【文章內(nèi)容簡介】 練的閱讀本專業(yè)外文資料的能力。二、學習年限全日制碩士研究生為3年。三、研究方向(一)中西醫(yī)結(jié)合治療血液疾病的臨床研究(二)中西醫(yī)結(jié)合治療腫瘤疾病的臨床研究(三)中西醫(yī)結(jié)合治療消化系統(tǒng)疾病的臨床研究(四)中西醫(yī)結(jié)合治療心腦血管疾病及老年病的臨床研究(五)中西醫(yī)結(jié)合治療泌尿系統(tǒng)疾病的臨床研究(六)中西醫(yī)結(jié)合治療風濕免疫疾病的臨床研究(七)中西醫(yī)結(jié)合治療呼吸系統(tǒng)疾病的臨床研究(八)中西醫(yī)結(jié)合治療內(nèi)分泌疾病的臨床研究四、培養(yǎng)方法及要求課程學習集中半年時間，實行學分制，總學分要求不少于36學分。（一）學位課程1．公共必修課20學分自然辯證法3學分(54學時)科學社會主義理論與實踐2學分(36學時)外國語(英或日)6學分(216學時)醫(yī)學統(tǒng)計學3學分(54學時)計算機應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)4學分(68學時)2．專業(yè)課及專業(yè)基礎(chǔ)課12學分中醫(yī)臨床基礎(chǔ)3學分（54學時）中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學6學分(108學時)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學研究進展3學分(54學時)（二）選修課(至少2門)高級病理生理學（限選）3學分(54學時)分子生物學3學分(54學時)醫(yī)學免疫學及其進展(45學時)中醫(yī)藥文獻檢索3學分(54學時)中醫(yī)藥科研思路與方法2學分(36學時)生理學及其進展（45學時）病理學及其進展（45學時）公共必修課及選修課由研究生處于第1學期統(tǒng)一組織課堂教學及考試，專業(yè)課及專業(yè)基礎(chǔ)課由第一臨床醫(yī)學院組織相關(guān)教研室于第2學期安排授課及考試。課程學習要求有統(tǒng)一教材、教學大綱和參考書目，同時建立嚴格的考試、考核制度，保證學習質(zhì)量。（三）臨床能力培養(yǎng)1．基本要求按住院醫(yī)師培養(yǎng)方式輪轉(zhuǎn)，參加本學科和相關(guān)學科的臨床實踐，進行嚴格的臨床訓練，掌握本學科和相關(guān)學科的臨床診斷、治療及其操作技能。2．具體時間安排（共26個月）（1）導師指導下臨床工作6個月，每周1—2次隨師門診或查房。（2）臨床輪轉(zhuǎn)20個月（本專業(yè)科室6個月，相關(guān)科室14個月）。①本專業(yè)科室（指三級學科）臨床輪轉(zhuǎn)與導師指導下臨床工作應(yīng)盡可能放在臨床輪轉(zhuǎn)的后期，便于導師與本專業(yè)科室協(xié)商，統(tǒng)一安排臨床輪轉(zhuǎn)和導師指導下臨床工作，也便于學生撰寫論文。②臨床輪轉(zhuǎn)的科室與時間：詳見《臨床醫(yī)學專業(yè)研究生學習時間安排規(guī)定》。3．輪轉(zhuǎn)要求（1）輪轉(zhuǎn)期間盡快熟悉本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的臨床情況。按要求書寫經(jīng)管病人的大病歷并記好病程記錄。在病房輪轉(zhuǎn)期間每月不少于5份（已取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格者，可書寫住院記錄），做到及時、完整、準確、清楚，符合國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)病歷書寫要求。（2）在病房工作期間，負責5張床位，在指導小組的指導下，掌握本科常見病及危重病的診斷、治療和實際操作技能。（3）參加輪轉(zhuǎn)科室的一切業(yè)務(wù)活動及政治活動，必須參加科室值班，由所在科室負責考勤。（4）進入本專業(yè)臨床輪轉(zhuǎn)后，應(yīng)同時進行科研及教學能力的培養(yǎng)。①臨床訓練：研究生進入本專業(yè)的病房、門診輪轉(zhuǎn)期間應(yīng)加強三基訓練，輪轉(zhuǎn)結(jié)束達到臨床高級專業(yè)人才水平。②科研能力培養(yǎng)：導師以及指導小組成員對研究生進行科研能力培養(yǎng)，指導研究生正確選題，進行科研設(shè)計，按時開題，完成論文的臨床觀察，積累臨床資料。積極參加學術(shù)會議、學術(shù)講座等各種學術(shù)活動。③教學能力的培養(yǎng)：參加一定量的教學工作（含科室小講課）和臨床實習生的帶教工作。（5）執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書：臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生必須在學習期間通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書。（6）三年學習期間，要努力撰寫學術(shù)論文，爭取在省級或省級以上期刊正式發(fā)表。（四）考核臨床理論采取綜合筆試，臨床業(yè)務(wù)技能采取口試、床邊實際考核、模擬操作及抽查醫(yī)療文件等方式，考核小組按臨床考核項目評分表進行逐項評分，取平均分，最后得出綜合分數(shù)。1．