【總結(jié)】這是我小學(xué)的老師教學(xué)目標(biāo):。,讀懂句子的意思。。,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想感情。教學(xué)重難點:重點:理解句子的重點詞語,讀懂句子;按事情的發(fā)展順序排句成段。難點:課文最后一句話中“肅然起敬”一詞的理解以及這個句子意思的準(zhǔn)確把握。教學(xué)時間:3課時第一課時教學(xué)目標(biāo):
2024-12-04 17:18
【總結(jié)】大海呀,水連天,天連水,望也望不到邊。這是()的大海。(*一個晴朗的日子,我們的船在藍色的大海上航行。大海呀,水連天,天連水,望也望不到邊。qínglǎng清情晴睛()啊?。ǎ?。3.每次去
2024-11-11 05:22
【總結(jié)】稱象浙教版三年級語文上冊第二單元官員們想出哪幾種方法?殺造稱思考曹沖是怎樣稱象的?曹沖所說的辦法想一想先做什么?然后做什么?再做什么?最后做什么?把大象趕到船上。先用線畫出船下沉的地方,.再把大象趕上岸。
2024-11-11 00:23
【總結(jié)】浙教版三年級語文上冊第六單元我會讀暖烘烘嚇?;h笆譏笑瑟瑟hōnghonghǔlíbājīsèsèdāzīxiànmùlú
2024-12-12 21:52
【總結(jié)】老張賣糖果教學(xué)目標(biāo):心。15個生字,聯(lián)系上下文理解有關(guān)詞語。,會用“稱贊”說話、寫句子。。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)本課生字新詞,聯(lián)系上下文說說“熟練”“破涕為笑”等詞語的意思。教學(xué)課時:2課時教學(xué)過程:第一課時一、揭示課題、據(jù)題質(zhì)疑。"老張&qu
【總結(jié)】今天,森林里有只老猴要過生日,他想得到什么生日禮物呢?三只猴子zhīzi三只猴子老猴生日,想吃仙桃。大猴上樹,小猴放哨。獅子趕到,張口就咬。不咬皮,不咬毛,咬住小猴尾巴梢,痛得小猴哇哇叫。zhīzirìchīshùbùp
2025-07-24 17:18
【總結(jié)】大雨滂沱夕陽西下一帆風(fēng)順草長鶯飛連綿不斷湖光山色理解這些詞語,我們在本單元課文《學(xué)會查“無字詞典”》中已明白,可將詞語意思與具體的情境聯(lián)系起來。你說的很對,如“大雨滂沱”,我們可以聯(lián)想起雨下得很大時的情形;“一帆風(fēng)順”,我們可以聯(lián)想到平靜的水面上一張船正揚著帆航行;“連綿不斷”,我們可以想到
2024-12-04 21:15
【總結(jié)】聽錄音想問題:1什么時候發(fā)明筷子?2誰發(fā)明的?3怎樣發(fā)明的?很久很久以前,人們吃東西都用手抓。傳說在三千年前,中國人發(fā)明了“筷子”。gēnshùnjiān根順間yáxǔ牙許
【總結(jié)】紙的故事浙教版義務(wù)教材第五冊駱駝中心學(xué)校陳建軍自學(xué)要求:1、認真讀課文,遇到生字和讀不通順的地方多讀幾遍,把課文讀通順。2、在讀不懂的地方用“——?”做好記號。3、想想課文圍繞“紙”主要寫了什么?讀課文1-5自然段,根據(jù)課文內(nèi)容填空?紙發(fā)明以前,書是用()和(
2024-11-11 22:18
【總結(jié)】今天我是值日生大笤帚,你聽清,教室地面要掃凈。今天我是值日生,你要更加賣力氣。我讓玻璃亮又明,我讓桌椅排整齊,我讓花草排成隊,我讓“垃圾”全部都到分類“集中營”。要是老師表揚咱,你可千萬不要說出我是誰!評一評:誰是勤勞的小蜜蜂?保潔小衛(wèi)士我們都有一雙
【總結(jié)】1、紙的故事一、教材分析1.背景知識造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥是我國古代的四大發(fā)明。它是我國勞動人民對世界文化的巨大貢獻,也是我國成為世界文明古國的重要標(biāo)志。遠古時代還沒有紙,商朝時,將字刻于龜甲、獸骨之上(即“甲骨文”),周朝時,用竹簡(即竹片)、木簡、帛寫字著書,西漢時,勞動人民發(fā)明用絲絮造紙,后又
2024-12-11 11:16
【總結(jié)】浙教版三年級語文下冊第八單元荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮(lián)蓬有的還是花骨朵兒,看起來飽脹(zhàng)得馬上要破裂似的。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。白荷花在這些
2024-12-12 21:55
【總結(jié)】劉胡蘭浙教版三年級語文下冊第七單元劉胡蘭,山西省文水縣云周西村(現(xiàn)名胡蘭村)人,1932年10月8日生,1946年6月參加中國共產(chǎn)黨,為候補黨員。任本村婦女救國會秘書,區(qū)婦女救國委員會干部。1947年1月12日,不幸被捕,壯烈犧牲。1947年8月1日追認她為中國共產(chǎn)黨正式黨員。毛澤東主席親筆
2024-12-11 08:41
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、認識本課生字,2、朗讀課文,懂得做事要充滿信心,努力進取。3、指導(dǎo)學(xué)生運用多種方法識記生字,激發(fā)學(xué)生識字的興趣。教學(xué)重點:運用多種方法識字。教學(xué)難點:體會“為什么老師改變了對愛因斯坦的看法?”教具準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過程:一.談話激趣,看圖揭示課題。
2024-11-19 23:51
【總結(jié)】輪到英子的時候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個角落,英子立刻把頭低了下去。英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺
2024-12-05 01:46