【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)著它最驕傲的顏色。田埂上的喇叭花也不甘寂寞，吹起了紫色的小喇叭。不遠(yuǎn)處傳來了轟隆隆的響聲，一輛橘紅的色收割機(jī)在田間來回地穿梭，農(nóng)民伯伯洋溢著豐收的喜悅，泛著高原紅的臉蛋兒露出了燦爛的笑容。果園里的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠，高高地掛滿枝頭，發(fā)出淡淡的清香。稍稍青澀的石榴也裂開了大嘴巴，露出了潔白的牙齒……秋天的田野，美麗富饒，秋姑娘用手中的畫筆快樂地向人們講述著秋天的故事。篇12：六年級(jí)上冊(cè)第四單元作文清明節(jié)回杭州去掃墓，我爸爸開車很快一會(huì)兒就到了。我們到老家的時(shí)候已經(jīng)是下午了，已到老家我們就和我的大伯一起去掃墓了。第二天因?yàn)槲曳偶贂r(shí)間不多就回去了，再回去的途中，我們還去了海底世界玩。其實(shí)我以前已經(jīng)去過了，不過那是3年前的事了，這一次回去杭州的海底世界又有了新的變化——多了一個(gè)企鵝館。我們首先買了票進(jìn)入了“海底世界”，里面有許許多多的魚兒五顏六色、各種各樣、數(shù)以千計(jì)，我就拿我印象最深刻的就是那條大大的電鰻，他懶洋洋的躺在一個(gè)水池里的石頭上，睜著大大的眼睛?？粗松饺撕?、來來往往的游客。我看著旁邊的介紹里面寫著：電鰻是一種會(huì)發(fā)電的動(dòng)物它的尾巴為負(fù)極，頭部為正極，只要它在生氣的時(shí)候，就會(huì)把頭和尾接到一起產(chǎn)生600伏~800伏的強(qiáng)大電流。最好看、最有趣的節(jié)目還要數(shù)人鯊共舞了，我和爸爸媽媽一起坐在前排的木凳上，足足等了20分鐘終于一個(gè)人出來了，他首先向我們招招手，然后就將一只超大的鰩拿了起來放在墻壁上，那鰩就像一個(gè)懂事的小孩任那個(gè)馴獸師擺動(dòng)，然后馴獸師給了那只鰩一條小魚作獎(jiǎng)勵(lì)后來馴獸師將那只鰩拿在手中旋轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒那只鰩就成了一個(gè)星狀的東西，接著又出來了一條比馴獸師大幾倍的大鯊魚搖頭晃腦的來到了水池中間馴獸師將大鯊魚卷成了一個(gè)O字形，還讓大鯊魚將自己纏住，那只大鯊魚和鰩一樣聽話得很，最后節(jié)目接近了尾聲，大鯊魚游了回去，馴獸師向我們招手告別。這一次的企鵝館中的企鵝也有很多，但是他們都想害羞的姑娘躲在一個(gè)小房子里，只有幾只大膽的在外面四處張望來來往往的游客。這一次去海底世界真是直啊，讓我對(duì)海洋生物有了更多的了解。篇13：六年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作地球是世界大家庭所有成員賴以生存的家園，它帶給人類生存和發(fā)展的全部物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，隨著人類社會(huì)的發(fā)展，地球環(huán)境也在急劇地變化。受污染的空氣說：?高聳密布的煙囪，擁擠的車道……大氣中的污染物的種類越來越多，它們對(duì)人類產(chǎn)生的危險(xiǎn)越來越嚴(yán)重，空氣污染便是殺人的煙霧。?受破壞的水說：?水，關(guān)系到人類的命運(yùn)，隨著生活和，農(nóng)業(yè)用水，量的劇增，全球已經(jīng)開始出現(xiàn)了用水危機(jī)，甚至有位真水資源而引發(fā)的國際爭端。同時(shí)，數(shù)量不多的淡水資源，又在遭受著各種工業(yè)污染，發(fā)黑，重金屬，還要機(jī)廢液……這些全部都是水荒和水污染的現(xiàn)象。?被侵害的海洋在嘆息：?富饒的海域？是生命的發(fā)源地，是人類社會(huì)得以發(fā)展的重要資源，然后人類對(duì)海洋的玻璃還在不斷加劇，生活污水，工業(yè)廢水，以及農(nóng)業(yè)污水都隨江河奔瀉入海。?越來越少的森林說：?森林是人類的朋友，它通過樹木的光合作用吸收二氧化碳，同時(shí)提供給人類必不可少的氧氣。森林對(duì)人類還有更多數(shù)不清的恩惠。然而，現(xiàn)在地球上的生靈正在一驚人的速度減少?，F(xiàn)在的森林已經(jīng)慢慢變成了失色的生機(jī)。?地球脫了衣服說道：?全球變暖是不得不正視的問題，由于人類所釋放的各種溫室氣體，地球的氣候環(huán)境受到了嚴(yán)重的影響，甚至?xí){到人類是吧，在地球繼續(xù)生存下去，地球已經(jīng)在發(fā)燒了。?