【文章內(nèi)容簡介】 防應(yīng)急預(yù)案，成立了防火安全管理機(jī)構(gòu)，建立消防安全檢查臺賬，學(xué)院不斷加強(qiáng)電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期檢查電器設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。同時，經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查盡量做到細(xì)而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，并為各樓道、公寓樓配齊了滅火器，按要求定期更換干粉，平時經(jīng)常檢查，確保有效使用。加強(qiáng)對食堂工作人員和學(xué)生公寓管理人員的消防教育，要求正確使用好煤氣灶、電器設(shè)備，確保安全。為加強(qiáng)師生對突發(fā)火災(zāi)的防范和如何在火災(zāi)中有效地進(jìn)行安全自救逃生，我院每年5月召開一次安全工作座談會；9月組織學(xué)生進(jìn)行一次防火應(yīng)急疏散演練和一次安全知識講座，11月召開一次各系部、班級“”消防安全主題班會，12月對全院教職工組織一次消防安全專題講座，并積極與當(dāng)?shù)叵啦块T合作，共同舉行火災(zāi)滅火演練，通過這些活動提高了師生的安全意識和遇到火災(zāi)的逃生技能。衛(wèi)生安全：學(xué)院高度重視食品衛(wèi)生管理，認(rèn)真落實《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》，成立了衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了相應(yīng)的衛(wèi)生管理制度和《食物中毒救援應(yīng)急預(yù)案》，成立了食品衛(wèi)生管理小組，由院膳食處處長擔(dān)任組長，加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。從食品的采購、加工、貯存、餐具消毒、個人衛(wèi)生等多個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，現(xiàn)食堂人員“三證”齊全有效，多年來未發(fā)生食物中毒事件。此外，嚴(yán)格要求學(xué)院商店所銷售商品必須要有保質(zhì)期、產(chǎn)地、生產(chǎn)銷售許可證，堅決杜絕“三無”產(chǎn)品進(jìn)入校園。學(xué)院愛委會，每月的第一周周三對各餐廳、商店進(jìn)行衛(wèi)生檢查，檢查結(jié)果及時公布，并作為下續(xù)簽合同時一項重要評分指標(biāo)。學(xué)院教育學(xué)生不要飲用生水，全年免費(fèi)為學(xué)生提供開水。校舍安全及交通安全： 學(xué)院通過崗位招聘，聘請了一批高素質(zhì)的人員專職負(fù)責(zé)校舍安全，出臺了《鄭州財稅金融職業(yè)學(xué)院宿舍管理規(guī)定》，嚴(yán)格規(guī)范了校舍的管理，出入校舍的外來人員必須嚴(yán)格登記，不得在校舍內(nèi)私拉電線使用違規(guī)電器，使用明火。保衛(wèi)處在各個公寓樓四周和主要通道安裝了監(jiān)控攝像頭，在樓外二層安裝了防止攀爬鋼筋防護(hù)欄，總務(wù)處水電管理人員每天巡查宿舍內(nèi)安全情況，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改到位，如及時更補(bǔ)外墻易脫落瓷磚、玻璃，及時清除內(nèi)墻頂粉刷脫落層，頂樓滲水。及時更換易損的走道燈。學(xué)院十分重視師生的交通安全，在學(xué)院師生出入頻繁的教學(xué)、生活區(qū)所有道路路口都放有路障，防止車輛進(jìn)入，制作車輛出入證，制定車輛出入管理辦法，盡可能減少車輛進(jìn)出校園，利用宣傳展板、校園網(wǎng)、廣播站、觀看交通安全警示片等對師生進(jìn)行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)，提高師生的交通安全意識。校園暴力及治安防范：為確保校園穩(wěn)定，防止群死群傷的暴力事件的發(fā)生，特別是針對“三股勢力”和“顏色革命”對校園的沖擊，學(xué)院從意識形態(tài)、課堂教學(xué)、思想政治教育等多角度加強(qiáng)了對學(xué)生馬克思理論教育和愛國主義教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，讓學(xué)生認(rèn)識到穩(wěn)定和國家安全是壓倒一些的重大政治問題，正確看待國際形勢變化，在政治上思想上與黨中央保持一致。要求現(xiàn)代教育與實訓(xùn)中心切實加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)控和管理，及時發(fā)現(xiàn)、封堵和刪除網(wǎng)上有害信息。各系部輔導(dǎo)員不僅要關(guān)心學(xué)生的技能學(xué)術(shù)，還要關(guān)心學(xué)生的日常生活和思想動態(tài)，與學(xué)生主動交流溝通，及時發(fā)現(xiàn)、化解學(xué)生中的不良情緒。