安樂鎮(zhèn)中學(xué)關(guān)工委工作匯報(編輯修改稿)
2024-10-25 08:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 健全開展三項活動的長效機制。進一步把三項活動與學(xué)校教育教學(xué)相結(jié)合，讓三項活動進學(xué)校、進課堂、進教材。進一步組織動員更多的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師參與關(guān)心下一代工作，豐富活動內(nèi)容，搞好關(guān)心下一代工作的實效。辦好家長學(xué)校，把關(guān)心下一代工作延伸到每個家庭?！笆陿淠?，百年樹人”，關(guān)心下一代工作，是一項功在當(dāng)代、利澤千秋的偉大事業(yè)，是一項無上光榮、惠及百姓的德政工程。近年來，我校在上級關(guān)工委正確領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些有益的探索和實踐。但是，離各級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距。我們決心以這次調(diào)研為契機，牢記使命，開拓創(chuàng)新，繼續(xù)履行好關(guān)工委的職責(zé)，認真把握青少年學(xué)生的特點和成長規(guī)律，以學(xué)校德育工作為主線，以培養(yǎng)全面合格人才為目標(biāo)，大力推進素質(zhì)教育，為關(guān)心下一代、教育下一代、促進下一代健康成長發(fā)揮更加積極的作用，為構(gòu)建和諧社會做出新的更大的貢獻。安樂鎮(zhèn)中學(xué)關(guān)工委2012年4月第三篇：中學(xué)關(guān)工委工作匯報中學(xué)關(guān)工委工作匯報在上級關(guān)工委組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我校關(guān)心下一代工作委員會緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思想，依據(jù)發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，開展常規(guī)活動，近一年來，我們重點抓了以下幾個方面工作，現(xiàn)做如下匯報。首先，加強組織建設(shè)。調(diào)整了學(xué)校關(guān)工委組成人員，成了家長委員會和家長學(xué)校，有了留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有了這些組織，工作起來就更科學(xué)，更富有成效。其次，重視留守兒童工作。根據(jù)開學(xué)初從各班級調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)，父母雙方均在外務(wù)工的留守學(xué)生，我校共254人，其中男生117人，女生137人。各年級的分布情況分別為七年級61人，八年級84人，九年級109人。為了做好這項工作，制訂了工作計劃（活動計劃）和管理制度，安排了留守兒童工作室的專門管理人員（曹嘗一，學(xué)校藝術(shù)類教師）。硬件建設(shè)方面，留守兒童之家活動用房用了一間大開間教室（近百個平方），安全實用。根據(jù)上級要求，我們配備了電腦、電話、圖書架、檔案櫥、活動桌凳和簡易生活應(yīng)急用品，還配備有鋼琴、電子琴等音樂設(shè)施和部分文體活動器材。軟件建設(shè)，在具體措施方面，我們已分班級摸清留守學(xué)生的基本情況，諸如，姓名、性別、家庭詳細住址、由誰代理家長管理、代理家長聯(lián)系電話、父母務(wù)工地點、聯(lián)系方式等等，建立起了基本信息系統(tǒng)，既有紙質(zhì)的基本情況登記表，又有電子表格。對于一些特別的留守兒童，如，能自立自強表現(xiàn)突出的，生活特別困難的，學(xué)習(xí)成績后進、習(xí)慣相對不良的，等等，我們要求班主任給予特別關(guān)照，并寫出個案分析材料。現(xiàn)已有一些典型的個案材料存檔。在日常管理和活動開展方面，我們已經(jīng)初步為每位留守學(xué)生建立了個人檔案，正在為他們建立成長記錄袋，及時登記他們成長的點點滴滴，并在此基礎(chǔ)上豐富和完善個人信息材料?；顒影才欧矫妫呀?jīng)按計劃開展了合乎實際的簡易活動。比較有規(guī)模的集中活動，主要有全面了解留守兒童之家基本信息的集體談心活動，讓留守兒童參觀留守之家并在這個“家”中的黑板上留下個性簽名的“溫馨簽名活動”等等。我們既主張開展一些專門針對留守兒童生理心理發(fā)展的特色活動，又努力通過豐富多彩的校園文化體育活動促進其健康發(fā)展、愉快成長。再次，狠抓安全工作不放松。安全責(zé)任重于泰山，關(guān)注學(xué)生安全始終是我們工作的重中之重。今年我們依據(jù)慣例又成功進行了防地震安全演練，邀請鄉(xiāng)電管所專業(yè)技術(shù)人員來學(xué)校上用電安全專題課程，舉行防溺水的安全主題班會，主辦安全專題文化欄和黑板報等。另外，我們還十分關(guān)注學(xué)生上下學(xué)途中的安全教育，關(guān)注學(xué)生乘坐的車輛，要求家長與司乘人員簽訂安全乘車合同，并留有學(xué)生重要他人的電話等等。我們曾在暑假期間組織班主任進行過大規(guī)模的家訪，既檢查作業(yè)落實情況，又叮囑安全注意事項，還與家長進行面對面的交流，效果明顯。再有，廣泛開展特色文化教育活動，以文化人。這幾年我們的校園文化建設(shè)是比較富有成效的。我們充分利用學(xué)?，F(xiàn)有條件，開展豐富多彩的文化活動，如成功組織涼泉中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動、組織學(xué)生參加愛國主義教育讀書演講比賽、征文比賽、組織元旦晚會等等。多彩多姿的校園文化生活，激發(fā)了學(xué)生愛國主義、集體主義精神，培養(yǎng)了他們生活的情趣，陶冶了他們的情操，也提高學(xué)生個人審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。還有校園文化宣傳欄和班級黑板報。同學(xué)們在這兩塊園地里，辛勤耕耘，貢獻才藝，已經(jīng)日新月異，異彩紛呈。我們可以很欣慰地說，這是我們最好的也是最受學(xué)生歡迎和家長肯定的文化作品之一。學(xué)校團總支主辦的“涼中之音”校園廣播站。一大批小記者、小播音員正在茁壯成長。我們還根據(jù)上級關(guān)工委的要求，進行傳統(tǒng)文化教育。發(fā)放《弟子規(guī)》1332冊，做到師生人手一冊。我們還扎實的開展了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)活動，具體形式有：班會學(xué)習(xí)，集體誦讀，談?wù)勼w會等等。另外，我們成功組織了以“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力”為主題的家庭教育專家報告會，無論就會議的規(guī)模、與會人員的熱情還是從實際效應(yīng)來看，都能夠感受到對家庭教育的影響。此前，我們還組織了一場以感
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