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正文內(nèi)容

交通調(diào)查實(shí)習(xí)工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-25 06:33 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的全部人集合在一起,聽(tīng)老師給我們講解了一 下實(shí)習(xí)的內(nèi)容以及在實(shí)習(xí)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。我們首先明確了這次的實(shí)習(xí)任務(wù),大家在郭老師的帶領(lǐng)下一起去參觀福州南高速公路收費(fèi)站和灣邊大橋的立交組織情況。接下來(lái)是各組成員找自己需要調(diào)查的有信號(hào)燈的三叉交叉路口和四路交叉路口,每個(gè)組的情況有所不同,分別運(yùn)用點(diǎn)樣本法和停車(chē)線法調(diào)查車(chē)輛的分布情況。接下來(lái)我首先說(shuō)一下去參觀高速公路收費(fèi)站和灣邊大橋的情況,我們一起到了收費(fèi)站后,首先在老師的講解之下了解了進(jìn)站口分為不停車(chē)收費(fèi)車(chē)道、自動(dòng)發(fā)卡車(chē)道和計(jì)重收費(fèi)車(chē)道。其中電子收費(fèi)車(chē)道有一條,自動(dòng)發(fā)卡車(chē)道三條和計(jì)重收費(fèi)車(chē)道一條。電子收費(fèi)車(chē)道通過(guò)時(shí)要限制速度20千米每小時(shí),保持車(chē)距以便能夠是行車(chē)安全。在進(jìn)入收費(fèi)站時(shí)應(yīng)該不能搶按照一定的交通規(guī)則進(jìn)入即可。收費(fèi)站處的監(jiān)控系統(tǒng)也有助于觀察在進(jìn)入和離開(kāi)收費(fèi)站時(shí)的車(chē)輛行駛秩序,有利于為此處交通事故的解決提供有力的資料。雖然以前也曾經(jīng)到過(guò)高速公路的收費(fèi)站,但卻并沒(méi)有仔細(xì)認(rèn)真地觀察過(guò)收費(fèi)站的組成情況還有如何進(jìn)行車(chē)輛的收費(fèi)程序的。經(jīng)過(guò)這次的觀察了解,最基本的組成情況已經(jīng)有所了解,以及進(jìn)入收費(fèi)站時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),怎樣才能快速安全的通過(guò)收費(fèi)站,這也是我們生活中的實(shí)際問(wèn)題。有些人就是因?yàn)樵谑召M(fèi)站等得不耐煩才會(huì)引發(fā)一系列的事故。這次的觀察對(duì)于我們理論聯(lián)系 實(shí)際有比較大的幫助,我們應(yīng)該多出去進(jìn)行一些觀察。觀察完高速公路收費(fèi)站后,我們接著就去了灣邊大橋,在那里我們觀察到立交的組織形式和車(chē)輛上下立交所經(jīng)過(guò)的路線。剛開(kāi)始看的時(shí)候我們也沒(méi)有搞清楚情況,不知道車(chē)輛如何上橋和下橋的,立交橋的建設(shè)本來(lái)也是為了解決交叉路口車(chē)輛太多而容易引發(fā)交通事故的問(wèn)題。但是如果不能夠很好地了解立交的車(chē)流方向就不知道該如何上立交,很有可能會(huì)發(fā)生交通事故,造成不必要的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。我們下車(chē)后在立交橋下觀察到車(chē)流的走向以及如何上下立交橋的,實(shí)際的立交走向圖需要通過(guò)各個(gè)方向的觀察才能夠畫(huà)出來(lái)。我觀察到此立交由南到西的車(chē)輛需要借助立交匯合到從東到西的車(chē)流中,還有從東到南車(chē)輛需要借助立交匯合到從北到南的車(chē)流中,才能發(fā)揮好這座立交橋的作用。此立交橋分為三層,地面這一層可以行使由北到西的車(chē)輛和由北向東的車(chē)輛,由南到西的車(chē)輛需要借助第二層向第三層過(guò)渡,由東到西的車(chē)輛需要借助第三層向第二層過(guò)渡。立交橋的存在本來(lái)是為了解決交通堵塞和交通事故的發(fā)生概率,要學(xué)會(huì)正確使用立交,發(fā)揮它的長(zhǎng)處。經(jīng)過(guò)這里兩個(gè)地方的觀察,對(duì)于我們了解高速公路收費(fèi)站和立交橋有比較好的幫助,接下來(lái)的實(shí)習(xí)是要調(diào)查三路和四路的交叉路口延誤以及通行能力。在經(jīng)過(guò)組內(nèi)的討論和分配工作定出了這兩個(gè)交叉口的位置以及從何時(shí)開(kāi)始調(diào)查,由于第一次的情況大家都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以我們遇上了比較大的麻煩,數(shù)車(chē)的方法有所出入以及開(kāi)始的時(shí)間不一致導(dǎo)致我們又重新開(kāi)始觀測(cè)。在調(diào)查延誤時(shí)每個(gè)方向的路口要有四個(gè)人,一個(gè)人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),一個(gè)人負(fù)責(zé)數(shù)停駛數(shù),一個(gè)人負(fù)責(zé)數(shù)不停駛數(shù),還有一個(gè)人負(fù)責(zé)數(shù)每隔15秒內(nèi)停在停車(chē)線后的車(chē)輛。