小雨沙沙藝術(shù)課教案(編輯修改稿)
2025-10-25 05:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。學(xué)會(huì)本課地的8個(gè)生字，能按筆順規(guī)則書寫4個(gè)生字。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題。引入課題小朋友們，在這寒冷的冬天里，你們會(huì)想起美麗的春天嗎？（會(huì)）春姑娘給我們帶來了春風(fēng)，也送來了沙沙的春雨！讓我們無比的懷念。今天請(qǐng)大家跟老師學(xué)習(xí)一篇寫春雨的兒歌：板書：春 雨 沙 沙二、新課教學(xué)請(qǐng)同學(xué)們翻開課本84頁(yè)，老師教你們讀課文（三遍）。請(qǐng)同學(xué)們自己輕聲朗讀，看自己會(huì)不會(huì)讀課文。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俣日n文，看小雨點(diǎn)落到什么地方？哪些東西見到小雨有什么反映？教師根據(jù)學(xué)生反映組織引導(dǎo)：花園里花兒張嘴巴魚池里魚兒搖尾巴田野里苗兒向上拔請(qǐng)小朋友們?cè)傧胍幌耄河赀€會(huì)落到什么地方？山林里小樹笑開花小同學(xué)身上同學(xué)笑哈哈總之，春雨滋潤(rùn)了萬物，什么東西見到它都非常高興。所以，今天我們要好好學(xué)習(xí)這篇課文。三、熟讀課文，背誦課文集體朗讀課文兩遍。給學(xué)生一些時(shí)間自己背誦。集體抽查，分組抽查，個(gè)別抽查。鞏固識(shí)字，指導(dǎo)書寫（1）板書生字教讀幾遍。（2）書寫巴、雨、點(diǎn)、沙。四、回顧總結(jié)五、作業(yè)熟讀并背誦課文。第三篇：小雨沙沙教案民族街小學(xué)導(dǎo)學(xué)評(píng)案年級(jí) ：一年級(jí)主備人 ：王曉雪學(xué)科 ：音樂課題 ：小雨沙沙［學(xué)情分析］本課是新學(xué)期第一課中的一首歌曲，教授的對(duì)象是一年級(jí)的小學(xué)生，根據(jù)我平時(shí)對(duì)學(xué)生的觀察和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的孩子有種出生牛犢不怕虎的氣勢(shì)，他們天真純樸，活潑好動(dòng)，對(duì)新鮮的事物或事物的新鮮面很好奇，模仿能力比較強(qiáng)，但知識(shí)積累和生活經(jīng)驗(yàn)都比較少。教學(xué)中主要采用歌、舞、結(jié)合多媒體課件欣賞、設(shè)置情景等方法進(jìn)行直觀教學(xué)，來豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)，使學(xué)生們能夠積極主動(dòng)的參與音樂實(shí)踐和音樂創(chuàng)造活動(dòng)，激發(fā)和培養(yǎng)他們對(duì)音樂的興趣，引導(dǎo)他們細(xì)心觀察生活，發(fā)現(xiàn)身邊的美，從而體驗(yàn)本課歌曲所表現(xiàn)的意境[學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1．學(xué)會(huì)歌曲《小雨沙沙沙》，并能用語(yǔ)言、動(dòng)作、圖畫等表達(dá)對(duì)樂曲的感受。2．認(rèn)識(shí)沙錘的特性，能用沙錘為歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。3．培養(yǎng)學(xué)生能正確的感知美，理解音樂作品，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：1．進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，在音樂活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。2．培養(yǎng)學(xué)生有表情的歌唱，并在學(xué)唱中注意培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏律動(dòng)感。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲處理與表演［教學(xué)用具］電子琴、電腦、多媒體課件、［課題導(dǎo)入］1．師：今天老師為大家請(qǐng)來了一位新朋友，你們瞧，她是誰？（多媒體課件：春姑娘）春姑娘一到，大地會(huì)發(fā)生怎樣的 變化呢？你觀察過嗎？2．教師朗誦一段描寫春天的散文。（多媒體課件：春天景色）3．教師：你能用最美的一句話或一個(gè)詞語(yǔ)來描述春天的景色嗎？ 4．教師：讓我們跳著舞到音樂中去尋找春天吧。（聽音樂跟老 師表演《春天在哪里》）［交流評(píng)價(jià)］（教師設(shè)計(jì)交流評(píng)價(jià)形式、控制時(shí)間，學(xué)生說出自己的收獲和困惑，師生共同解決問題，有益啟發(fā)可記錄下來）第四篇：小雨沙沙教案小雨沙沙一、課題概述1.《小雨沙沙》是小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材一年級(jí)下冊(cè)的一首音樂。
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