【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 支持，加快建設(shè)步伐。做到抓硬件打基礎(chǔ)，抓綠化美化升品位，抓教育化上檔次。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在精神文明建設(shè)中的特殊作用。互聯(lián)網(wǎng)是學(xué)校精神文明建設(shè)中的一個(gè)新的重要陣地，要建立學(xué)校自己特色的網(wǎng)頁(yè)，逐步建立完善的校園信息網(wǎng)，探索與現(xiàn)代傳播手段相適應(yīng)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)工作途徑與方法，占領(lǐng)新的教育領(lǐng)域。要加強(qiáng)校園信息網(wǎng)的管理，加強(qiáng)技術(shù)防范，積極主動(dòng)地開(kāi)展網(wǎng)上正面宣傳和健康的信息傳播，防范不良信息的傳播和網(wǎng)絡(luò)犯罪行為。要注意加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育，培養(yǎng)師生對(duì)現(xiàn)代信息社會(huì)的適應(yīng)能力和對(duì)信息的處理能力。（五）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)、優(yōu)化校園育人環(huán)境重視校園綠色環(huán)境的建設(shè)，校園內(nèi)管理規(guī)范化，師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序井然，逐步形成文明、整潔、優(yōu)美、有序、體現(xiàn)特殊教育學(xué)校的特點(diǎn)、有較高文化品位的校園環(huán)境。重視校園綠化、美化、凈化、綠化覆蓋率達(dá)到55%。優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對(duì)待家長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。提倡使用文明語(yǔ)言，禁止使用教師忌語(yǔ)，使“您早、老師好、對(duì)不起、再見(jiàn)”成為學(xué)生自然口語(yǔ)，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué) 生接受藝術(shù)教育的樂(lè)園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進(jìn)取的力量，使其精神得到凈化。學(xué)校德育處、校團(tuán)委及少先隊(duì)要利用重大節(jié)日（清明節(jié)、五四青年節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、十一國(guó)慶節(jié)、元旦）積極開(kāi)展主題鮮明，內(nèi)容健康，形式多樣的校園文化活動(dòng)。主要開(kāi)展內(nèi)容如下：清明節(jié)祭掃烈士墓陵園活動(dòng)、校園藝術(shù)節(jié)、校園展能節(jié)、校運(yùn)會(huì)、校園英語(yǔ)周、“我能行”演講比賽、“法制安全教育”征文比賽、“保護(hù)自然環(huán)境”教育知識(shí)搶答，感恩母親征文比賽、聾校手抄報(bào)展、盲校歌詠比賽、跳繩比賽等等。除了豐富多彩的學(xué)生校園文化活動(dòng)外，校工會(huì)為活躍教職工文體生活，組織教職工拔河比賽、接力賽、乒乓球比賽等一系列活動(dòng)，豐富廣大師生的校園文化生活。（六）突出基地辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)全面育人工程充分發(fā)揮我校建立的資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)基地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐基地作為德育的重要途徑，必須體現(xiàn)以學(xué)生為主體，以社會(huì)為大課堂，以實(shí)踐為主要形式，以活動(dòng)為教育載體的原則，使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為道德實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐中將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為信念，全面提高學(xué)生的綜合能力，實(shí)現(xiàn)全面育人。同時(shí)充分利用我市教育資源，拓展實(shí)踐空間，豐富實(shí)踐內(nèi)容，加強(qiáng)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮校外教育平臺(tái)的作用，讓學(xué)生得到更多實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。把參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的重要內(nèi)容，并作為畢業(yè)和升學(xué)的一項(xiàng)重要依據(jù)。、五、保障措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作的長(zhǎng)效機(jī)制。貫徹落實(shí)“精神文明建設(shè)”關(guān)鍵在黨的方針，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要從戰(zhàn)略的高度進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，始終堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，要把精神文明建設(shè)作為重要內(nèi)容納入學(xué)校工作計(jì)劃和工作議程，黨政統(tǒng)籌規(guī)劃，校長(zhǎng)和書(shū)記親自抓，建立黨政各職能部門(mén)和工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)齊抓共管、全體教職工共同參與的工作機(jī)制，做到有研究、有部署、有檢查、有考核、有獎(jiǎng)懲。進(jìn)一步健全完善機(jī)制，確保工作責(zé)任到人，保障措施到位，監(jiān)督手段有力，不斷增強(qiáng)精神文明建設(shè)的實(shí)效性。通過(guò)開(kāi)展黨建和思想政治工作，為全校精神文明建設(shè)提供組織和思想保障，逐步推進(jìn)精神文明建設(shè)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，正確處理好精神文明與其它工作關(guān)系，處理好學(xué)校中心工作與精神文明工作關(guān)系，處理好精神文明建設(shè)載體、內(nèi)容、時(shí)效關(guān)系。學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮全校精神文明建設(shè)的研究、指導(dǎo)協(xié)調(diào)作用，學(xué)校全體師生是精神文明創(chuàng)建工作的主體，要積極參與精神文明建設(shè)，形成全校上下齊抓共管、文明共建的良好局面。（二）加大投入，健全物質(zhì)保障機(jī)制。