而調(diào)查通行能力時(shí)需要數(shù)出左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)和直行車(chē)道的機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē),機(jī)動(dòng)車(chē)分為大小車(chē)輛。進(jìn)過(guò)幾次的失敗后我們終于有了比較大的進(jìn)步,而且調(diào)查完了各項(xiàng)數(shù)據(jù)。這次的實(shí)習(xí)總體上來(lái)說(shuō)歷經(jīng)一天半,而且大家都能夠從中有所收獲,了解各種交通設(shè)施和理論與實(shí)際的區(qū)別,對(duì)于我們以后的工作也是有比較大的幫助的。10級(jí)交通工程 100022007002 潘寶寧通過(guò)這次實(shí)習(xí),可以對(duì)剛學(xué)過(guò)的交通學(xué)調(diào)查知識(shí)有一個(gè)綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),也可以更好的鞏固理論教學(xué)知識(shí),提高實(shí)際操作的技能,并在理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合中得到進(jìn)一步升華。同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每個(gè)人的粗心、大意,都將直接影響實(shí)習(xí)的進(jìn)度。實(shí)習(xí)要完整的結(jié)束,單靠個(gè)人的力量和努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組成員團(tuán)結(jié)起來(lái)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組既分工又協(xié)作的能力, 同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友情。在這次實(shí)習(xí)中,我們小組每個(gè)成員都盡了120%的努力來(lái)完成這次實(shí)習(xí)任務(wù),不求最好,但求更好地學(xué)得知識(shí)。6月21號(hào),在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到福州南高速公路收費(fèi)站,參觀學(xué)習(xí)了高速公路收費(fèi)系統(tǒng),在老師的解答下,我大概了解到了高速公路是分車(chē)種,按重量級(jí)別,按行程公里數(shù)收費(fèi)。收費(fèi)站的收費(fèi)方式與我想象中的人工收費(fèi)有很大差別,收費(fèi)站采取的有:半智能化的人工打卡收費(fèi)和智能化的自動(dòng)感應(yīng)收費(fèi)(etc).除此之外,我們還了解到超載處罰等相關(guān)知識(shí)。之后,我們又坐校車(chē)參觀灣邊立交橋。經(jīng)過(guò)實(shí)踐前的準(zhǔn)備,在測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)間隙,我們?cè)?月2日上午對(duì)建新的三路交叉口進(jìn)行了延誤和通行能力的調(diào)查,我們與7月4號(hào)來(lái)到燎原調(diào)查四路交叉口的通行能力和延誤,這次調(diào)查,大家都對(duì)調(diào)查方法有了更深的認(rèn)識(shí),很快就完成了任務(wù)。實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,在這次調(diào)查實(shí)習(xí)中也同樣存在,我們?cè)谕瓿扇蝿?wù)過(guò)程中,不可避免的遇到了一些困難。實(shí)際一般都比理論復(fù)雜,剛開(kāi)始調(diào)查時(shí),出現(xiàn)了幾次錯(cuò)誤,不得不重新開(kāi)始,耽誤了好些時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了高峰小時(shí),而且在車(chē)輛的劃分上大家也存在分歧,摩托車(chē)到底該劃再機(jī)動(dòng)車(chē)還是非機(jī)動(dòng)車(chē)呢,所以我們必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,合作完成一項(xiàng)工作。作為二組的組長(zhǎng),我認(rèn)為選調(diào)查點(diǎn)很重要,測(cè)點(diǎn)的好壞決定了調(diào)查的速度與質(zhì)量,我事先去踩點(diǎn),找到了建新三叉路口,和燎原四岔路口,這里的車(chē)輛相對(duì)來(lái)說(shuō)較少方便調(diào)查。準(zhǔn)備工作很重要,如果不準(zhǔn)備好就開(kāi)始調(diào)查,就會(huì)陷入極大的盲目性誤區(qū),最終導(dǎo)致工作的雜亂無(wú)章與失敗。這次實(shí)習(xí)我們組先開(kāi)了個(gè)會(huì),確定了16人分為四小組,每組四人,大家討論了調(diào)查的具體內(nèi)容及方法等細(xì)節(jié),繪制好了數(shù)據(jù)表格。