèi)干管管徑 DN100。給水管盡量在人 行道下 方 敷設(shè),埋深按。 四、 消防給水 室外消防給水管道與低壓給水管道合建,布置成環(huán)狀 。 五、 熱水系統(tǒng) XX縣特殊教育學(xué)校 建設(shè) 項目 可行性研究報告 23 生活熱水由電熱水器或空氣源熱水器等分別供應(yīng)。 六、 生活給水管采用給水鋼塑復(fù)合管,生活消防合用 的給水管采用鍍鋅鋼管給水管。 167。 排水方案 一、 校 區(qū)內(nèi)實行雨、污、廢水分流的排水體制。室 內(nèi)污、廢水分流。雨水經(jīng)工作區(qū)雨水管收集后匯入市政雨水管道。廁所污水經(jīng)生化處理后排入市政污水管道。 二、 校 區(qū)污水主干管采用砼壓力管,管徑 ND400— 500,布置在車行道下,埋深控制在 — 。 三、 樓房按每 30 平方米設(shè)置一個雨水口。雨 水立管采用外排式。工作區(qū)內(nèi)雨水就近分區(qū)集排,雨水主干管采用砼壓力 管,管徑 DN500,雨水管布置在車行道下,埋深控 制在 — 。 四、 生活污水量:最高日為 / d。 167。 強(qiáng)電 一、 設(shè)計依據(jù) 《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》 JGJ1620xx 《建筑設(shè)計防火規(guī)范》 GB50016— 20xx 《建筑物防雷設(shè)計規(guī)范》 GB50057— 9 4(20xx) 《建筑與建筑群綜合布線工程設(shè)計規(guī)范》 GB/ T50311 20xx 《閉路電視系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范》 GB5019894 《民用建筑電氣設(shè)計規(guī) 范》 JTJl6— 20xx 《火災(zāi)自動報警設(shè)計 規(guī) 范》 GB50116— 98 XX縣特殊教育學(xué)校 建設(shè) 項目 可行性研究報告 24 《有線電視系統(tǒng) 工 程技術(shù)規(guī)范》 GB5020094 《智能建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》 GB/ T50314— 20xx 《低壓配電設(shè)計規(guī)范》 GB50054— 95 《供 配電系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》 GB50052— 9 5 《低壓配電設(shè)計規(guī)范》 GB50054— 95 《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》 GB50034— 20xx) 《工程建設(shè)標(biāo) 準(zhǔn)強(qiáng)制性規(guī)范》 20xx年版等國家現(xiàn)行規(guī)范。 二、 變配電系統(tǒng): 本工程屬三類多層,其中消防泵、安保 中 心,應(yīng)急照明、通信機(jī)房火災(zāi)自動報警供電按二 級負(fù)荷供電,其余為三級負(fù)荷。 供電電源 : 由上級電業(yè)引來一路 lOKV 常用電源。 設(shè)置 戶外供給箱式變電站 。 擬考慮設(shè)一臺柴油發(fā)電機(jī),在市電斷電后向重要負(fù) 荷 (例如消防負(fù)荷、應(yīng)急照明、重要信息中心場所的供電 等 )并在末端雙電源、自切。 三、 負(fù)荷估算:本設(shè)計的負(fù)荷計算采用負(fù)荷密度法和 需要系數(shù)法。每平方按 100W計算,用電負(fù)荷計算詳見 下 表。 用電負(fù)荷估算 序號 面積 用電量 (KW) 1 5000m2 5000*100W=500 2 其他 2 小計 502 XX縣特殊教育學(xué)校 建設(shè) 項目 可行性研究報告 25 四、自 備電源 按滿足二級用電條件和大容量電機(jī)起 動要求選用自備 發(fā)電機(jī)。機(jī)組采用風(fēng)冷機(jī)組, 自然進(jìn)排風(fēng),尾氣高空排放。 機(jī)房內(nèi)設(shè)儲油間,儲油 8 小時,該 間 與機(jī)房均設(shè)自動報警 系統(tǒng)和滅火裝置。 五、 配電系統(tǒng): 采用單 回路電纜輻射式供電。 消防泵、噴淋泵、消控室等保證用電采用雙回路, 供電末端自動切換,切換裝置采用機(jī)電聯(lián)鎖的切換裝置 (ATS)以保證操作可靠性。 六、 線路敷設(shè): 在 校內(nèi) 主要道路側(cè)設(shè)置斷面 l尺寸為 m m 的電 纜溝,位置在人行道上。電纜的敷設(shè)主要沿電纜溝內(nèi)敷設(shè)及埋地敷設(shè),在穿越道路處及進(jìn)出建筑物時,進(jìn)行穿網(wǎng)管保護(hù)。 七、 電氣照明 電 氣照明: 照度標(biāo)準(zhǔn)按照《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》 (GB50034— 20xx)進(jìn)行設(shè)計。 學(xué)校用房的平均照度 房 間 名 稱 平均照度( Lx) 規(guī)定照度的平面 普通教室、書法教室、語言教室 150 課桌面 音樂教室、史地教室、合班教室 實驗室、自然教室 150 實驗桌面 微型電子計算機(jī)教室 200 機(jī)臺面 琴房 150 譜架面 舞蹈教室 150 地面 XX縣特殊教育學(xué)校 建設(shè) 項目 可行性研究報告 26 美術(shù)教室、閱覽室 200 課桌面 風(fēng)雨操場 100 地面 辦公室、保健室 150 課桌 飲水處、廁所、走道、樓梯間 20 地面 應(yīng)急照明 該工程設(shè)計的照明種類有正常照明,應(yīng)急照明,值 班照明,室外照明。 各 場所等格柵熒光燈具,選用高純鋁鏡面反射材 料,雙拋物面。要求光輸出比≥ 60,配三巷式熒光燈 (Ra≥ 80,色溫 4000k)。 衛(wèi)生間、空調(diào)采用單獨(dú)回路,除壁掛空調(diào)機(jī)外插座 回路采用漏電斷路器保護(hù)。 室外照明采用庭院燈,光電自動開關(guān)控制,漏電開 關(guān)保護(hù)。 應(yīng)急照明采用 自備 柴油發(fā)電機(jī)供電。 167。 防雷 本工程 按三類防雷建筑設(shè)計要求設(shè)防。 本工程接地形式采用 TN— S制,采用三相四線制供 電 ,電纜入戶后中性線必須做 重復(fù)接地,所有用電設(shè)備不 帶電的金屬外殼均可靠接零。進(jìn)出建筑物的各種金屬管道、金屬線槽及電氣設(shè)備的接地端子均與防雷接地裝置連接,構(gòu)成總等電位聯(lián)結(jié)。所有衛(wèi)生間等處做局部等電位聯(lián)結(jié)。
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