地球，我們共同的家園。對(duì)于人類來說，只有地球一個(gè)家園，人們應(yīng)該在反思中覺醒起來，選擇與自然和諧相處。世界大家庭的所有成員應(yīng)該聯(lián)合起來，共同關(guān)注和改善日益惡化的環(huán)境。篇14：六年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作在這浩瀚的宇宙中，只有地球母親能哺育我們?nèi)祟惿娌⒎毖芟氯ァ？墒?，人類卻十分的貪婪，對(duì)自己所擁有的并不滿足，為了個(gè)人的利益，而不停的傷害著地球母親，使我們的地球母親千瘡百孔。我現(xiàn)在就來說說這些令人發(fā)指的事情。世界的森林本來就不是很多，可人們還不知其后果的嚴(yán)重，仍然我行我素， 因?yàn)槿藗兊淖运剑瑢?duì)樹木亂砍亂伐，使得原來有樹木根保護(hù)的泥土變得疏松，后又經(jīng)過泥土的流失，引發(fā)了泥石流，還使的地球沙漠化地區(qū)一步步擴(kuò)大，嚴(yán)重危害了人類的生活。不僅如此，就連我們的生命源泉――水，也難逃人類的污染。大家都知道，水對(duì)人類來說是必不可少的，雖說水占地球的71%，可是地球上的淡水只占了總水量的2。5%，而真正被人類所利用的淡水，只占總水量的0。26%左右……盡管我們能使用的水 這么少了，但還是避免不了，那些黑工廠，他們?yōu)榱耸±淼籼幚韽U水的成本，就毫無人性的亂排亂放，卻給我們的生活中帶來無比大的影響，甚至是滅絕。導(dǎo)致了我們飲用水的源泉原來越少，缺水的地區(qū)不停擴(kuò)大……覺悟吧！貪婪的人們，你們的亂砍亂伐，使得鳥兒失去家園，你們對(duì)水的污染，使得魚、蝦，繼續(xù)失去生命……難道你們忘記了嗎？動(dòng)物是人類的朋友，人與動(dòng)物是共存的。地球只有一個(gè)，我們賴以生存的家園只有一個(gè)，因此，為了疊翠的山巒，為了明凈的河水，也為了人類自己，讓我們積極行動(dòng)起來，保護(hù)我們共同的家園――地球。篇15：六年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作早就聽媽媽說過，她是在一個(gè)小鄉(xiāng)村長大的，那是一個(gè)非常美麗的地方。媽媽總是跟著她的小姨去村外的山坡上放羊，那個(gè)山坡叫落羊坡。那里有青翠欲滴的樹林，五顏六色的野花，綠油油的草地，還有一條清澈見底的小河……媽媽和伙伴們有時(shí)候在河里捉魚蝦，有時(shí)候在絨毯般的草地上采野花，有時(shí)候在樹林里采蘑菇，鄉(xiāng)村的生活是那么多姿多彩，我聽了羨慕極了，很想去哪里親眼看看。這個(gè)愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了！媽媽決定帶我去落羊坡。一路上，我的心就像長了翅膀一樣，早就飛到那個(gè)令人神往的地方去了。到了家，我們匆忙吃了飯，小姨姥就帶我們一起去落羊坡。來到落羊坡，我們被眼前的景象驚呆了：原來一望無際的草原已經(jīng)變成了枯黃的荒地，郁郁蔥蔥的樹林已經(jīng)不知去向，清澈的小河早就干涸了，出現(xiàn)我們面前的是一片沼澤，只有幾株蘆葦在風(fēng)中搖擺。遠(yuǎn)處還有一座工廠，高大的煙囪冒著黑煙，從工廠里排出的廢水流向草原……看到這里，我心里好難過，那個(gè)叫我夢(mèng)里都向往的地方，就是這個(gè)樣子的嗎？從落羊坡回來以后，我上網(wǎng)查了很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，人們對(duì)環(huán)境的破壞，使我們失去了美麗的家園。樹木遭到亂砍濫伐，水源遭到污染，空氣中大量的尾氣和廢氣，這些導(dǎo)致沙塵暴，水土流失，水中的魚蝦大量死亡，人們的健康受到破壞。所以我們要保護(hù)地球，保護(hù)我們共同的家園。篇16：六年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作有一只可愛的小猴子，它的家在一個(gè)美麗的森林里。它最喜歡在樹上蕩秋千，還喜歡和好朋友們一起去探險(xiǎn)。一天，猴媽媽帶小猴子去參加森林大會(huì)。聽著大象伯伯說：“現(xiàn)在的人類隨著科技的發(fā)展，越來越不注意環(huán)保，把垃圾和有害的污水全部排入河中，污染了水源，導(dǎo)致小魚、小蝦們不是死就是到處去流浪?！毙『镒有睦镫y過極了。可是接著又聽到虎大王說：“人類還在到處砍伐森林，它們的家園將面臨著滅絕的危險(xiǎn)?！毙『镒幼蛔×?，它想：我一定要想個(gè)辦法讓大家和平相處。第二天，小猴子找來了好朋友小虎、小鹿和小象。它們一起找到了人類，它們不斷地向人們呼