濟(jì)南版七上細(xì)菌word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物圈中的微生物——第二節(jié)細(xì)菌一、預(yù)習(xí)檢測(cè)1．觀察細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)：形態(tài)：______細(xì)胞，個(gè)體十分微小，有_________、_________、__________三種形態(tài)。有些細(xì)菌雖然相互聯(lián)系在一起成為長(zhǎng)鏈，但是他們彼此之間是__________，因此說(shuō)細(xì)菌都是__________。結(jié)構(gòu)：細(xì)菌細(xì)胞都有_______、

2024-11-19 22:20

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元第一章生物圈中的綠色植物第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)認(rèn)識(shí)蒸騰作用現(xiàn)象，總結(jié)出蒸騰作用的概念。2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究蒸騰作用的主要部位。3、歸納出蒸騰作用的重要意義?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、觀察演示實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，完成課本P58頁(yè)實(shí)驗(yàn)后面的兩個(gè)討論題：①

2024-12-09 06:19

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)生物學(xué)的研究方法ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物學(xué)的研究方法體驗(yàn)探究過(guò)程肉湯里的微生物來(lái)自于哪里？（討論探究方案的制訂）經(jīng)典實(shí)驗(yàn)回顧：偉大的“微生物學(xué)之父”---巴斯德使鮮美的肉湯變質(zhì)的微生物，是來(lái)自于空氣，還是來(lái)自于肉湯自身？觀點(diǎn)之一：觀點(diǎn)之二：來(lái)自于肉湯自身。來(lái)自于空氣。殺滅原

2024-11-18 21:44

濟(jì)南版生物八上第二節(jié)青春期發(fā)育-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青春期發(fā)育（第一課時(shí)——青春期的生理變化）一.導(dǎo)語(yǔ)：有一首歌這樣唱到：小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶，但有一天，風(fēng)波突起，憂(yōu)愁煩惱都來(lái)到。一年一年時(shí)間跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著歲月由小變大，憂(yōu)愁煩惱增加了。小小少年為什么隨著年齡的增長(zhǎng)，隨之而來(lái)了一些憂(yōu)愁煩惱呢？今天我們一起來(lái)探討青春期生理上的一些變化特點(diǎn)，從中尋找一下答案。板書(shū)：青

2024-12-08 15:11

濟(jì)南版生物七上第四節(jié)細(xì)菌真菌在生物圈中的作用word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)生物學(xué)上冊(cè)第二單元（第三章第四節(jié)）學(xué)案課題：細(xì)菌、真菌在生物圈中的作用設(shè)計(jì)人：張樹(shù)芹學(xué)習(xí)目標(biāo)１、舉例說(shuō)出細(xì)菌、真菌在生物圈的碳循環(huán)和氮循環(huán)中的作用。２、關(guān)注生物圈中的細(xì)菌和真菌。學(xué)法指導(dǎo)：自主探究，合作交流學(xué)習(xí)探究（一）、知識(shí)回顧動(dòng)、植物

2024-11-20 02:20

濟(jì)南版生物八上第二節(jié)傳粉與受精之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】傳粉和受精制作人：商海鳳單位：山東省東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)第三中學(xué)Emil：學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容思考練習(xí)結(jié)束一、描述傳粉的概念及方式二、概述受精的過(guò)程，描述有性生殖的概念三、說(shuō)明傳粉與受精是植物的一個(gè)重要生理活動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)返回

2024-12-08 13:37

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用（第一課時(shí)）奚仲中學(xué)王老師一、教材分析：蒸騰作用是綠色植物的一項(xiàng)重要的生理活動(dòng)，它對(duì)維持植物體內(nèi)含水量及在高溫季節(jié)降低植物體溫度，有著非常重要的作用。教材從觀察植物的蒸騰現(xiàn)象入手，使學(xué)生確信植物的蒸騰現(xiàn)象，接著引出蒸騰作用的概念，葉片的結(jié)構(gòu)和蒸騰作用的意義。葉片是蒸騰作用的主要器官。只有掌握葉片的結(jié)構(gòu)，學(xué)

