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正文內(nèi)容

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃文檔(編輯修改稿)

2024-10-25 06:28 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 嘴巴的場(chǎng)地,示范游戲玩法。注意提醒幼兒要用各種跳的動(dòng)作表現(xiàn)跳跳糖的舞姿。聽(tīng)清音樂(lè)中跳跳糖什么時(shí)候跳進(jìn)、跳出。——教師和幼兒一起玩游戲一遍?!诙橛螒颍崾居變阂嗷ズ献?,體驗(yàn)與同伴共同舞蹈的快樂(lè)。(四)活動(dòng)結(jié)束,教師小結(jié)。——大家表現(xiàn)的可真棒,跳跳糖也跳累了,咱們開(kāi)著火車回家,讓爸爸媽媽也變成一顆會(huì)跳舞的跳跳糖好嗎? ——播放《火車快開(kāi)》的音樂(lè),開(kāi)著火車離開(kāi)教室第二篇:個(gè)人職業(yè)規(guī)劃個(gè)人職業(yè)規(guī)劃先作自我分析:在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,多次受到老師的表?yè)P(yáng)。為人樂(lè)觀,對(duì)自己充滿自信,比較穩(wěn)重,環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)。性格隨和、開(kāi)朗,脾氣較好,對(duì)人熱情。業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、聊天,還有上網(wǎng)。對(duì)工作熱情,做事比較認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé),有自己的辦事準(zhǔn)則但為人處事,待人接物的能力較為不足,但只要認(rèn)真和喜歡一件事情,這些都不足以成為影響我做事的因素。然后對(duì)我自己的優(yōu)缺點(diǎn)作分析。優(yōu)點(diǎn)分析:①思維敏捷,表達(dá)流暢、⑦樂(lè)于幫助他人、③對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),負(fù)有責(zé)任心、④重視在實(shí)際生活中的學(xué)習(xí), 積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)、⑤做事有自己堅(jiān)持的原則,并堅(jiān)定自己的信念、⑥有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,尤其是對(duì)于數(shù)學(xué)、②長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。缺點(diǎn)分析: ①不善于與陌生人交際、②在多人場(chǎng)合的情況下信心不足,表現(xiàn)欲不強(qiáng)、③社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、④有時(shí)待人處事較為粗心。最后說(shuō)說(shuō)我的興趣愛(ài)好:看電影、旅游、聽(tīng)音樂(lè)、打羽毛球、看抒情類的散文。接下來(lái)對(duì)我的各個(gè)方面作簡(jiǎn)要的分析:個(gè)人特征因素:由生活中的各個(gè)方面可知,我是個(gè)完美主義者,強(qiáng)烈要求個(gè)人自由和能力,同時(shí)在自己獨(dú)創(chuàng)的思想中,不可動(dòng)搖的信仰促使我達(dá)到目標(biāo)。身為一個(gè)機(jī)械類學(xué)生,在職場(chǎng)中,可能會(huì)受到許多的壓力,但作為所有性格類型中最獨(dú)立的,面對(duì)相反意見(jiàn),我通常持懷疑態(tài)度,十分堅(jiān)定和堅(jiān)決,權(quán)威本身不能強(qiáng)制我,所以在以后的機(jī)械工作中,我能夠堅(jiān)守自己的崗位,用機(jī)械技能做事。職業(yè)愛(ài)好因素:由平時(shí)對(duì)職業(yè)的了解,我最感興趣的職業(yè)類型是具有固定規(guī)則的習(xí)慣性、重復(fù)性的工作,教師就是其中之一,教師雖然在外人看起來(lái)工作一板一眼,但我在看來(lái),它是一絲不茍,井井有條的代表,是一份穩(wěn)定、有序的工作。同時(shí)我具有責(zé)任心和同情心,喜歡與人交往,這樣有助于我在工作中與同事和上級(jí)打下良好的關(guān)系。但是我的實(shí)際型和研究型較弱,對(duì)于一些需要高尖端和高技巧型的工作很難從事,這對(duì)于我未來(lái)發(fā)展會(huì)有所阻礙,所以我會(huì)努力從這幾方面改善自己。職業(yè)價(jià)值觀取向:由在學(xué)習(xí)中對(duì)社會(huì)的各個(gè)職業(yè)的了解,我的主要職業(yè)價(jià)值觀取向是人際關(guān)系取向、自我發(fā)展取向和組織安全取向。良好的人際關(guān)系是每一人都希望擁有的,相信誰(shuí)也不愿意自己的人際關(guān)系是很糟糕的。作為一名機(jī)械類學(xué)生,與同事和朋友之間關(guān)系良好,有利于拓展自己的朋友圈和提高自己的工作熱情,對(duì)自己的工作有極大的幫助,而與上司關(guān)系良好,則有利于我以后的職位發(fā)展和拓寬自己的生活圈,有利于我的生活和工作。職業(yè)能力:由平時(shí)自己的學(xué)習(xí)能力來(lái)看,我的優(yōu)勢(shì)專業(yè)能力是數(shù)理能力、言語(yǔ)能力和察覺(jué)細(xì)節(jié)能力。這些都是作為一個(gè)機(jī)械類學(xué)生應(yīng)該需要具備的能力機(jī)械類學(xué)生每天需要對(duì)每一件自己做錯(cuò)的是做分析,所以需要很好的觀察能力,分析能力。