按精神文明重在建設(shè)的方針，把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議事日程，把所需經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校的年度預(yù)算中，經(jīng)費(fèi)投入主要用于：黨政干部理論教育經(jīng)費(fèi)、教職工時(shí)政教育經(jīng)費(fèi)、參觀考察和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)、組織參與校內(nèi)外有關(guān)精神文明建設(shè)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、宣傳輿論陣地、文化娛樂(lè)場(chǎng)所建設(shè)經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)和繼 續(xù)教育經(jīng)費(fèi)、群眾性精神文明建設(shè)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)等。（三）加強(qiáng)精神文明建設(shè)的理論研究，以積極推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。充分利用和發(fā)揮我校人才比較集中，理論研究整體水平較高的優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展校園文化研究、社區(qū)建設(shè)理論研究、學(xué)校精神文明建設(shè)理論研究等。文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全體師生員工共同努力。面臨經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為適應(yīng)辦好人民滿意教育的時(shí)代要求，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)，全校師生必須以更為積極的心態(tài)、更為飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去，投入到教學(xué)、教研和管理、服務(wù)工作中去，不斷把我校文明建設(shè)推上新臺(tái)階，為把我校建成一流學(xué)校而共同奮斗。六、實(shí)施步驟準(zhǔn)備階段（2011——2013）成立新一屆創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，建立處室、團(tuán)隊(duì)、教研組、班級(jí)建設(shè)活動(dòng)負(fù)責(zé)小組，申請(qǐng)創(chuàng)建公示，廣泛征求師生意見(jiàn)。制定各類(lèi)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)及工作規(guī)劃、計(jì)劃。宣傳發(fā)動(dòng)階段（2014——2016）召開(kāi)各類(lèi)會(huì)議，部署創(chuàng)建工作，發(fā)動(dòng)全校師生投入創(chuàng)建文明學(xué)校。全面創(chuàng)建階段（2017——2019）圍繞上述“六大方面”的建設(shè)”任務(wù)，全面開(kāi)展創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)，各項(xiàng)達(dá)標(biāo)評(píng)比工作有序開(kāi)展。校內(nèi)驗(yàn)收及檢查階段（20110——20112）根據(jù)創(chuàng)建文明學(xué)校各項(xiàng)要求的分解內(nèi)容，檢查總結(jié)各部門(mén)的一年多來(lái)創(chuàng)建工作的情況，評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)打分，并提出進(jìn)一步整改意見(jiàn)，迎接創(chuàng)建文明學(xué)校檢查領(lǐng)導(dǎo)小組蒞校檢查指導(dǎo)工作。整改提高階段（2011——2019）根據(jù)驗(yàn)收檢查提出的整改意見(jiàn)，努力整改工作中存在的問(wèn)題及薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)沿著規(guī)范化、制度化軌道運(yùn)行。提出評(píng)估階段（20110——20112）整理相關(guān)資料，迎接上級(jí)有關(guān)部門(mén)的檢查評(píng)估。第二篇：創(chuàng)建省級(jí)文明單位標(biāo)兵規(guī)劃2010爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明單位標(biāo)兵規(guī)劃為了不斷加強(qiáng)“三個(gè)文明”建設(shè)，切實(shí)做好省級(jí)文明單位標(biāo)兵爭(zhēng)創(chuàng)工作，根據(jù)省、市、區(qū)文明辦的部署和要求，結(jié)合我單位實(shí)際，特制定2010年文明單位建設(shè)工作規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)以十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍，提高居民綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以《黑龍江省文明單位建設(shè)條例》為標(biāo)準(zhǔn)，塑造“五型”機(jī)關(guān)形象，鞏固、提高文明單位創(chuàng)建水平，扎實(shí)有效地開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，積極促進(jìn)民生地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。二、主要工作任務(wù)根據(jù)我們制定的創(chuàng)建目標(biāo)，主要抓好以下幾項(xiàng)工作：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，提高駕馭全局工作的能力，形成高效、廉政的領(lǐng)導(dǎo)集體，爭(zhēng)創(chuàng)市、區(qū)先進(jìn)基層黨組織榮譽(yù)稱號(hào)。認(rèn)真貫徹《省條例》，增強(qiáng)群體創(chuàng)建意識(shí)，要通過(guò)多種方式，調(diào)動(dòng)干部群眾參與文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的積極性，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)《省條例》的精神。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，在機(jī)關(guān)干部群眾中開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)和民主法制警示教育。以育人為本，不斷加強(qiáng)社會(huì)公德和職業(yè)道德建設(shè)。強(qiáng)化公仆意識(shí)，密切黨群、干群關(guān)系，努力塑造“五型”機(jī)關(guān)形象。加強(qiáng)科學(xué)文化教育，抓好干部文化、專業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提高干部綜合素質(zhì)。完善文體設(shè)施，開(kāi)