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初三年級第一次家長會(huì)主持稿-文庫吧

2025-10-11 07:14 本頁面


【正文】 到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有一些家長來找我,讓我跟老師說一說把俺家的孩子好好管一管。我在跟家長的談話之前,往往不知道學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,但只要根據(jù)家長對學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出來,比如有的家長根本不知道自己的子女每天在?;蛟诩叶几尚┦裁矗械募议L總是說,工作太忙。家長朋友們,你們再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗(留守問題)。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長很忙,我們也很忙,但是再忙也不能不管孩子,特別是現(xiàn)在到了畢業(yè)班了,要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去。建議家長不管多忙,都應(yīng)該在周末陪陪孩子,多和他們溝通,及時(shí)了解他們的心理變化,及時(shí)反饋給班主任,使班主任能都更加及時(shí)和準(zhǔn)確的把握。3)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再好的學(xué)校也無法替代家長的責(zé)任,我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點(diǎn)變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內(nèi)被不恰當(dāng)?shù)募彝サ诙?014年9月第一次初三年級家長會(huì)2013年9月第一次初三年級家長會(huì)尊敬家長們:大家下午好!首先,首先我代表學(xué)校對各位家長來校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎,向各位家長在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長會(huì),表示由衷的感謝!今天家長會(huì)的主題:一是向家長匯報(bào)我校老師的工作情況二是向家長們匯報(bào)一下開學(xué)到現(xiàn)在差不多一月的時(shí)間的在學(xué)生身上暴露的一些學(xué)習(xí)方面的急待解決的問題。三是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是畢業(yè)班的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題,給大家一些建議。首先向家長們匯報(bào)我校老師的工作情況:我校的老師是辛苦的,早晨7:20就到校,晚上5:05分才下班,離開學(xué)校,整天在學(xué)校上班,為學(xué)生課余時(shí)間的學(xué)習(xí)提供了優(yōu)厚的條件。我校老師是敬業(yè)的,我校老師十分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)的,老師們經(jīng)常利用中午時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差,從不計(jì)任何報(bào)酬。初三所有任課老師對待教育教學(xué)工作都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是二位班主任老師,更是想方設(shè)法調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,采取有效措施抓好班級管理。我校老師也是積極進(jìn)取的。努力參加各種形式的培訓(xùn),不斷提高自己的教學(xué)水平。其次,向家長們匯報(bào)一下開學(xué)到現(xiàn)在差不多一月的時(shí)間的在學(xué)生身上暴露的一些學(xué)習(xí)方面的急待解決的問題初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是學(xué)生人生道路上最重要也是第一次重要的選擇,這一步走的好不好將直接影響到學(xué)生的前途,甚至說的大一點(diǎn)將直接影響學(xué)生一生。而面對下學(xué)期的中考,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)就顯得尤為重要,所以,我們覺得很有必要在月考考試前召開這樣一個(gè)會(huì)議,能夠引起家長的足夠重視的話,我們的會(huì)議就達(dá)到了效果。初三又新添了化學(xué)這門學(xué)科,內(nèi)容的密度進(jìn)一步增大,學(xué)生的成績分化相對于初一初二年級也進(jìn)一步加大??梢哉f初三年級這一年將基本決定一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。我們初三年級的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作做好,各科教師也都在認(rèn)真研究教學(xué),力爭在這一年里能使學(xué)生的成績有更大的進(jìn)步。同時(shí)從這幾次階段性測試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要有以下幾個(gè)方面:學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不緊,玩樂的時(shí)間過多。1)有些學(xué)生成績在我們學(xué)校算好的,但由于對自己要求不高,學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題,作業(yè)完成情況不好,晚上時(shí)間利用也很不充分,雙休日更不好好利用時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)習(xí)或溫習(xí)功課,成績始終到不了一定的高度。2)有些學(xué)生有點(diǎn)自拋?zhàn)詶?。認(rèn)為自己的成績不理想,反正也學(xué)不好了,因此就缺乏動(dòng)力,沒有時(shí)間緊迫感,甚至自暴自棄,從而上課就不專心聽講,作業(yè)馬虎甚至抄襲。自覺學(xué)習(xí)是很重要的,因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)步的更快。舉例:。(自覺性問題,家長重視問題。)最突出的問題是有些學(xué)生偏科嚴(yán)重,七門課當(dāng)中有五門甚至六門比較優(yōu)秀,剩下的一到兩門功課差距很大,這更需要引起足夠的重視,因?yàn)槠邷p一或七減二都等于零。同時(shí)也希望各位家長能給予配合教育。3.抄作業(yè)現(xiàn)象十分嚴(yán)重不少學(xué)生晚上都沒能完成老師當(dāng)天布置的作業(yè),而是早晨來校好早,抄習(xí)同學(xué)的作業(yè)為了完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。這種現(xiàn)象學(xué)校當(dāng)然要教育,希望家長也能配合學(xué)校進(jìn)行教育。抄作業(yè)就等于沒有做作業(yè)。4.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。做任何事情都首先需要自己相信自己,不斷給自己打氣,認(rèn)為自己能夠把學(xué)習(xí)成績提高,但同時(shí)又不能太過于自信,因?yàn)槟菢泳腿菀讓?dǎo)致盲目自大,看不到自己的不足,聽不進(jìn)別人對自己的提醒,從而會(huì)致使自己的學(xué)習(xí)提高不快,甚至?xí)霈F(xiàn)下降。學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過重,一味用功。