2024-11-20 02:20

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)動(dòng)物的行為同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)物的行為同步練習(xí)一、選擇題1、（2021濰坊）黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于（）A．先天性、攻擊行為B．先天性、防御行為C．后天性、防御行為

2024-12-05 16:25

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)生物“自學(xué)釋疑達(dá)標(biāo)”教學(xué)案課題綠色植物的蒸騰作用共2課時(shí)主備人朱集備時(shí)間2021-11-9使用時(shí)間—教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1描述植物的蒸騰現(xiàn)象2舉例說(shuō)出氣孔的數(shù)目和分布于蒸騰作用的關(guān)系3了解葉片與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)能力目標(biāo)1嘗試徒手切片的

2024-12-09 06:19

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】綠色植物的蒸騰作用教材分析蒸騰作用是綠色植物的一項(xiàng)重要的生理活動(dòng)，教材對(duì)綠色植物的蒸騰作用知識(shí)的構(gòu)建，從實(shí)驗(yàn)觀察植物的蒸騰現(xiàn)象入手，使學(xué)生確信植物具有蒸騰現(xiàn)象，接著引導(dǎo)學(xué)生了解蒸騰作用的概念、葉片的結(jié)構(gòu)及蒸騰作用的意義等。葉片是蒸騰作用的主要器官，掌握葉片的結(jié)構(gòu)，學(xué)生才能透徹理解蒸騰作用的知識(shí)，同時(shí)為講解光合作用打下基礎(chǔ)。而葉片的結(jié)構(gòu)

2024-11-20 02:20

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)環(huán)境對(duì)生物的作用同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元第三章第二節(jié)環(huán)境對(duì)生物的作用同步練習(xí)一、填空題（一）看課本38頁(yè)回答下列問(wèn)題：1、影響生物生活的因素可分為兩類(lèi)：和。2、生物圈中的非生物因素包括：、、和等。3、嘗試?yán)每茖W(xué)探究的一般過(guò)程和方法，探究影響生物生活的環(huán)

2024-12-05 16:25

濟(jì)南版生物八上第二節(jié)青春期發(fā)育一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)青春期發(fā)育導(dǎo)學(xué)提綱一、青春期的生理變化，在_______和_______的調(diào)節(jié)作用下，其形態(tài)和生理發(fā)生了一系列的變化。_______和_______的迅速增長(zhǎng)。同時(shí)大腦發(fā)育進(jìn)入人生的第二個(gè)高峰期，大腦皮層的_______和_______不斷發(fā)展，使大腦對(duì)人體的_______功能大大增強(qiáng)。3.___

2024-12-09 06:18

濟(jì)南版生物七上第一節(jié)植物類(lèi)群word學(xué)案二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)綠色植物的主要類(lèi)群課時(shí)二學(xué)習(xí)目標(biāo):。、關(guān)注植物生活的情感。、分析能力。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):,__________、__________、__________都有非常發(fā)達(dá)的__________組織。,所以種子是__________,這類(lèi)植物稱(chēng)為_(kāi)_________植物;有的具有真正的花和果實(shí),種子外面有

2024-11-19 22:19

人教版生物七上第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物word教案二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第課時(shí)授課教師：課題調(diào)查我們身邊的生物課型新授個(gè)性化修改教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)調(diào)查的一般方法，初步學(xué)會(huì)做調(diào)查記錄。能力目標(biāo)：通過(guò)調(diào)查，

2024-11-29 05:29

濟(jì)南版生物七上第一節(jié)生物的基本特征word學(xué)案二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元第一章奇妙的生命現(xiàn)象第一節(jié)生物的基本特征學(xué)習(xí)目標(biāo)：，養(yǎng)成關(guān)愛(ài)生物的情感；。課時(shí)安排：1課時(shí)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：P3，說(shuō)出你認(rèn)識(shí)的生物名稱(chēng)，如：蝴蝶、等。多萬(wàn)種，包括的種類(lèi)有、

2024-12-08 22:05

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