學(xué)院團(tuán)委通過舉辦晚會、知識競賽等各種積極向上、生動活潑的文體活動，營造了科學(xué)、文明、健康的校園環(huán)境。四、加強(qiáng)安全防范體系建設(shè)，全力維護(hù)校園安全技防體統(tǒng)：近來來，我院實現(xiàn)了升格、新校區(qū)全面開工建設(shè)的快速發(fā)展階段，貴重教學(xué)設(shè)備和重點(diǎn)防范部位越來越多，原始的鐵門、鐵鎖加巡邏已明顯不適應(yīng)新形勢下的治安防范工作的客觀需求，針對這一情況，學(xué)院加強(qiáng)運(yùn)用現(xiàn)代科技手段提升技術(shù)防范能力，本著統(tǒng)一規(guī)劃、先保重點(diǎn)、分步實施、逐步完善的建設(shè)思路，先后投入一百多萬元建立了功能較為完善的監(jiān)控報警系統(tǒng)，該系統(tǒng)共有一百多部攝像監(jiān)控點(diǎn)和兩個監(jiān)控中心組成，具有大容量信息存儲、遠(yuǎn)程電子視頻報警顯示等功能，覆蓋了實訓(xùn)中心、科技館、圖書館、學(xué)生宿舍等多個重點(diǎn)安全防范部位，使我院的技防能力有了實質(zhì)性的提高，把各種可能造成的損失和影響降到了最低。人防體系：在平安校園建設(shè)工作中，加強(qiáng)保衛(wèi)隊伍的正規(guī)化建設(shè)，充分發(fā)揮保衛(wèi)隊伍在各項安全工作中的骨干作用，才能取得扎實有效的結(jié)果。為此，我們在保衛(wèi)隊伍中長期開展的“四個樹立”教育活動，一是牢固樹立為教學(xué)、科研和師生服務(wù)的思想；二是樹立廉潔奉公，遵紀(jì)守法、依章履行職責(zé)的職業(yè)道德意識；三是樹立愛崗敬業(yè)，不拍困苦，不計個人得失的奉獻(xiàn)精神；四是樹立深入實際、真抓實干，甘做無名衛(wèi)士的工作作風(fēng)。通過該項活動的開展，激發(fā)了保衛(wèi)隊伍的工作激情，在完成各項急、難、險、重任務(wù)中，大家齊心協(xié)力，切實做到了“有險必救、有難必排、有困必除、有求必應(yīng)”的職責(zé)，發(fā)揮了應(yīng)用的安全保障作用。群防群治體系：依靠、發(fā)動廣大師生參于到平安校園建設(shè)工作中去，通過安全講座、消防演練，提高每一位師生自我安全防范意識，管理好自己的物品，不在校內(nèi)違規(guī)使用各種大功率電器，自覺抵制不良思想的侵襲，妥善處理好集體與個人之間相互的關(guān)系。學(xué)生處開展安全文明寢室評比活動，清查宿舍熄燈點(diǎn)蠟燭、大聲喧嘩、違規(guī)使用電熱器情況，杜絕在寢室內(nèi)賭博和酗酒行為，發(fā)現(xiàn)在寢室無理取鬧、流氓滋擾或擅自推銷商品者，及時送交保衛(wèi)部門處理?！案咝Ｊ巧鐣椭C穩(wěn)定的晴雨表”，做好高校平安校園建設(shè)，培養(yǎng)具有正確人生觀、價值觀，正能量的當(dāng)代大學(xué)生，是一項而具有深遠(yuǎn)意義的重大課題，回顧多年來我院的創(chuàng)建工作，我們深深體會到，所有成績的取得，離不開各級教育、行政、安全管理部門的關(guān)心與指導(dǎo)，離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及廣大師生的理解與支持，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步創(chuàng)新工作理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒兄弟高校的工作經(jīng)驗，深化多年來我院沉淀的工作成果，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，繼續(xù)大力做好我院的安全管理工作，為鄭州財稅金融職業(yè)學(xué)院的穩(wěn)定與跨越式發(fā)展?fàn)I造更加良好的環(huán)境。鄭州財稅金融職業(yè)學(xué)院 第四篇：鄭州財稅金融職業(yè)學(xué)院圖書館數(shù)字資源使用鄭州財稅金融職業(yè)學(xué)院 圖書館數(shù)字資源使用指南目錄一、進(jìn)入圖書館網(wǎng)站的方式...........................................................................................................1網(wǎng)址登陸.............................................................................................................................1學(xué)院網(wǎng)站登錄.....................................................................................................................1百度搜索登錄.....................................................................................................................1二、中國知網(wǎng)的使用.......................