【總結(jié)】第一篇:諫太宗十思疏教學(xué)設(shè)計 諫太宗十思疏教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的 1、學(xué)習(xí)作者反復(fù)開導(dǎo)、循循善誘的勸諫藝術(shù);2.領(lǐng)悟“十思”的積極意義; 3.掌握文中一些實詞的詞義和虛詞的用法。重點難點 1.誦...
2024-10-25 02:42
【總結(jié)】第一篇:高一語文諫太宗十思疏3 第二課時 [教學(xué)要點] 。、排比的語言特點。[教學(xué)過程] 一、導(dǎo)入課文 在“君叫臣死臣不能不死,父叫子亡子不得不亡”的等級森嚴(yán)的封建社會,臣子上疏,勸諫帝王確...
2024-10-25 03:22
【總結(jié)】第一篇:《諫太宗十思疏》導(dǎo)學(xué)案 《諫太宗十思疏》自主學(xué)習(xí)方案 班級:小組:姓名:評價: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: ;領(lǐng)悟“居安思?!薄敖渖菀詢€”“虛心以納下”的道理及“十思”的積極意義。 ,體會對偶句...
2024-10-24 19:15
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《諫太宗十思疏》備課指導(dǎo) ●課文鑒賞說明 一、寫作背景 隋朝在農(nóng)民起義中的覆滅的歷史,給唐朝統(tǒng)治者敲響了警鐘。唐太宗李世民就曾說:“舟所以比人君,...
2025-04-15 00:30
【總結(jié)】高一下冊化學(xué)知識點總結(jié) 硫和氮的氧化物 ,易溶于CS2,所以可用于洗去試管內(nèi)壁上沾的單質(zhì)硫。 ,易溶于水生成亞硫酸,方程式為SO2+H2OH2SO3,該溶液能使紫色石蕊試液變...
2024-12-07 02:24
【總結(jié)】高一下冊物理知識點總結(jié) 【導(dǎo)語】高一新生要作好充分思想準(zhǔn)備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀(jì)律制度。記住:是你主動地適應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境適應(yīng)你。因...
【總結(jié)】高一下冊物理知識點歸納 ?。篒=q/t{I:電流強(qiáng)度(A),q:在時間t內(nèi)通過導(dǎo)體橫載面的電量(C),t:時間(s)} :I=U/R{I:導(dǎo)體電流強(qiáng)度(A),U:導(dǎo)體兩端電壓(V...
2024-12-05 02:13
【總結(jié)】高一下冊生物知識點總結(jié) 酶催化作用的特點 生物體內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng),幾乎都是由酶催化的。酶所催化的反應(yīng)叫酶促反應(yīng)。酶促反應(yīng)中被酶作用的物質(zhì)叫做底物。經(jīng)反應(yīng)生成的物質(zhì)叫做產(chǎn)物。酶作...
2024-12-05 00:27
【總結(jié)】《諫太宗十思疏》教案【教材解析】本文編排在蘇教版第三冊“尋覓文言津梁”這一專題的第一個板塊“因聲求氣”。這個板塊的教學(xué)重點主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會文言文的誦讀,讓學(xué)生在誦讀中體會文章以飽滿的激情和義正的言辭進(jìn)行勸諫的特色,從而把握文章的重難點,達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。可在兩課時內(nèi)采用“反復(fù)誦讀法”組織教學(xué)。古文具有音韻美和節(jié)奏感,不讀就體會不出它的妙處。誦讀能夠增強(qiáng)學(xué)生對古文的語言感受能力。在讀的過程中感
2025-08-05 01:37
【總結(jié)】高一下冊化學(xué)必修一知識點 一、物質(zhì)燃燒時的影響因素: ?、傺鯕獾臐舛炔煌?,生成物也不同。如:碳在氧氣充足時生成二氧化碳,不充足時生成一氧化碳。 ?、谘鯕獾臐舛炔煌?,現(xiàn)象也不同...
【總結(jié)】高一下冊物理必修一知識點 “不一定” (1)摩擦力不一定是阻力 (2)靜摩擦力不一定比滑動摩擦力小 (3)靜摩擦力的方向不一定與運動方向共線,但一定沿接觸面的切線方...
【總結(jié)】高一下冊生物必修一知識點 一、細(xì)胞學(xué)說的建立和發(fā)展 發(fā)明顯微鏡的科學(xué)家是荷蘭的列文虎克; 發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家是英國的胡克; 創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家是德國的施萊登和施旺。...
【總結(jié)】第一篇:《諫太宗十思疏》學(xué)生版 江蘇省清河中學(xué)高一語文組必修三課堂活動單之《諫太宗十思疏》 諫太宗十思疏 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.學(xué)習(xí)作者反復(fù)開導(dǎo)循循善誘的勸諫藝術(shù);2.學(xué)習(xí)本文對比論證和比喻論證...
2024-10-21 15:08
【總結(jié)】第一篇:《諫太宗十思疏》同步練習(xí) 《諫太宗十思疏》同步練習(xí) 。 讒.()邪求木之長.()者浚.()其泉源 正身黜.()惡皋陶.()載.()舟覆舟 象箸.()仁者播.()其惠壅.()蔽董.()...
2024-10-21 14:59
【總結(jié)】第一篇:《諫太宗十思疏》復(fù)習(xí)學(xué)案 《諫太宗十思疏》復(fù)習(xí)學(xué)案 一、通假字 1、雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒 2、恩所加,則思無因喜以謬賞 3、奔車朽索,其可忽乎 二、古今異義詞 1、必固其根本...
2024-10-24 19:27