浙江省紹興市四年級語文上冊第一單元檢測卷(編輯修改稿)
2025-01-10 15:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一個新的生 命在顫動。這美麗的南國的樹！ 1.“榕”用音序查字法應(yīng)查（ ）；用部首查字法應(yīng)查（ ）。（ 2分） 。（ 3分） 靠近 —— （ ） 面貌 —— （ ） 振動 —— （ ） （ ）這個詞知道枝干的數(shù)目很多，而且我還知道枝干的數(shù)目很多的原因是什么，我會用直線畫出有關(guān)的句子。（ 2分） 4. 我 先 用 波 紋 線 畫 出 我 最 喜 歡 的 一 句 話 ， 我 喜 歡 這 句 話 的 原 因 是________________________________________________________________________________________________________________________________________________（ 2分） ，我感受到了這是一棵（ ）的榕樹。（ 1分） ，我感受到了這是一棵（ ）的榕樹。朗讀時應(yīng)讀出（ ）的語氣。（ 2分） 。（ 2分） ______________________________________________________ （二） 閱讀 短文 ，回答問題。 （ 16 分） ___________________________ 弟兄倆一起出門旅行。路上，他們看見一塊石頭，石頭上刻著幾行字，上面寫著：朝日出的方向走，游過一條河，遇到一頭母熊，從母熊身邊搶走兩只小熊，然后走進(jìn)山里的一所小房子，就會得到幸福。 弟弟看了，對哥哥說：“咱們?nèi)ピ囋嚢?，也許會得到幸福?！? 哥哥卻不想去。他認(rèn)為這石頭上的字也許是誰開的玩笑，即使去了也到不了河邊；到了河邊也許游不過河；游過了河也許搶不到兩只小熊；萬一被母熊咬死不但得不到幸福反而白白送命；即使搶到到了小熊也許找不到小房子；找到小房子也不知道幸福是什么，或許它根本不是
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