【總結(jié)】
2024-12-12 21:52
【總結(jié)】大海呀，水連天，天連水，望也望不到邊。這是（）的大海。（＊一個晴朗的日子，我們的船在藍色的大海上航行。大海呀，水連天，天連水，望也望不到邊。qínglǎng清情晴睛（）啊?。ǎ?.每次去
2024-12-13 19:34
【總結(jié)】我的家鄉(xiāng)在，咱家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是。咱家鄉(xiāng)特產(chǎn)哼著悅耳小曲初夏害羞秋高氣爽雕成葫蘆千克不但咬一口嘗一嘗zante
2024-11-11 22:18
【總結(jié)】浙教版三年級語文上冊第五單元地質(zhì)學家研究礦藏興高采烈全神貫注濺濕褲腳專心致志李四光是我國著名的地質(zhì)學家。他對石頭可有研究啦，只要看看石頭的顏色，掂掂石頭的重量，就能知道它的下面有沒有礦藏。他研究起石頭來，會把什么事都忘了。什么事123（）玲玲藏在大樹后面，等爸爸
【總結(jié)】筷子的傳說語文第二冊教材制作：張劍47筷子的傳說很久很久以前，人們吃東西都用手抓。傳說在三千年前，中國人發(fā)明了“筷子”。現(xiàn)在，全世界每4個人中，就有一個人使用筷子。他們大多生活在東方國家，除了我國還有朝鮮、日本、越南、新加坡、印度尼西亞、馬來西亞等。許多西方人也想學習用筷子吃飯呢！
2024-11-11 00:51
【總結(jié)】《葡萄溝》浙教版三年級語文上冊第四單元新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝?！锉３终_的讀書姿勢?！镎J真地讀課文，劃出課文中的生字寶寶，讀準字音，遇到不認識的字，課文下面的小魚可以幫助你。★想一想:葡萄溝是個怎樣的地方?★最后別忘了把劃出來的生字寶寶多讀幾遍哦！摘找朋友葡萄溝
2024-11-11 00:21
【總結(jié)】1、紙的故事一、教材分析1．背景知識造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥是我國古代的四大發(fā)明。它是我國勞動人民對世界文化的巨大貢獻，也是我國成為世界文明古國的重要標志。遠古時代還沒有紙，商朝時，將字刻于龜甲、獸骨之上（即“甲骨文”），周朝時，用竹簡（即竹片）、木簡、帛寫字著書，西漢時，勞動人民發(fā)明用絲絮造紙，后又
2024-12-11 11:16
【總結(jié)】yǔzhì15大禹治水讀一讀yǔtāomòdǎowūzǐ禹濤沒倒屋仔xìpīdǎofújīxiónɡ細劈導服激雄zhìhónɡ
2024-11-11 00:16
【總結(jié)】翠鳥，又叫翡翠。它全身翠藍色，腹面棕色，平時以直挺姿勢，棲息在水旁，很長時間一動不動，等待魚蝦游過。每當看到魚蝦，立刻以迅速兇猛的姿勢，直撲水中，用嘴捕取。翠鳥的巢常筑在田野堤岸的砂土中，掘成隧道，深為60厘米左右。翠鳥的翠羽由于折光緣故，閃閃發(fā)光。中國的翠鳥有3種：斑頭翠鳥、藍耳翠鳥和普通翠鳥。最后一種常見，分布也廣。翠鳥
2024-12-12 20:01
【總結(jié)】這是我小學的老師教學目標：。，讀懂句子的意思。。，培養(yǎng)學生尊敬老師的思想感情。教學重難點：重點：理解句子的重點詞語，讀懂句子；按事情的發(fā)展順序排句成段。難點：課文最后一句話中“肅然起敬”一詞的理解以及這個句子意思的準確把握。教學時間：3課時第一課時教學目標：
2024-12-04 17:18
【總結(jié)】稱一稱教學目標：1、通過稱一稱的活動，讓學生經(jīng)歷稱物體的過程，進一步感受千克與克的實際意義，提高實際操作能力。2、在學習活動中積累對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)與同學的交往、合作意識。3、通過計算和稱量體重，了解自己的身體發(fā)育狀況，促進良好的生活習慣的形成。教學過程：一、調(diào)查匯報談話：前面我們已經(jīng)認識了千克和
2024-12-13 19:15
【總結(jié)】看冰燈教學目標：13個生字，理解19個詞語的意思。3自然段，能說出是按什么順序?qū)懙?，寫了哪些?nèi)容。，體會冰燈大美麗和觀賞冰雕時歡樂的心情。“看望”造句。初步學會把兩句話并成一句話。教學重點：默讀理解第3自然段的敘述順序和內(nèi)容。教學難點：理清全文按方位順序數(shù)的方法。
【總結(jié)】?安徒生（1805－1875）丹麥童話作家，生于鞋匠家里。1827年開始文學創(chuàng)作寫有詩歌、戲劇、小說、游記等各類體裁作品，以童話創(chuàng)作成就最大，共一百六十余篇?！痘实鄣男卵b》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》等均為膾炙人口的名篇。因有底層生活經(jīng)歷，作品多能站在勞苦人民的立場。暴露統(tǒng)治階段的奢侈，殘暴和愚蠢，描述勞動
2024-12-11 11:10
【總結(jié)】《葡萄溝》浙教版三年級語文上冊第四單元新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。★保持正確的讀書姿勢。★認真地讀課文，劃出課文中的生字寶寶，讀準字音，遇到不認識的字，課文下面的小魚可以幫助你。★想一想:葡萄溝是個怎樣的地方?★最后別忘了把劃出來的生字寶寶多讀幾遍哦！摘找朋友葡萄溝
2024-12-12 21:51
【總結(jié)】周總理借書第二課時教學目標有感情朗讀對話，感受周總理嚴格要求自己，自覺遵守制度的精神。教學重點、難點：讀懂按發(fā)展順序?qū)懙囊欢卧?。一、復?、聽寫生字詞語2、說說課文的主要內(nèi)容二、學習第三段，理清寫作順序1、齊讀，思考：這一段是按什么順序?qū)懙模?、引導學生回顧
2024-12-05 04:55
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