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多東西但同時(shí)也碰到了許多問(wèn)題,綜合這些問(wèn)題我總結(jié)了。希望在以后的實(shí)習(xí)中能夠多增加一些調(diào)查工具,力求使每一個(gè)小組都擁有一套完整的工具,并且更新調(diào)查方法,運(yùn)用先進(jìn)點(diǎn)的儀器設(shè)備進(jìn)行交通調(diào)查;希望有具體的老師的整體安排,說(shuō)明各種事宜,有情況具體指導(dǎo); 通過(guò)實(shí)際的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,學(xué)會(huì)了課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手、動(dòng)腦和繪圖的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、雖然說(shuō)當(dāng)組長(zhǎng)會(huì)有一定的壓力,但我還是堅(jiān)持做完了本質(zhì)的工作,即使在身體不適的情況下,這鍛煉的我的毅力,更體會(huì)到班委們平時(shí)工作的辛苦。這次實(shí)習(xí)與測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)趕到一起了,如何能在不耽誤測(cè)量實(shí)習(xí)的同時(shí)把交通工程實(shí)習(xí)也做了,讓大家能順利回家,這成了我那幾天經(jīng)常思考的問(wèn)題,而且在最后的報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中,幸好有組員們的幫忙,才使得報(bào)告順利完成。一次實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 102262007004 李曉峰第一天我們組進(jìn)行了三岔口道路通行能力和延誤調(diào)查,地點(diǎn)是建新路口。全組到達(dá)于8:30到達(dá)路口,進(jìn)行了分組分工。首先開(kāi)始交通延誤調(diào)查。我們小組負(fù)責(zé)北進(jìn)口道。我個(gè)人負(fù)責(zé)記錄不停駛車(chē)輛,60s一個(gè)周期。其中一個(gè)人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),一個(gè)人負(fù)責(zé)0s,15s,30s,45s停車(chē)數(shù),一個(gè)人負(fù)責(zé)停駛數(shù)。三個(gè)組統(tǒng)一開(kāi)始記錄,一共記錄十五個(gè)周期。然后進(jìn)行道路通行能力調(diào)查。通行能力分為左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),直行。還分為機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)。這次是70s一個(gè)周期。分工結(jié)束后,三個(gè)組統(tǒng)一開(kāi)始記錄。在調(diào)查期間還是遇到了不少問(wèn)題。首先,延誤調(diào)查是在高峰小時(shí)調(diào)查的,由于我們?cè)诼飞系R了,開(kāi)始調(diào)查的時(shí)候高峰小時(shí)基本上快結(jié)束了。所以數(shù)據(jù)上有點(diǎn)誤差。再加上前期工作沒(méi)做好,記錄出錯(cuò)了進(jìn)行了三次才完成,耽擱了不少時(shí)間。在通行能力調(diào)差時(shí),由于摩托車(chē)是不是機(jī)動(dòng)車(chē)而又分歧。結(jié)果大家同意把摩托車(chē)單獨(dú)記錄出來(lái),回去再討論。在記錄時(shí),有的機(jī)動(dòng)車(chē)不在車(chē)道上行駛,而是在人行車(chē)道上行駛,以至于漏掉了幾輛機(jī)動(dòng)車(chē)。還有一部份非機(jī)動(dòng)車(chē)不按常規(guī)路線行駛,例如;有輛機(jī)動(dòng)車(chē)左轉(zhuǎn)之后,竟然又直行。這些現(xiàn)象是記錄有誤差。還有就是我們的調(diào)查地點(diǎn)三岔口端是一個(gè)別墅區(qū)后門(mén),出入車(chē)輛并不多,但也有少數(shù)車(chē)輛進(jìn)出致使記錄有些麻煩。所以,在進(jìn)行調(diào)查時(shí),前期工作要準(zhǔn)備好。地點(diǎn)要選擇好,時(shí)間要把握準(zhǔn),組織要積極。調(diào)查時(shí)特殊情況特殊對(duì)待,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會(huì)處理突發(fā)狀況。最關(guān)鍵的是把我們課堂知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鞏固我們的知識(shí)。第二天我們進(jìn)行了四路交叉口延誤和通行能力調(diào)查,地點(diǎn)在燎原。這次全組于8:00到達(dá)調(diào)查地點(diǎn),由于大家都熟練了,所以這次就很快就開(kāi)始進(jìn)行延誤調(diào)查了。這次我們小組負(fù)責(zé)北進(jìn)口道。這次是在高峰小時(shí),所以停駛車(chē)輛特別多,記錄有些誤差,不停駛車(chē)輛則很少。