【文章內(nèi)容簡介】 學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)，謝謝大家！讓我們共同期待孩子們在我們大家的共同下能更快取得理想的成績！祝家長們：一切順意！謝謝大家！尊敬家長們：大家好！首先，對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示深深的感謝！今天召開的家長會，各位家長能按時到會，表現(xiàn)了各位家長對學校工作的支持，在此，我代表學校對大家表示感謝，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉！今天家長會的主題，一是和家長們匯報一下開學到現(xiàn)在差不多兩個月的時間的教育教學基本情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是畢業(yè)班的學生應(yīng)當注意的一些問題，給大家一些建議。首先向家長們匯報年級教育教學工作：從整個初三年級來看，小半個學期以來，在全體師生的共同努力下，各項工作取得了很大的進步。目前基本形成了一股良好的風氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。初三年級是初中階段學生學習的一個重要轉(zhuǎn)折點，也是學生人生道路上最重要也是第一次重要的選擇，這一步走的走的正不正或者好不好將直接影響到學生的前途，甚至說的大一點將直接影響學生一生。而面對下學期的中考，這個學期的學習就顯得尤為重要，所以，我們覺得很有必要在期中考試前召開這樣一個會議，能夠引起家長的足夠重視的話，我們的會議就達到了效果。初三又新添了化學這門學科，學生的成績分化相對于初一初二年級也進一步加大?？梢哉f初三年級這一年將基本決定一個學生在學習、升學方面的前途命運。我們初三年級的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作做好，各科教師也都在認真研究教學，力爭在這一年里能使學生的成績有更大的進步。所以請家長們放心，初三年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好，使學生的學習不斷取得進步。同時從這幾次階段性測試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要有以下幾個方面：學習方法不科學或壓力過重，一味用功。知道要好，但學習不得法的人：或三分鐘熱度，毅力不夠，一遇到困難就放棄，其實還是學習動力不夠，或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫通；或不注重徹底弄懂平時訓練上做錯的題目，而是老做無用功；或是平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不及時去解決，喜歡與同學對答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平得不到提高?；驂毫^重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，甚至會出現(xiàn)個別同學上早讀課就打瞌睡的現(xiàn)象，這樣只會事半功倍。2．有些學生學習自覺性還存在一些問題。認為自己的成績不理想，反正也學不好了，因此就缺乏動力，沒有時間緊迫感，甚至自暴自棄，從而上課就不專心聽講，作業(yè)馬虎甚至抄襲。自覺學習是很重要的，因為只有這樣才能進步的更快。舉例：。（自覺性問題,家長重視問題。）3．部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大。做任何事情都首先需要自己相信自己，不斷給自己打氣，認為自己能夠把學習成績提高，但同時又不能太過于自信，因為那樣就容易導致盲目自大，看不到自己的不足，聽不進別人對自己的提醒，從而會致使自己的學習提高不快，甚至會出現(xiàn)下降。4．最突出的問題是有些學生偏科嚴重，七門課當中有五門甚至六門比較優(yōu)秀，剩下的一到兩門功課差距很大，這更需要引起足夠的重視，因為七減一或七減二都等于零。同時也希望各位家長能給予配合教育。針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作：一、希望家長注意孩子的儀容儀表等行為。1．服裝要穿戴整潔，樸素大方。不許孩子穿奇裝異服，更不要幫孩子去買。2．關(guān)于學生佩帶手機、MPMP4等的問題。帶手機MP3等。生活里的細節(jié)，家長們是要督促的，有些同學有手機能提供方便，聽MP3感覺會放松似乎理由都那么充分，但既然選擇了這樣的學校，就應(yīng)尊重學校的制度。因為學校明文規(guī)定，學生不允許帶這些物品到學校，家長給孩子這些東西，出發(fā)點是好的，是能讓人理解的，但孩子是否真的能像你們想的那樣去做呢？我認為這里面有太多的疑問，他拿了手機也許就會交上一些不好的朋友、睡覺時和外面的人聯(lián)系，從而影響了自己的學習，也與您當時給他手機或MP3時的初衷相違背了，到時候后悔的就是家長了，這類報道是很多的。總之，假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于我們班級也是一種傷害，對父母更是一種傷害，這是我們都不愿意看到的，也是絕對不允許發(fā)生的。二、我認為根據(jù)各自孩子的特點，提兩步，三方面，四注意： 兩步走：多與孩子交流，切不可認為交流知識老師的事情，這一點在調(diào)查表上也提出來了，您也有必要騰出空來了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時間表，并陪他（她）學習一段時間，讓他感到馬虎不得，感到再不認真就說不過去。切不可簡單粗暴。家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。不給孩子加壓，讓孩子心情輕松、自信、健康，保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。三方面入手：思想上鼓勁：明確目標，相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為；不同分數(shù)上不同學校。生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠，實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán)，如果晚上開夜車，白天倒沒精神，只能導致功課沒長進，身體也垮了。