浙教版九年級科學(xué)上冊期末測試1(編輯修改稿)
2025-01-11 00:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （ 3）如果在尿液中檢驗出含量較高的葡萄糖，則說明被檢驗者患有 病。 2 如圖是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上 不同的高度 ． ． ． ． ． 由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上。請回答以 下問題： （ 1）設(shè)計該實驗的目的是研究鋼球動能的大小與 的關(guān)系； （ 2）該實驗是通過鋼球推動 的大小，說明鋼 球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大??； （ 3）我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的 動能，請在下面的橫線上寫出怎樣研究物體的動能與質(zhì) 量的關(guān)系？ 。 2 A、 B、 C、 D、 E分別是氧化鐵、鐵、氧氣、一氧化碳、鹽酸中的一種物質(zhì)，請回答下列問題： （ 1）在答題卡對應(yīng)圖中將一定條件下所有 能發(fā)生反應(yīng)的兩種物質(zhì)用“ —— ”連接起來。 （ 2） A 與 B 反應(yīng)后的溶液呈黃色，則 A 與 B 反應(yīng)的化學(xué)方程物 質(zhì) 血漿內(nèi)物質(zhì)的的濃度（克 /100厘米3） A B 葡萄糖 尿素 蛋白質(zhì) 式 。 （ 3） A與 C 能發(fā)生置換反應(yīng)，則 C 為 _________ 2 圖甲是小燈泡中的電流隨它兩端電壓變化的圖像．將此燈泡接入圖乙所示電路中，閉合開關(guān) S 后，小燈泡實際功率為 1 W；再閉合開關(guān) S。后，電流表示數(shù)變化了 0． 1 A，則 電源電壓為 ______V，此時電路消耗的總功率是 _ _W． 27． 用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中，會發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁只是略有 發(fā)熱，而氣筒的下部筒壁，特別是底部附近筒壁的溫度較高，甚至燙手。對于筒壁發(fā)熱現(xiàn)象，有兩個方面的原因： a、打氣時活塞壓縮氣體做功使氣體的內(nèi)能增加，升溫的氣體通過熱傳遞使筒壁溫度升高； b、打氣過程中活塞與筒壁之間不斷地摩擦生熱使筒壁的內(nèi)能增加、溫度升高，但這兩個使筒壁發(fā)熱的原因中有一個是主要原因。根據(jù)上述 筒壁 發(fā)熱 現(xiàn)象 的描 述： 你 認 為哪 一個 原因 更合 理， 并簡要 說明 理由 ： ___________________________________________ __________________________________________________________________________________。 三、實驗 探究題（ 30分） 2 （ 6分） 固體酒精燃燒時無煙塵、無毒氣、無異味，火焰溫度均勻，可達到 600℃左右。 250g固體酒精可持續(xù)燃燒 小時以上，比使用電爐、酒精爐都要經(jīng)濟、方便、安全。因此，固體酒精是火鍋、燒烤、野外作業(yè)等的理想燃料。請你參與以下對固體酒精的探究活動。 【提出問題Ⅰ】固體酒精是固態(tài)的酒精嗎？ 【查閱資料Ⅰ】酒精，學(xué)名乙醇，化學(xué)式為 C2H6O，熔點為－ ℃，沸點為 ℃，易溶于水，能與水以任意比互溶。 【實驗探究Ⅰ】取少量固體酒精置于蒸發(fā)皿中，用火柴點燃，固體酒精完全燃燒后，蒸發(fā)皿中殘留了少量白色固體。 【提出問題Ⅱ】白色固體是什么呢？ 【查閱資料Ⅱ】以硬脂酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成的硬脂酸鈉作為凝固劑，將酒精填充在硬脂酸鈉骨架間隙中，即可得到固體酒精。固體酒精在較高溫度下燃燒時，硬脂酸鈉可完全轉(zhuǎn)化為硬脂酸和氫氧化鈉，硬脂酸和酒精均可完全燃燒生成二氧化碳和水。 【實驗探究Ⅱ】驗證白色固體的成分?；卮鹣铝袉栴}： （ 1） 即使不了解固體酒精的 制作方法，也能判斷固體酒精不是固態(tài)的酒精，因為 。 （ 2）酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為 。 （ 3）根據(jù)資料Ⅱ可以猜測白色固體可能是 NaOH 和 Na2CO3的混合物，請你設(shè)計一個實驗方案加以驗證，將實驗操作和支持結(jié)論的現(xiàn)象填寫在下表中。 2 （ 8 分） 芳芳和蘭蘭運用如圖所示的實驗裝置測定滑輪組的機械效率，在全班交流實驗結(jié)果時，老師提出：如果各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變，改變其它因素，是否會影響它的機械效率呢？大家積極思考，提出了各種猜想，概括起來有如下幾種： 猜想 1 可能與勻速提升的速度大小有關(guān)； 實驗操作步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 ① ； ② 。 ① ； ② 。 白 色 固 體 是NaOH 和Na2CO3 的混合物 猜想 2 可能與被提升的鉤碼重有關(guān)； 猜想 3 可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重都有關(guān)； 猜想 4 可能與鉤碼被提升的高度有關(guān)。 芳芳和蘭蘭分別根據(jù)各自的猜想進行了探究，實驗記錄如下表。 （ 1）請幫助芳芳和蘭蘭完成表中的一項計算（只需填上結(jié)果）； （ 2）請根據(jù)她倆的實驗記錄，分別在表中寫出探究結(jié)果。 芳芳的記錄
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