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正文內(nèi)容

蘇教八下花兒為什么這樣紅同步練習(xí)4套(編輯修改稿)

2025-01-11 00:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 0 個(gè)字) 4.選文第二段舉 1979 年印度一座大壩水電站爆炸竟使 萬人喪生的例子,是為了說明( ) A.水電站事故造成的傷害比核電站造成的傷害大得多。 B.核電站的安全系數(shù)要比水電站的安全系數(shù)大得多。 C.任何形式的電站都有可能發(fā)生意外事故。 D.核電站會(huì)發(fā)生事故,水電站也會(huì)發(fā)生事故,不能因?yàn)楹穗娬緯?huì)發(fā)生事 故就對(duì)其全盤否定。 5.選文第二段畫線句中的“根本”一詞強(qiáng)調(diào)了什么?(不超過 28 個(gè)字) 6.對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( ) A.核電站投資高、消耗低、經(jīng)濟(jì)價(jià)值高。 B.核電站的反應(yīng)效應(yīng)與原子彈的根本區(qū)別在于核電站不是核鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。 C.核電站在安全保險(xiǎn)系數(shù)和環(huán)境保護(hù)兩方面都優(yōu)于火電站。 D.選文從三個(gè)方面說明了核電站的優(yōu)勢(shì)。 7.本文主要運(yùn)用了 ____________的說明方法,將核電站與 ____________、 ____________及 ____________進(jìn)行對(duì)比,說明了核電站 ____________、 ________________________、 ____________等特點(diǎn)。 參考答案 【同步達(dá)綱練習(xí)】 一、 1. zhāng 2. tu236。 3. ruǐ 4. di224。n 5. luǒ 6. hu236。 7.232。 8. xi224。n 9. y 10. l233。ng 二、明 — 名 新 — 心 永 — 勇 利 — 厲 急 — 疾 聲 — 生 鬼 — 詭 席— 習(xí) 壁 — 璧 三、 B 四、(一) 1.( 1)花兒 ( 2)藍(lán)花 2.指“多彩”。因?yàn)檫@段文字中說到了多種顏色的花,所以這里的“紅”是指“多彩”。 3.前后不矛盾。第 ⑤句說“反射”,是因?yàn)椤凹t、橙、黃花”生長在“陽光強(qiáng)烈的地方”。第⑥句說藍(lán)花“吸收”,則是因?yàn)樗L“在樹林下、草叢間陽光弱的地方”,而且在這些地方,即使是熱效應(yīng)大的長光波也變得“微弱”了,惟其如此,才能對(duì)藍(lán)花的“生理作用有利”。 4.分類別 5. D (二) 1.經(jīng)濟(jì)投資少而效果卻不佳。 2. C 3.使用鈾的濃度不同,因此核電站的反應(yīng)是可控性的非核鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。 4. D 5.強(qiáng)調(diào)核電站的反應(yīng)效應(yīng)與原子彈的反應(yīng)效應(yīng)是完全不同的,有著本質(zhì)的區(qū)別。 6. B7.作比較火電站 原子彈 水電站 雖投資高但經(jīng)濟(jì)價(jià)值大 安全系數(shù)大 在環(huán)境保護(hù)方面別具優(yōu)勢(shì) 花兒為什么這樣紅 課后練習(xí) 基礎(chǔ)題 1.給下列加粗字注音。 爛 漫 ( ) 柑 橘 ( ) 萎 謝( ) 褪 ( )色 三 棱 ( )鏡 灼 ( )傷 2.形近字辨析組詞。 漫( )慢( ) 棱( )凌( ) 泌( )沁( ) ????????? 3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ( 1)當(dāng)細(xì)胞液是 ________性時(shí),花青素是紅色, ________性愈強(qiáng)、顏色愈紅。細(xì)胞液是 ________性時(shí),花青素是藍(lán)色, ________性較強(qiáng),就成為藍(lán)黑色,如墨菊、黑牡丹等便是。而當(dāng)細(xì)胞液是 ________性時(shí),則呈紫色。 ( 2)太陽光經(jīng)過三棱鏡或水滴的折射,會(huì)分成 ________、 ________、________、 ________、 ________、 ________、 ________七種顏色。 4.《花兒為什么這樣紅》一文作者 ________,是生物學(xué)科普作家。 文中引用的詩句“蜂爭(zhēng)粉蕊蝶分香”是唐朝溫庭筠《 ________》中的句子。 5.“花兒這樣紅,是大自然的杰作,更是人工培育的成果?!? ( 1)上述文字在全文結(jié)構(gòu)上的作用是 ________。 ( 2)“杰作”一詞用 ________的修辭手法形象地肯定了大 自然的功勞。 ( 3)“大自然的杰作”和“人工培育的成果”兩者位置能否調(diào)換?為什么? 答: ________________________________________________ ( 4)用“??,是??,更是??”造一句話。 答: ________________________________________________ 能力題 6.說說下列句子中加粗詞的表達(dá)作用。 ( 1)一般的花, 大都 初開時(shí)濃艷,后來漸漸褪色。 答: ________________________________________________ ( 2)經(jīng)過無數(shù)代的選擇,在悠長的歲月中,昆蟲就給這種植物創(chuàng)造出 純一 、 顯著 、 鮮艷 的紅色花朵。 答: ________________________________________________ 7.“花兒為什么這樣紅”原是一首歌曲的名字,作者借來作為標(biāo)題,而且貫穿全篇,引起每一層說明,這樣寫有什么好處? 答: ________________________________________________ 閱讀下文,回答問題。 ①花兒為什么這樣紅 ?最后要?dú)w功于人工選擇。 ②自然選擇 進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過很長的時(shí)間才能顯示它的作用。③人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果 。例如牡丹,由自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過人工栽培,僅
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