這個時候，家長也要關(guān)心孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合，調(diào)整好生物鐘。心理上熱情疏導：要學會欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識自己能行，是好樣的。試想當一個孩子認識到自己很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，能學不好嗎？要理解、尊重他們，不要對他們施加太多壓力。事實上，有時家長一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可使他們很滿足、充滿動力。四個注意點：①切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望，愛把“至少要考多少多少分”、“一定要上太倉高級中學”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實，到了這個時候，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”，因此，對家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！”注重學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成良好的學習方法，切記家長不要包辦代替，要注意學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。②切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出緊張的狀態(tài)，如請假在家做“專職后勤”，晚上絕不打開電視等等。這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。最佳的做法是，家長該干嘛就干嘛，同時，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，營造溫馨、寬松的家庭氛圍。③切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓學生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在這個階段，家長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責。當孩子某一次測驗失利時，一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。④切忌嘮叨。在九年級這個期間，一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁啊！”、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱，因為在學校老師說的最多的就是這個，回到家了應(yīng)該注意避免。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)好。家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)，謝謝大家！初三年級第一次家長會實錄(20120913 11:43:24)轉(zhuǎn)載▼標簽： 雜談時間：2012年9月12日晚6:509:10 地點：孩子教師 參加人員：全班53位家長（少一人，因其也是某班班主任同時開會未來）其中4人遲到 3人手機未靜音，一人開會時出去接打電話（班主任的統(tǒng)計）初三年級，對于孩子來說是異常重要的一年，上學期開設(shè)十門課程，除了新增物理化學外，還有歷史、生物、微機的小中考，歷史、生物都要把下學期的課程提早完成，時間也是很緊迫的，其重要性不言而喻。晚6:50班主任王老師（1994年畢業(yè)，某大學英語系畢業(yè)，大概40歲，顯得很是精干利索）正式宣布初三家長會開始。（鼓掌）先做了自我介紹，又簡要說了此次班會的主題和中心內(nèi)容及其對家長教育提出的幾點要求。一、觀看第一段視頻。（13分鐘）主題“為什么會選擇**中學？”主要是校長親自介紹獲得的榮譽、取得的成績、優(yōu)良的師資等等。二、觀看第二段視頻。主題《規(guī)矩與愛》（15分鐘資料＋5分鐘與家長的互動。）《規(guī)矩與愛》（概要）紀伯倫《論孩子》（深情朗讀）你們的孩子，都不是你們的孩子乃是生命為自己所渴望的兒女。他們是借你們而來，卻不是從你們而來他們雖和你們同在，卻不屬于你們。你們可以給他們愛，卻不可以給他們思想。因為他們有自己的思想。你們可以蔭庇他們的身體，卻不能蔭蔽他們的靈魂。因為他們的靈魂，是住在明日的宅中，那是你們在夢中也不能想見的。你們可以努力去模仿他們，卻不能使他們來象你們。因為生命是不倒行的，也不與昨日一同停留。你們是弓，你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢。那射者在無窮之間看定了目標，也用神力將你們引滿，使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來。讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂吧。因為他愛那飛出的箭，也愛了那靜止的弓。卡里爾?紀伯倫，《先知》第四章(譯注：冰心譯)A、教育孩子，從自我做起。四原則：不占有原則。規(guī)矩與愛相統(tǒng)一原則。情商先于智商原則。共同成長原則。B、反思自己（家長）的受教育模式，著名教育家王濤先生四步法原則。（內(nèi)容太多，沒記錄下來，中心思想是要反思家長的一些做法）C、為什么要做規(guī)矩，如何做規(guī)矩？培養(yǎng)孩子的敬畏之心！D、為人父母要做到三點：首先要營造父母的權(quán)威，其次父母要在細節(jié)上做好準備，比如做好孩子的榜樣等。（借機批評了四位遲到的家長沒守時）最后讓孩子承擔行為的后果。E、規(guī)矩與愛幫助孩子共成長。好習慣貴在堅持：尊重孩子。多考慮孩子的想法。關(guān)心孩子的情緒。不要逼迫孩子交代自己的“思想動機”。注意言傳身教。沒有懲罰的教育是缺鈣的教育：建立親子觀念；要立下規(guī)矩，無規(guī)矩難以成方圓；要給孩子一個陳述的機會。一等父母用眼睛教孩子，二等父母用嘴巴教孩子，三等父母用拳頭教孩子。5分鐘的班主任與家長互動：王老師對觀看的這段視頻《規(guī)矩與