【正文】 到家長對其學習的關(guān)注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。有一些家長來找我，讓我跟老師說一說把俺家的孩子好好管一管。我在跟家長的談話之前，往往不知道學生的學習水平，但只要根據(jù)家長對學生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出來，比如有的家長根本不知道自己的子女每天在校或在家都干些什么，有的家長總是說，工作太忙。家長朋友們，你們再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑，攢個孩子將來吃飯的飯碗（留守問題）。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長很忙，我們也很忙，但是再忙也不能不管孩子，特別是現(xiàn)在到了畢業(yè)班了，要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學習中去。建議家長不管多忙，都應該在周末陪陪孩子，多和他們溝通，及時了解他們的心理變化，及時反饋給班主任，使班主任能都更加及時和準確的把握。3）要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。再好的學校也無法替代家長的責任，我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點變化往往就在學生回家的一兩天內(nèi)被不恰當?shù)募彝サ诙?014年9月第一次初三年級家長會2013年9月第一次初三年級家長會尊敬家長們：大家下午好！首先，首先我代表學校對各位家長來校參加家長會表示熱烈歡迎，向各位家長在百忙之中抽出時間參加這次家長會，表示由衷的感謝！今天家長會的主題：一是向家長匯報我校老師的工作情況二是向家長們匯報一下開學到現(xiàn)在差不多一月的時間的在學生身上暴露的一些學習方面的急待解決的問題。三是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是畢業(yè)班的學生應當注意的一些問題，給大家一些建議。首先向家長們匯報我校老師的工作情況：我校的老師是辛苦的，早晨7：20就到校，晚上5：05分才下班，離開學校，整天在學校上班，為學生課余時間的學習提供了優(yōu)厚的條件。我校老師是敬業(yè)的，我校老師十分關(guān)注孩子的學習的，老師們經(jīng)常利用中午時間為學生補缺補差，從不計任何報酬。初三所有任課老師對待教育教學工作都非常認真負責，特別是二位班主任老師，更是想方設(shè)法調(diào)動同學們的學習積極性，采取有效措施抓好班級管理。我校老師也是積極進取的。努力參加各種形式的培訓，不斷提高自己的教學水平。其次，向家長們匯報一下開學到現(xiàn)在差不多一月的時間的在學生身上暴露的一些學習方面的急待解決的問題初三年級是初中階段學生學習的一個重要轉(zhuǎn)折點，也是學生人生道路上最重要也是第一次重要的選擇，這一步走的好不好將直接影響到學生的前途，甚至說的大一點將直接影響學生一生。而面對下學期的中考，這個學期的學習就顯得尤為重要，所以，我們覺得很有必要在月考考試前召開這樣一個會議，能夠引起家長的足夠重視的話，我們的會議就達到了效果。初三又新添了化學這門學科，內(nèi)容的密度進一步增大，學生的成績分化相對于初一初二年級也進一步加大?？梢哉f初三年級這一年將基本決定一個學生在學習、升學方面的前途命運。我們初三年級的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作做好，各科教師也都在認真研究教學，力爭在這一年里能使學生的成績有更大的進步。同時從這幾次階段性測試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要有以下幾個方面：學習時間抓得不緊，玩樂的時間過多。1）有些學生成績在我們學校算好的，但由于對自己要求不高，學習自覺性還存在一些問題，作業(yè)完成情況不好，晚上時間利用也很不充分，雙休日更不好好利用時間進行補習或溫習功課，成績始終到不了一定的高度。2）有些學生有點自拋自棄。認為自己的成績不理想，反正也學不好了，因此就缺乏動力，沒有時間緊迫感，甚至自暴自棄，從而上課就不專心聽講，作業(yè)馬虎甚至抄襲。自覺學習是很重要的，因為只有這樣才能進步的更快。舉例：。（自覺性問題,家長重視問題。）最突出的問題是有些學生偏科嚴重，七門課當中有五門甚至六門比較優(yōu)秀，剩下的一到兩門功課差距很大，這更需要引起足夠的重視，因為七減一或七減二都等于零。同時也希望各位家長能給予配合教育。3．抄作業(yè)現(xiàn)象十分嚴重不少學生晚上都沒能完成老師當天布置的作業(yè)，而是早晨來校好早，抄習同學的作業(yè)為了完成老師布置的學習任務。這種現(xiàn)象學校當然要教育，希望家長也能配合學校進行教育。抄作業(yè)就等于沒有做作業(yè)。4．部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大。做任何事情都首先需要自己相信自己，不斷給自己打氣，認為自己能夠把學習成績提高，但同時又不能太過于自信，因為那樣就容易導致盲目自大，看不到自己的不足，聽不進別人對自己的提醒，從而會致使自己的學習提高不快，甚至會出現(xiàn)下降。學習方法不科學或壓力過重，一味用功。知道要好，但學習不得法的人：或三分鐘熱度，毅力不夠，一遇到困難就放棄，其實還是學習動力不夠，或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫通；或不注重徹底弄懂平時訓練上做錯的題目，而是老做無用功；或是平時只顧于應付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不及時去解決，喜歡與同學對答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平得不到提高?；驂毫^重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，甚至會出現(xiàn)個別同學上早讀課就打瞌睡的現(xiàn)象，這樣只會事半功倍。針對畢業(yè)班希望家長配合學校抓以下幾個方面工作：可以說在學習上，每個同學都是平等的，關(guān)鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學好，都能成功，學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸?？梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。那么，我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面，共同合作，讓孩子有個好的學習環(huán)境，使之成人成才，將來有所作為。