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正文內(nèi)容

大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽賽后總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-25 08:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 真的讀取,特別關(guān)注他們的參數(shù)極限值,帶寬增益積,還有芯片手冊(cè)上配置的參數(shù)圖(這一步要在培訓(xùn)期間就做好)。如果學(xué)院沒有符合要求的放大器,就只能在網(wǎng)上搜,另外電賽期間也會(huì)有電子產(chǎn)品的公司來推廣他們的產(chǎn)品,到時(shí)也可以咨詢一下。選好運(yùn)算放大器后就開始Multisim仿真,這一步主要是要熟悉Multisim仿真軟件的用法,用軟件仿真的結(jié)果一般都很完美,但理論和實(shí)際還是有差距的。但我并不是說仿真沒用,其實(shí)我每次都是把仿真的好了的電路圖交給另一組員去畫板的,而且有些不用調(diào)試效果就很好了。另外,為了方便調(diào)試,建議同學(xué)們以后做低通濾波器是,部分電阻用電位器代替。待板子做好后,就可以開始調(diào)試了,首先說明一下調(diào)試的幾個(gè)關(guān)鍵,第一,要熟練掌握各種儀器的用法,比如示波器的常見的幾個(gè)用法,顯示波形有三種方式,直流,交流,接地這三類的聯(lián)系與區(qū)別,怎么利用示波器調(diào)出信號(hào)的波紋電壓,怎么遠(yuǎn)距離使用示波器探頭等等。第二,要注意各元器件的極限值。培訓(xùn)期間,我?guī)土硪唤M調(diào)試電路時(shí)沒怎么注意電容的最大耐壓值,結(jié)果不禁意間爆了二個(gè)電容。還有一次記錯(cuò)了芯片的最大耐壓值,結(jié)果裂了一塊芯片,當(dāng)時(shí)老師都被振住了,專門過來幫忙檢測(cè)錯(cuò)誤。其實(shí)這些都是低級(jí)錯(cuò)誤,只要細(xì)心一些就可避免。對(duì)于低通濾波器,調(diào)試時(shí)主要是看他的頻率特性,可以用示波器點(diǎn)頻法測(cè)試。也因?yàn)辄c(diǎn)頻法太麻煩,當(dāng)時(shí)我們就只是測(cè)試了截至頻率和10倍頻程處,如果這二處符合題目要求,我們就認(rèn)為是合理的。但是到了測(cè)評(píng)現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)我們這組的老師不但要檢測(cè)這些點(diǎn)還要看一下濾波器的整體的性能,也即全部點(diǎn)都得掃描一遍。濾波器的特性除了要滿足截至頻率和10倍頻程外,還有二點(diǎn)是值得注意的,第一,防止低頻地方有過沖的現(xiàn)象;第二,濾波器的下降速度,不能太平緩。如果是做我這方面的,有幾點(diǎn)建議和提醒。設(shè)計(jì)電路不要太局限,多看一些這個(gè)方面的資料。舉個(gè)例子,我們平時(shí)接觸的給運(yùn)算放大器供電時(shí)要么是單電源,要么是正負(fù)電源絕對(duì)值一樣的雙電源供電,也可以有這種情況,雙電源供電時(shí)正電源是+12V,負(fù)電源卻只是5V。此外,模電課本上有很多實(shí)用的電路平時(shí)可以嘗試著做做,比如加法器電路,反相器電路,信號(hào)發(fā)生器電路(正弦波,三角波,方波的)電路,書后面提到的設(shè)計(jì)電源的電路等。這些都是基礎(chǔ),一定要做好。測(cè)試時(shí)還規(guī)定了使用的儀器,不能使用有存儲(chǔ),記憶功能的儀器,電賽期間我們一直使用的是帶有記憶功能的示波器,然后到了測(cè)評(píng)現(xiàn)場(chǎng),讓我們重新使用一臺(tái)無(wú)記憶功能的示波器,當(dāng)時(shí)不怎么熟悉這個(gè)無(wú)記憶功能的示波器,調(diào)試時(shí)就有點(diǎn)問題。電子設(shè)計(jì)大賽雖然歷時(shí)只有一個(gè)月左右的時(shí)間,但是對(duì)我的鍛煉卻很大。我覺得參加電子設(shè)計(jì)大賽雖然在整個(gè)過程中會(huì)感覺很累,但是很有意義,而且我們?cè)诖髮W(xué)里能有幾次機(jī)會(huì)參加這種比賽呢,抓住機(jī)會(huì),把握生活。收獲了自信,看到了前進(jìn)的方向,充滿了對(duì)未來的展望回顧技能大賽的整個(gè)過程,從拿到方案到參加比賽,再到比賽,束后的這段日子,我們專業(yè)的每一個(gè)人都體會(huì)了其中的酸甜苦辣,感受并見證了我們師生的實(shí)力。大賽雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它散發(fā)出的能量卻一直在延續(xù),一直在推動(dòng)著計(jì)算機(jī)專業(yè)的每一位老師不斷的前進(jìn)。拼搏的慣性使我們停不下腳步,一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)新使我們堅(jiān)信,我們是有能力的,我們是最強(qiáng)的,我們絕對(duì)有信心把本專業(yè)打造成一個(gè)具有相當(dāng)實(shí)力的專業(yè)。第三篇:湖南省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽賽后總結(jié)關(guān)于省賽總結(jié)隨著一半月培訓(xùn)的結(jié)束,省賽也開始了,這是我們很期待的一天,是我們小試身手的好機(jī)會(huì)。8月26日早上8點(diǎn)30分,比賽開始進(jìn)行,先是發(fā)下題目選題。因?yàn)橹芭嘤?xùn)時(shí)對(duì)AGC電路花的時(shí)間較多,所以原本以為到選題時(shí),我們會(huì)毫不猶豫的選擇關(guān)于這方面的題,也就是C題。但是我們
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