國學經典誦讀比賽評分標準(編輯修改稿)
2025-10-25 07:06 本頁面
【文章內容簡介】 殿，讓人心生無限的留戀。它有為人處事的忠告，有修養(yǎng)品行的妙言。請聽《格言聯(lián)壁》 女：嬉戲見本心，承歡顯真情。泰山曾做礪，滄海幾揚塵。典雅的詩句，唯美的音律，展現著漢語的神奇。請聽《笠翁對韻》 男：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。女：面對這個承前啟后、日新月異、繼往開來的時代，合：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。男：請聽《少年中國說》男:金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。女:金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。男:中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。女:中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。男:吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌 女:吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁 男:絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩 女:悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘 男:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳 女:愿五千年文化的血脈永久傳承 男:紫峰中學經典朗誦比賽，到此結束。女:謝謝同學們的精彩表演。男:謝謝各位領導、老師的指導。合：各位老師，同學再見！第三篇：經典詩文誦讀比賽評分標準哈達陽中心校經典詩文誦讀比賽評分標準一、評分項目及相應分值（共10分）儀表形象：（1分）服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。語言表達：（3分）普通話標準，吐字清楚、準確，語言生動，語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容，能準確、恰當地表情達意，舒心悅耳，娓娓動聽。態(tài)勢神情：（2分）姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。朗誦效果：（2分）朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。時間要求：（1分）時間為5分鐘內。創(chuàng)意：（1分）朗誦形
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