知道要好,但學(xué)習(xí)不得法的人:或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇到困難就放棄,其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠,或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理,做到融會(huì)貫通;或不注重徹底弄懂平時(shí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目,而是老做無用功;或是平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不及時(shí)去解決,喜歡與同學(xué)對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平得不到提高?;驂毫^重,一味用功,不會(huì)合理安排時(shí)間,不會(huì)休息,往往上課無精打采,甚至?xí)霈F(xiàn)個(gè)別同學(xué)上早讀課就打瞌睡的現(xiàn)象,這樣只會(huì)事半功倍。針對畢業(yè)班希望家長配合學(xué)校抓以下幾個(gè)方面工作:可以說在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。一、希望家長關(guān)注孩子的情況。良好的家庭教育,孩子才能健康成長。關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況,如每天的在家作業(yè)情況,教育并督促孩子認(rèn)真完成教師每天布置的作業(yè),教育孩子每天認(rèn)真聽課,幫助孩子解決學(xué)習(xí)方面的一些問題。每天有時(shí)間過問一下孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,孩子的每次考試情況等。關(guān)注孩子的生活情況,家庭生活和學(xué)校生活。關(guān)注孩子但不要過分嬌慣孩子。過于嬌慣孩子、怕孩子吃苦,這是家長的共性。但你有沒有想過:孩子眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來遇到困難怎么辦?面對競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有吃苦精神的人將來能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等,所以對孩子的零用錢家長要有所控制。要配合學(xué)校,禁止孩子們帶手機(jī)進(jìn)入校園!二、多與孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望是分不開的。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在校表現(xiàn)情況。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時(shí)間,完沒完成老師布置的作業(yè),在家是否自覺地去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為即使家長很忙,但是再忙也不能不管孩子,特別是現(xiàn)在到畢業(yè)班了,要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去。建議家長不管多忙,都應(yīng)該在假日陪陪孩子,多和他們溝通,及時(shí)了解他們的心理變化,及時(shí)反饋給班主任,使班主任能都更加及時(shí)和準(zhǔn)確的把握。三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再好的學(xué)校也無法替代家長的責(zé)任,我們辛辛苦苦教育兩周所獲得的一點(diǎn)變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內(nèi)被不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃拇M,所以家長應(yīng)該盡到你的責(zé)任。可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們又使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會(huì)很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往會(huì)注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭上網(wǎng),打麻將、打撲克、看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。四、要幫助孩子的選擇適合成長道路。孩子上初三了也就是到了人生的第一次叉路口,根據(jù)孩子的情況給孩子選擇適合自己的人生道路,已經(jīng)擺上了議程。確實(shí)不能上高中的孩子,給他選擇好職業(yè)類學(xué)校。這是對于一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很不理想的孩子來說。做好孩子的參謀。讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮孩子在某方面的優(yōu)勢。這不是學(xué)校把這部分孩子推向這片領(lǐng)域,也是真的為這部分學(xué)生負(fù)責(zé)。因?yàn)檫@部分孩子確實(shí)在小學(xué)基礎(chǔ)太弱,努力恐怕也上不了高中。對于這部分孩子做好思想工作,引導(dǎo)孩子選擇好自己的今后的工作方向。對于成績較好的學(xué)生,我們學(xué)校的目標(biāo)是通過努力讓他們能順利升入高中。這也就是馬鞍山市推行的普職分流工作。對于這部分孩子要從思想上鼓勁:明確目標(biāo),相信孩子的能力,幫助孩子不斷提高成績,上一所理想的學(xué)校。同時(shí)在生活上貼心照顧:因?yàn)槌跞枷敫叨染o張,精力高度集中,身體便容易虛弱。早上要讓孩子吃上早飯,中午也要督促孩子一定要吃好中飯。晚上要保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn),身體也垮了。這個(gè)時(shí)候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。五、心理上熱情疏導(dǎo):要學(xué)會(huì)欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識到自己很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),能學(xué)不好嗎?要理解、尊重他們,不要對他們施加太多壓力。事實(shí)上,有時(shí)家長一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可使他們很滿足、充滿動(dòng)力。六、教育孩子利用好課余時(shí)間家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。七、積極配合學(xué)校,主動(dòng)與教師進(jìn)行交流、溝通。教育是全方位的事情,離開了家長的支持與配合,我們的工作也是無法做好的,學(xué)校與家長都不清楚你的孩子在?;蛟诩业谋憩F(xiàn)。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長問:你們不開家長會(huì),我們怎么來?其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,比如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。今天的家長會(huì)還有部分家長沒有參加,我想是很不應(yīng)該的。所以我希望各位家長能積極主動(dòng)地配合學(xué)校工作,及時(shí)主動(dòng)地與班主任溝通,全面跟進(jìn)。家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作、緊密配合,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成
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