20xx學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)四年級綜合實踐活動教學(xué)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-25 04:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 地駕馭教學(xué)內(nèi)容,成為一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。同時在教學(xué)過程中實現(xiàn)“教－學(xué)－研”一體化，理會生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高。三、做到了受學(xué)生歡迎的老師。樹立學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上學(xué)到知識，感受快樂。把對學(xué)生的做人教育放在首位，樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念。四、做到善于反思，勤于積累。充分利用學(xué)校網(wǎng)站，積極參與學(xué)習(xí)、討論。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機會，多觀摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，并對自己的教學(xué)活動及時進行反思，及時總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足，取長補短，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗日益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。具體措施：認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，改進工作。認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。努力學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)理論知識，提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學(xué)實際問題的能力。增強科研意識，為專業(yè)化發(fā)展提供強大的源動力。廣泛收集閱讀教科研信息。勤寫教學(xué)札記、讀書筆記，不斷提升自己的理論水平。第二篇：2012學(xué)年第一學(xué)期四年級2班綜合實踐活動教學(xué)工作總結(jié)[模版]四年級2班綜合實踐活動教學(xué)工作總結(jié) 所謂綜合實踐活動，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實性、綜合性、實踐性問題為內(nèi)容，以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力及體現(xiàn)對知識的綜合運用為主要目的的一類新型課程。本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點，強調(diào)知識的聯(lián)系和綜合運用，注重過程，強調(diào)開放，重視師生互動。一、取得的成績通過教學(xué)，讓學(xué)生懂得如何進行調(diào)查和實踐，更重要的是讓學(xué)生主動參與活動，從而培養(yǎng)了合作能力、實踐能力和創(chuàng)新意識。二、存在問題。在本冊教材中，有很多篇課文與學(xué)生的實際生活沒有聯(lián)系，因此很難進行操作。如制作等。由于我校是農(nóng)村學(xué)校，學(xué)生的視野很狹窄。而且有很多需要學(xué)生進行調(diào)查的，但本村根本無這些地方提供，離本村很遠(yuǎn)的地方就有。因此，變得很不實際，很多活動都開展不了。三、今后設(shè)想。希望能結(jié)合實際為農(nóng)村學(xué)校編寫符合農(nóng)村實際的調(diào)查內(nèi)容和可行的活動。第三篇：20132014學(xué)第一學(xué)期四年級綜合實踐活動教學(xué)總結(jié)四年級綜合實踐教學(xué)工作總結(jié)一、基本情況本學(xué)期，依綱靠本，并根據(jù)綜合實踐活動科的教學(xué)計劃向?qū)W生傳授了小學(xué)四年級第一學(xué)期綜合實踐活動科的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生獲得了許多綜合實踐活動的知識。一學(xué)期以來，本人能夠努力工作，
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