東興街道關(guān)工委工作匯報(編輯修改稿)
2024-10-25 05:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 縣09年關(guān)工工作要點》。二、09年關(guān)工工作打算20xx年,我縣關(guān)心下一代工作將繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在縣委、縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照省市關(guān)工委工作要求，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系建設(shè)為主線，進(jìn)一步健全機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，完善工作機制，創(chuàng)新活動載體，增強教育實效，在繼續(xù)加強城鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作的同時，著力做好農(nóng)村和企業(yè)關(guān)心下一代工作，為維護(hù)全縣社會穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、教育青少年健康成長，做出積極貢獻(xiàn)。第四篇：關(guān)工委工作匯報關(guān)工委工作匯報以區(qū)關(guān)工委工作要點為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以慶祝建黨90周年為契機，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校關(guān)工委工作，把關(guān)工委工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)重點工作，對關(guān)工委工作真正實施督管和指導(dǎo)，了解工作開展的實際情況，確保關(guān)工委組織與學(xué)校日?；顒佑袡C結(jié)合融為一體，形成育人合力。一、抓隊伍建設(shè)，重視長期發(fā)展1．抓住契機，提升教師素質(zhì)有一支高素質(zhì)的教師隊伍，學(xué)校才能有長足的發(fā)展，學(xué)校才能有生命力。我校特別重視培養(yǎng)教師隊伍建設(shè)，為了打造一個優(yōu)秀的教師團隊。提升教師專業(yè)素質(zhì)，假期派出3名骨干教師赴上海進(jìn)修，學(xué)習(xí)。把優(yōu)秀的先進(jìn)的教學(xué)理念和方法運用到日常教學(xué)，更新教學(xué)觀念，讓課堂教學(xué)常新，成為學(xué)生歡迎，家長滿意的口碑學(xué)校。為了把工作落到實處，更好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的輻射作用，4月份組織全校教師聆聽了外出學(xué)習(xí)老師的學(xué)習(xí)心得，經(jīng)驗報告，讓全體教師分享學(xué)習(xí)成果。2.、營造氛圍，豐富教師文化底蘊“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”在營造“書香校園”活動中，從書中攝取營養(yǎng)，從兒給學(xué)生一泓源源不斷的活水。一路書香，伴我成長，讓教學(xué)一路鮮花，一路掌聲。在教師中比讀書，蔚然成風(fēng)，在教師中開展讀書演講活動，使每個教師都成為愛書人，讀書人，讓閱讀為教師打造亮麗的精神底色。師生互助，全面共同發(fā)展。經(jīng)驗不足的青年教師、學(xué)習(xí)上的困難生和經(jīng)濟上的貧困生是關(guān)心扶助的重點對象，我們以此作為工作重點，有計劃地開展了幫教助學(xué)活動。（1）、指導(dǎo)青年教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老教師，骨干教師們，自愿擔(dān)當(dāng)青年教師業(yè)務(wù)顧問，為青年教師作報告，參與大學(xué)區(qū)的教學(xué)研討活動，學(xué)校開展組內(nèi)評優(yōu)課，學(xué)校優(yōu)質(zhì)課，讓每一位教師都積極參與教學(xué)，并且不斷學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)平時深入課堂聽課、評課，與青年教師一起研究教材、教法，指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師的師德師風(fēng)和教學(xué)業(yè)務(wù)，為青年教師的成長奉獻(xiàn)自己的愛心，對青年教師的成長發(fā)揮著重要作用。在他們的關(guān)懷和培養(yǎng)下，我校青年教師成長迅速，目前，省骨干1人，市骨干5人，區(qū)骨干13人，校骨干37人，人人爭優(yōu)創(chuàng)先。（2）、親近學(xué)困生。教師們主動與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對，耐心細(xì)致地做他們的思想工作，學(xué)習(xí)上鼓勵引導(dǎo)，生活上關(guān)心愛護(hù)他們，以一片真誠和愛心感動他們。加強思想教育的同時，積極挖掘他們身上的閃光點，鼓勵他們參加興趣小組活動，并在活動中發(fā)揮特長，大顯身手，使他們看到自己的長處，對他們的興趣給予充分的肯定，抓住機會及時表揚，讓他們感受到尊重和理解，樹立起生活與學(xué)習(xí)的信心。（3）、扶助貧困生。第一、通過開展“雙萬”活動，建立陽光基金和幫扶檔案，使全校教師走出學(xué)校，將工作延伸到每個學(xué)生家庭，加強教師、學(xué)生和家長之間的溝通，了解學(xué)生、幫助學(xué)生戰(zhàn)勝困難，順利完成學(xué)業(yè)。第二、繼續(xù)開展“一師幫一生、一校建一站”活動。學(xué)校要組織全體教師每人幫扶一名學(xué)生，重點為“學(xué)困生”，建立師生常態(tài)式固定幫扶對子。教師要結(jié)合學(xué)生實際，制定幫扶計劃，從學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度入手，以學(xué)習(xí)方法為突破口，爭取使學(xué)生在校期間有一個較大的進(jìn)步。通過一師一生結(jié)對幫扶，帶動一班一校整體進(jìn)步。第三、班主任定期對學(xué)困生和后進(jìn)生進(jìn)行家訪。及時了解他們的情況，及時修訂幫助措施，讓他們學(xué)習(xí)在正陽安心，放心，滿意。二、抓有益活動，重視能力提高學(xué)校開展組織了一系列宣傳教育活動。校內(nèi)，每周召開一次班主任會議，充分利用櫥窗、板報、廣播站等宣傳陣地，精心組織；利用周一的升旗講話、每天的校園廣播、每周的班、隊會，
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1