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正文內(nèi)容

唱響自信之歌教案(編輯修改稿)

2024-10-25 07:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 初中以來,你取得了這么多的進步,更欣慰的是大家能在進步中肯定自己,在進步中收獲了自信。擁有自信,成功會離你越來越近!結(jié)論:在肯定自我進步中獲得自信。(二)在增強信心與實力中贏得自信(增自信)活動四:生活考場。師:雖然我們有優(yōu)點,我們也在努力追求進步,但在成長的道路上我們也不可能總是一帆風順,在鮮花與掌聲的背后,困難、挫折乃至失敗都會如約而至。當我們面對這些難題的時刻,我們應(yīng)該怎么辦呢?請同學們走進生活考場。(1)情景一:把人生中的困難、挫折乃至失敗看的淡一點,對自己有信心,不斷增強自己的實力。情景二:相信自己,大膽嘗試,接受挑戰(zhàn)。師:生活考場中同學們都經(jīng)受住了考驗,看來生活中的困難、挫折并不可怕,關(guān)鍵要看我們?nèi)绾螒?yīng)對它!(2)8月的北京奧運會大家都觀看了嗎?提到今年8月的北京奧運會,它的成功舉辦讓全世界為之震撼,但在8月18日男子110米跨欄第一輪比賽中,中國飛人劉翔卻因跟腱受傷,跪倒在地,不得不離開賽場。劉翔的提前退賽,給我們留下了深深遺憾的同時,還有劉翔離開鳥巢時那孤獨而無助的背影。如果劉翔來到我們身邊,我們想對他說些什么呢?(不灰心,不氣餒,加強訓練,增強信心與實力。)師:各位親愛的同學,在人生的戰(zhàn)場上,并不總是強壯的人取勝。但最終取勝的,一定是那些認為自己能勝的人。讓我們在困難與失敗面前,毫不畏懼,通過努力不斷增強信心與實力,更加響亮地去唱響人生的自信之歌。(我們祝福劉翔,更期待劉翔的早日歸來?。┙Y(jié)論:增強信心與實力,大膽迎接挫折與挑戰(zhàn)。(三)做一名自信的中國人(升自信)活動五:明星風采。沒有失敗,只有離成功更近一點。困難、挫折乃至失敗并不能阻擋中國軍團奪金的腳步。在本屆奧運會上,雖然劉翔沒能展示出飛人的風采,但我們更多的體育健兒正是憑借著信心與實力一次次站在金牌的領(lǐng)獎臺上。問:在本屆奧運會中,你印象最深的是哪一枚金牌?每一次的奪冠,都讓我們心潮澎湃,記憶猶新。老師也為大家?guī)砹诉\動員們奪冠的精彩視頻,讓我們一起共同回顧那激動人心的時刻?。úシ疟本W運會中國軍團金牌榜視頻。)在短暫的回顧中,我們領(lǐng)略了我國體育健兒的風采。思考:① 體育健兒們在賽場上向世界展現(xiàn)出了什么風采?(向世界展現(xiàn)了個人的自信與實力、展現(xiàn)了中國體育健兒的風采,更展現(xiàn)出了中國人的風采——他們的榮譽代表祖國,他們的成功為祖國爭了光,向世界展現(xiàn)了中國人的自信與實力。)② 體育健兒們在賽場上為什么能夠取得成功,實現(xiàn)輝煌?(個人成功依靠本人不懈的努力及精湛的技藝,更重要的與國家的興旺發(fā)達、國家的培養(yǎng)密不可分,強盛國力是每一位運動員堅強的后盾。)師:祖國在我們心中。正是由于祖國的繁榮、富強,我們不僅在體育方面實現(xiàn)了奧運金牌榜位居榜首的輝煌,在政治、軍事、科技各個方面都取得了卓越的成績。你能列舉出哪些值得我們驕傲與自豪的成就呢?同學們列舉出了這么多,老師也帶來了一些圖片,讓我們共同回顧。圖片展示:“香港的回歸”、“神舟七號”“開幕式”“焰火”“和諧號動車組”等??吹阶鎳l(fā)展的輝煌成就,我的心情久久不能平靜。作為一名炎黃子孫,內(nèi)心的喜悅與激動,相信在座的每一位同學都和我一樣感同身受。問:作為一個中國人,作為祖國的未來,此時你最想表達的一句話是什么?每當此時,我們都為此而感到無比的尊嚴和快樂,這說明每個中國人都擁有強烈的民族自信心和民族自尊心。我們個人的自尊自信是建立在民族自尊自信的基礎(chǔ)之上的,只有把個人的命運與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起,我們的自信心才會堅如磐石。三、課堂小結(jié)教師引導:同學們,讓我們將自信之歌,不僅回蕩在個人成長的努力中,更回蕩在民族振興的奮斗中。讓我們把歌聲送給我們偉大的祖國,“歌唱祖國”,祝福我們偉大的祖**親明天更美好、更輝煌!活動六:歌唱祖國。師生合唱《歌唱祖國》。讓我們用心體會自信的力量,希望這份自信能夠引領(lǐng)我們在今后的人生道路上唱響自信之歌,做一名自信的中國人,也祝愿我們每一位同學明天更陽光、更自信!同學們,今天這節(jié)課,我們在發(fā)現(xiàn)進步與長處中獲得自信,在不斷增強信心與實力中贏得自信,還明白了我們不但要做一個自信的人,更要做一名自信的中國人!讓我們一起,挑戰(zhàn)生活,永不言敗。第四篇:唱響自信之歌練習唱響自信之歌班級姓名:(閱讀教材、完成基礎(chǔ)題。)雄厚的,才是增強信心的。發(fā)現(xiàn)自己的,是自信的基礎(chǔ)。自信是準確的,是一種 和成績與自信的關(guān)系:有。成績并不僅僅指包括我們每天的。如何尋找自己的優(yōu)點和長處:發(fā)現(xiàn)自己的以采用的方法,尋找“”這樣我們可能會意外的發(fā)現(xiàn),自己原來有很多優(yōu)點和長處。做自信的中國人:①只有把的。一個人如果沒有,他的自信就沒有任何意義。②一個有強烈民族自信心的人,必定會在國際交往中自覺地展示我們中國人的氣度和風采,絕不會做有損二、自我檢測:發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎(chǔ)。但在不同的環(huán)境里,優(yōu)點顯露的機會并不均等。我們在評價自己時應(yīng)該采用場景換的方法尋,尋()A、過去的我 B、現(xiàn)在的我 C、將來的我 D、立體的我“位卑未敢忘憂”“天下興亡,匹夫有責”這些名言告訴我們()A、有了個人的自信,才會有國家、民族的自信 B、每個人都有愛國主義的高尚品格C、要把個人的自信上升為國家、民族的自信 D、失去了個人的尊嚴,也就失去了民族的尊嚴“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”說明() ,自強不息我們要唱響自己的自信之歌就要()①看到自己的進步與長處②認為自己可以使萬能的③把個人自信上升為國家和民族的自信④增強實力 A ①②③B ①③④C ①②④D ②③④自信的基礎(chǔ)是()A欣賞自己 B發(fā)現(xiàn)自己的長處 C承認自己的缺點 D 具有強烈的自尊心自信與成績的關(guān)系是()A有自信才能有成績,有成績就會更自信 B有成績才能有自信,有自信就會更有成績 C自信是取得成績的決定因素D自信與成績是互相對立的在美國波士頓地區(qū),一個叫王淵的中國高中女生,因品
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