一、希望家長關(guān)注孩子的情況。良好的家庭教育，孩子才能健康成長。關(guān)注孩子學習情況，如每天的在家作業(yè)情況，教育并督促孩子認真完成教師每天布置的作業(yè)，教育孩子每天認真聽課，幫助孩子解決學習方面的一些問題。每天有時間過問一下孩子在學校的學習情況，孩子的每次考試情況等。關(guān)注孩子的生活情況，家庭生活和學校生活。關(guān)注孩子但不要過分嬌慣孩子。過于嬌慣孩子、怕孩子吃苦，這是家長的共性。但你有沒有想過：孩子眼前確實是不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力，將來遇到困難怎么辦？面對競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎？并且學生手里的零用錢多了，往往會用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙等等，所以對孩子的零用錢家長要有所控制。要配合學校，禁止孩子們帶手機進入校園！二、多與孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望是分不開的。家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況，在校表現(xiàn)情況。對學生的學習過程進行管理，了解孩子什么時間該上學，什么時間放學，一天學習多長時間，完沒完成老師布置的作業(yè)，在家是否自覺地去復習、預習等。這樣，孩子感受到家長對其學習的關(guān)注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為即使家長很忙，但是再忙也不能不管孩子，特別是現(xiàn)在到畢業(yè)班了，要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學習中去。建議家長不管多忙，都應該在假日陪陪孩子，多和他們溝通，及時了解他們的心理變化，及時反饋給班主任，使班主任能都更加及時和準確的把握。三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。再好的學校也無法替代家長的責任，我們辛辛苦苦教育兩周所獲得的一點變化往往就在學生回家的一兩天內(nèi)被不恰當?shù)募彝ソ逃拇M，所以家長應該盡到你的責任?？赡芗议L要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們又使不上勁這不是為難我們么？我說不是這樣，學生學習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關(guān)鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往會注重給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜，有的家庭上網(wǎng)，打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠離干擾。四、要幫助孩子的選擇適合成長道路。孩子上初三了也就是到了人生的第一次叉路口，根據(jù)孩子的情況給孩子選擇適合自己的人生道路，已經(jīng)擺上了議程。確實不能上高中的孩子，給他選擇好職業(yè)類學校。這是對于一些學習基礎(chǔ)很不理想的孩子來說。做好孩子的參謀。讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮孩子在某方面的優(yōu)勢。這不是學校把這部分孩子推向這片領(lǐng)域，也是真的為這部分學生負責。因為這部分孩子確實在小學基礎(chǔ)太弱，努力恐怕也上不了高中。對于這部分孩子做好思想工作，引導孩子選擇好自己的今后的工作方向。對于成績較好的學生，我們學校的目標是通過努力讓他們能順利升入高中。這也就是馬鞍山市推行的普職分流工作。對于這部分孩子要從思想上鼓勁：明確目標，相信孩子的能力，幫助孩子不斷提高成績，上一所理想的學校。同時在生活上貼心照顧：因為初三思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。早上要讓孩子吃上早飯，中午也要督促孩子一定要吃好中飯。晚上要保證較充足的睡眠，實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán)，如果晚上開夜車，白天倒沒精神，只能導致功課沒長進，身體也垮了。這個時候，家長也要關(guān)心孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合，調(diào)整好生物鐘。五、心理上熱情疏導：要學會欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識自己能行，是好樣的。試想當一個孩子認識到自己很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，能學不好嗎？要理解、尊重他們，不要對他們施加太多壓力。事實上，有時家長一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可使他們很滿足、充滿動力。六、教育孩子利用好課余時間家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)好。七、積極配合學校，主動與教師進行交流、溝通。教育是全方位的事情，離開了家長的支持與配合，我們的工作也是無法做好的，學校與家長都不清楚你的孩子在校或在家的表現(xiàn)。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多，何況有的學生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學校雙方共同對孩子的教育有所促進，家長就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問：你們不開家長會，我們怎么來？其實家長和教師進行交流的方法很多，比如平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后，我們都要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。今天的家長會還有部分家長沒有參加，我想是很不應該的。所以我希望各位家長能積極主動地配合學校工作，及時主動地與班主任溝通，全面跟進。家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作、緊密配合，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成