而且機(jī)械類學(xué)生需要與很多人交流,增長(zhǎng)自己的技能水平,學(xué)習(xí)更多高端的技術(shù),這就需要察覺(jué)能力和語(yǔ)言能力,看出里面的錯(cuò)處和漏處,從而做到滴水不漏。接下來(lái)對(duì)我以后的生活規(guī)劃:大四:爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多多積累經(jīng)驗(yàn)。職業(yè)分析:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)與社會(huì)建設(shè)需求相適應(yīng)的掌握從事機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)方向的工作所需要的文化基礎(chǔ)知識(shí),專業(yè)技術(shù)知識(shí)和操作能力,有健康體魄的,具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的,直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的為祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的實(shí)用型專業(yè)人才和勞動(dòng)者。掌握機(jī)械工程和電工與電子學(xué)的基本知識(shí);掌握機(jī)械制造工藝、工裝、機(jī)床及刀具等基本知識(shí);掌握機(jī)械制造過(guò)程中電氣、液壓、數(shù)字控制的基本知識(shí);掌握1~2種主要機(jī)械加工設(shè)備及普通數(shù)控機(jī)床的操作;具有實(shí)施機(jī)械制造工藝及設(shè)計(jì)一般工藝裝備的能力;具有實(shí)施機(jī)械制造工藝及設(shè)計(jì)一般工藝裝備的能力;具有常用機(jī)械加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)和改裝的基本能力以及機(jī)械加工質(zhì)量分析的能力;具有某類機(jī)械制造的相關(guān)知識(shí)和能力;具有計(jì)算具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和能力;機(jī)操作及使用本專業(yè)CAD/CAM應(yīng)用軟件的能力;具有車間生產(chǎn)和技術(shù)管理的初步能力;具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和能力。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機(jī)械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機(jī)械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展的要求以及適應(yīng)全球化競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)際性合作的要求。我得出本人的職業(yè)定位的分析如下:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力。在一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。我希望將來(lái)從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖方面工作,進(jìn)入國(guó)家企業(yè)或好一些的外企,并通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一名合格的機(jī)械工程師。要了解未來(lái)的機(jī)械工程師需要掌握什么,必須分析制造活動(dòng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。有一種關(guān)于制造活動(dòng)的三坐標(biāo)分析,對(duì)理解制造活動(dòng)的實(shí)質(zhì)具有參考意義。這種理論認(rèn)為: X軸-轉(zhuǎn)變軸,對(duì)應(yīng)各種冷熱加工過(guò)程,體現(xiàn)實(shí)際生產(chǎn)加工; Y軸-移動(dòng)軸,對(duì)應(yīng)物料移動(dòng)、搬運(yùn)、裝配、倉(cāng)儲(chǔ),體現(xiàn)為物流; Z軸-信息軸或時(shí)間軸,對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)獲得、儲(chǔ)存、處理和分析、應(yīng)用,體現(xiàn)信息功能和自動(dòng)化。按照這樣三個(gè)坐標(biāo)的分析,傳統(tǒng)的初級(jí)制造活動(dòng)大體上體現(xiàn)為X和Y的組合,改進(jìn)物流和改進(jìn)加工技術(shù)同樣重要,即X、Y方向都大,面積才能大,此時(shí)再加大Z軸(如CNC、CAD、CAPP、CAM,機(jī)器人、自動(dòng)生產(chǎn)線、ERP),會(huì)有最好的效果。而如果X及Y很小,只是一味在Z軸方向加大,效果不可能好。也就是在加工過(guò)程和物流過(guò)程很不完善(工藝落后、管理混亂、物流不順)時(shí),單靠自動(dòng)化、靠信息要素難以發(fā)揮效果。發(fā)展中國(guó)家追趕發(fā)達(dá)國(guó)家不能盲目照搬,一味追求信息化手段最先進(jìn)、買自動(dòng)生產(chǎn)線、買全套ERP系統(tǒng)管理軟件,想繞過(guò)扎扎實(shí)實(shí)地抓制造工藝和基礎(chǔ)管理,繞過(guò)改進(jìn)物流和提高生產(chǎn)和管理效
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