出科考核：每個科室輪轉(zhuǎn)完畢后，由科室負責人及帶教老師組成輪轉(zhuǎn)考核小組，對研究生政治思想、工作表現(xiàn)及業(yè)務(wù)能力進行綜合考核，將考核情況和評定意見填入“臨床醫(yī)學研究生輪轉(zhuǎn)考核評定表”備案入檔。2．中期考核：完成部分臨床科室輪轉(zhuǎn)及開題報告之后，在第二學年第二學期5月份，對研究生的政治思想、學習成績、臨床能力進行一次中期考核，具體詳見《浙江中醫(yī)藥大學研究生中期篩選實施細則》。3．綜合考核：研究生在完成理論教學及臨床輪轉(zhuǎn)結(jié)束后由本學科副教授或副主任醫(yī)師以上職稱3~5位專家組成的綜合考核小組，按《臨床醫(yī)學專業(yè)學位臨床能力考核指標體系》要求對研究生進行綜合考試，考核成績達標，方可進行論文答辯。（五）學位論文與論文答辯學位論文要求具有臨床實際意義，應(yīng)緊密結(jié)合臨床實際，以總結(jié)臨床實踐經(jīng)驗為主，一般可不做實驗研究，論文撰寫不能占用臨床輪轉(zhuǎn)時間。具體要求詳見《浙江中醫(yī)藥大學碩士學位論文的若干規(guī)定》。臨床醫(yī)學專業(yè)研究生學習時間安排規(guī)定（試行）一、臨床醫(yī)學專業(yè)學習時間安排臨床醫(yī)學專業(yè)碩士研究生學習時間共三年，其中課程集中學習6個月，臨床輪轉(zhuǎn)26個月。二、臨床醫(yī)學專業(yè)臨床輪轉(zhuǎn)階段安排] 1．臨床內(nèi)科專業(yè)（中醫(yī)內(nèi)科學、中西醫(yī)結(jié)合臨床）研究生的臨床輪轉(zhuǎn)包括：① 相關(guān)專業(yè)科室（指三級學科）的臨床輪轉(zhuǎn)不得少于3個科室，可以增加與專業(yè)相關(guān)的輔助科室，時間為14 個月。② 本專業(yè)科室（指三級學科）臨床輪轉(zhuǎn)時間為6個月。③ 導師指導下臨床工作6個月。2．其他臨床學科專業(yè)（中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、中醫(yī)五官科學、中醫(yī)骨傷科學、針灸推拿學）研究生的臨床輪轉(zhuǎn)包括：① 相關(guān)專業(yè)科室的臨床輪轉(zhuǎn)不得少于3個科室。時間為8個月。② 本專業(yè)科室（包括本專業(yè)各研究方向及與本專業(yè)相關(guān)的輔助科室）臨床輪轉(zhuǎn)時間為12個月。③導師指導下臨床工作6個月。導師指導下的臨床工作應(yīng)盡可能安排在臨床學習的最后階段，以便于指導學生撰寫論文。三、臨床醫(yī)學專業(yè)研究生學習進程1．課程集中學習6個月：第一學年第一學期2．臨床輪轉(zhuǎn)26個月：第一學年第二學期（3月）起至第三學年第二學期（4月底）結(jié)束。3．研究生開題報告完成時間：第二學年第二學期（3月或4月）4．中期考核完成時間：第二學年第二學期（5月）5．導師指導下臨床工作6個月：第三學年第一學期（11月）起至臨床輪轉(zhuǎn)結(jié)束（4月底）。6．畢業(yè)考核完成時間：第三學年第二學期（4月底）。7．論文答辯完成時間：第三學年第二學期（5月底）。附：各專業(yè)臨床輪轉(zhuǎn)科室中西醫(yī)結(jié)合臨床腫瘤專業(yè)臨床輪轉(zhuǎn)科室跟隨導師腫瘤病房（含門診）6個月 本專業(yè)腫瘤病房6個月 心血管內(nèi)科3個月 消化內(nèi)科3個月 呼吸內(nèi)科神經(jīng)內(nèi)科血液科急診科放射科B超室病理科具體輪轉(zhuǎn)科室先后次序根據(jù)情況自定。2個月1個月1個月1個月1個月1個月1個月中西醫(yī)結(jié)合臨床血液專業(yè)臨床輪轉(zhuǎn)科室跟隨導師血液病房（含門診）6個月 本專業(yè)血液病房6個月 心血管內(nèi)科2個月 消化內(nèi)科2個月 呼吸內(nèi)科2個月 神經(jīng)內(nèi)科B超室心電圖室血研室骨髓室具體輪轉(zhuǎn)科室先后次序根據(jù)情況自定。2個月1個月1個月2個月2個月中西醫(yī)結(jié)合臨床消化專業(yè)臨床輪轉(zhuǎn)科室跟隨導師消化病房（含內(nèi)鏡室）6個月 本專業(yè)消化病房6個月 心血管內(nèi)科3個月 呼吸內(nèi)科2個月 神經(jīng)內(nèi)科2個月 內(nèi)分泌科急診科放射科B超室具體輪轉(zhuǎn)科室先后次序根據(jù)情況自定。2個月1個月2個月2個月第四篇：臨床醫(yī)學專業(yè)學位博士培養(yǎng)方案臨床檢驗診斷學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案依據(jù)我?！杜R床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案》（校發(fā)【2011】36號）等文件精神，為保證臨床檢驗診斷學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)質(zhì)量,結(jié)合本專業(yè)實際，制定本培養(yǎng)方案。一、培養(yǎng)目標（一）擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護社會主義制度，熱愛祖國，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，團結(jié)協(xié)作，身體健康，愿為我國現(xiàn)代化建設(shè)和臨床醫(yī)學事業(yè)作出貢獻而奮斗。（二）具有較嚴密的邏輯思維和較強的分析問題、解決問題的能力，熟練地掌握臨床檢驗診斷學科的臨床技能