進(jìn)行了15個(gè)周期調(diào)查,這次數(shù)據(jù)很有規(guī)律。然后我們進(jìn)行了道路通行能力調(diào)查,由于仍處于高峰小時(shí)而且是四路交叉口。交通量特別大,給記錄到來(lái)了困難。這次是100s為一個(gè)周期,進(jìn)行15個(gè)周期。在進(jìn)行通行能力調(diào)查時(shí)問(wèn)題還是不少呢!首先車(chē)輛太多,很難數(shù)清楚,再加上公交車(chē)多遮擋視線,忽略了好多小型車(chē)輛。還有就是中型車(chē)輛,不容易分清楚,導(dǎo)致數(shù)據(jù)有誤差。還有就是在延誤調(diào)查時(shí),排隊(duì)車(chē)輛太多,很難分清楚在哪輛開(kāi)始不停駛駛過(guò)停車(chē)線。實(shí)習(xí)心得體會(huì) 10級(jí)交通工程(1)班 102262007005 談笑為了讓我們更好的理解運(yùn)用課本上的知識(shí),提前實(shí)踐專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我們?cè)诳记昂涂己蟾饔昧藥滋斓臅r(shí)間分別去參觀收費(fèi)站、灣邊大橋和去建新和燎原路口調(diào)查交通情況。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們對(duì)城市收費(fèi)站和立交橋有了更深刻的認(rèn)識(shí);通過(guò)調(diào)查路段以及交叉口的交通量,對(duì)交叉口的車(chē)輛分布有了實(shí)際的了解。首先我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了高速公路收費(fèi)站和灣邊大橋的情況。在到達(dá)收費(fèi)站后,老師先講解了進(jìn)站口的分類(lèi),分為不停車(chē)收費(fèi)道、自動(dòng)發(fā)卡車(chē)道和計(jì)重車(chē)收費(fèi)道。其中電子收費(fèi)車(chē)道有一條,自動(dòng)發(fā)卡車(chē)道三條和計(jì)重收費(fèi)車(chē)道一條。電子收費(fèi)車(chē)道通過(guò)時(shí)要在速度低于20km/h,保持車(chē)距以便能夠行車(chē)安全。然后參觀了灣邊大橋,在那里我們觀察到立交的組織形式和車(chē)輛上下立交所經(jīng)過(guò)的路線。我們下車(chē)后在立交橋下觀察到車(chē)流的走向以及如何上下立交橋的,此立交橋分為三層,地面這一層可以行使由北到西的車(chē)輛和由北向東的車(chē)輛,由南到西的車(chē)輛需要借助第二層向第三層過(guò)渡,由東到西的車(chē)輛需要借助第三層向第二層過(guò)渡。立交橋的存在本來(lái)是為了解決交通堵塞和交通事故的發(fā)生概率,要學(xué)會(huì)正確使用立交,發(fā)揮它的長(zhǎng)處。2012年7月2日,我們組早上8點(diǎn)我們?nèi)チ私ㄐ氯砜?。?0s為一周期測(cè)了15s,30s,45s,60s的停車(chē)數(shù)量,還有就是清點(diǎn)每分鐘的停駛數(shù)和不停駛數(shù)。以70s為一周期測(cè)了直行,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)通過(guò)的車(chē)輛數(shù),并且大小車(chē)分開(kāi)計(jì)數(shù),共15個(gè)周期。剛開(kāi)始測(cè)量時(shí),不是很會(huì)測(cè),耽誤了很久,測(cè)錯(cuò)了,所以大家又重新測(cè)量,也徹底學(xué)會(huì)了通行能力測(cè)量的方法。成員一起去調(diào)查有信號(hào)燈的路口通行能力和延誤的調(diào)查。7月4號(hào),我們來(lái)到燎原附近的四路交叉口,我們組16個(gè)同學(xué)平均分成四個(gè)小組,進(jìn)行交叉口行車(chē)延誤和通行能力的調(diào)查。我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)主干道上不停駛數(shù)和左轉(zhuǎn)車(chē)輛數(shù)。通過(guò)兩次調(diào)查,我對(duì)交叉口延誤的概念和計(jì)算,交叉口通行能力的理解有了進(jìn)一步的理解??傊?,此次實(shí)習(xí)體悟很多,也讓我認(rèn)識(shí)到了各種交通設(shè)施和理論與實(shí)際的區(qū)別,對(duì)于我們以后的工作也是有較大的幫助的。第三篇:交通調(diào)查論文車(chē)輛調(diào)查論文學(xué)院:建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院班級(jí):建筑102班姓名:賈月學(xué)號(hào):120104703058二、三線城市交通問(wèn)題研究【摘要】:城市交通的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了許多的方便,但是城市的過(guò)快發(fā)展也給我們帶來(lái)了許許多多的麻煩,城市交通問(wèn)題成為我們城市建設(shè)規(guī)劃過(guò)程中應(yīng)當(dāng)考慮的首要問(wèn)題,本文著重從城市現(xiàn)在存在的交通擁堵問(wèn)題談起,分析了造成城市交通擁擠的原因及解決城市交通擁擠的一些對(duì)策?!?
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