20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期四年級上冊語文教學(xué)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-09 12:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 理解分析的整合，編寫更為科學(xué)、合理、有效的教學(xué)設(shè)計(jì)。對課后練習(xí)要精心設(shè)計(jì)。要加強(qiáng)語文綜合實(shí)踐課的設(shè)計(jì)與實(shí)施，讓學(xué)生主動獲取更多的語文知識、開闊視野。精于課后反思，在反思中成長。學(xué)習(xí)，提高自己的語文素養(yǎng)和人格魅力，做學(xué)生的榜樣！教學(xué)工作常做常新、永無止境！但我們只要全身心地?zé)釔鬯?、并不斷地去學(xué)習(xí)、以高度的責(zé)任心投入其中，就會有沉甸甸的收獲！在今后的教學(xué)路上我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足、踏實(shí)學(xué)習(xí)、不斷鉆研，以求長足的發(fā)展！第三篇：2017～2018學(xué)第一學(xué)期四年級上冊教學(xué)工作總結(jié)2017～2018學(xué)第一學(xué)期四年級上冊教學(xué)工作總結(jié)翁下小學(xué) 金先華本學(xué)期以來，我在忙碌中收獲，在收獲中總結(jié)，在總結(jié)中進(jìn)步。這學(xué)期，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，力求形成自己特色的教學(xué)風(fēng)格。以下是我本學(xué)期教學(xué)工作的幾點(diǎn)剖析：一、措施及成效課前認(rèn)真?zhèn)湔n，積極鉆研教材，針對不同學(xué)生的個(gè)性差異，尋求最佳的教學(xué)方法。在教學(xué)中，我認(rèn)認(rèn)真真地備課。在課堂教學(xué)中，我靈活運(yùn)用有效的教學(xué)方法活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分突出學(xué)生的主體地位。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生的語文素養(yǎng)都有不同程度的提高。運(yùn)用多種方法，提高學(xué)生的寫作能力。我充分利用課前一分鐘，借助故事，例文佳作，讓學(xué)生邊聽邊記好詞好句。幫助他們積累詞匯，文段，把握、解決他們學(xué)習(xí)難的關(guān)鍵。經(jīng)過一學(xué)期的努力，本班學(xué)生積累的詞匯多了，作文語句通順了，課外閱讀興趣濃了，寫作能力有比較明顯的提高。規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于教學(xué)的實(shí)施，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。（1）、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù)，并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完，要求復(fù)習(xí)。由小組長檢查，教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過一段時(shí)間，學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了，也能自覺復(fù)習(xí)了。（2）、正確的上課方法?！霸撜f時(shí)就說，該聽時(shí)就聽，該寫時(shí)就寫”，認(rèn)真聽講，積極思考。學(xué)會聽課，學(xué)會做筆記。（3）、寫工整字，做規(guī)范作業(yè)。強(qiáng)調(diào)文字書寫的重要性，并適時(shí)進(jìn)行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo)。統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式。重視豐富多彩的語文實(shí)踐活動，提高學(xué)生語文素養(yǎng)。語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識視野，我開展了一系列的語文活動。（1）、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動進(jìn)行課外閱讀。（2）、好詞佳句的收集。（3）、課前背誦古詩詞、歇后語、格言、警句等活動。二、存在不足注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，對于閱讀短文分析能力的培養(yǎng)訓(xùn)練不夠。與學(xué)生的交流不夠，對部分待提高學(xué)生的說服教育不夠，學(xué)生家庭作業(yè)完成質(zhì)量差，不能及時(shí)修改錯(cuò)題。本學(xué)期學(xué)生不遵守紀(jì)律，課堂紀(jì)律不夠好，還需要強(qiáng)抓。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，孩子們在期末中并沒有取給很好的成績，希望在未來的日子里，通過不斷地改進(jìn)取得更好成績。2017年12月30日第四篇：2013——2014學(xué)第一學(xué)期四年級語文上冊教學(xué)總結(jié)2013——2014學(xué)第一學(xué)期四年級語文上冊教學(xué)總結(jié)本學(xué)期
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