【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是幸運(yùn)的，因?yàn)槟銢](méi)有落進(jìn)萬(wàn)丈深淵，成功地接受了大自然的考驗(yàn)。你在風(fēng)雨的滋潤(rùn)下生根發(fā)芽，你忍受著常人難以想象的痛苦，鉆破山巖，艱難地生長(zhǎng)著，唱著偉大的生命之歌。梧桐將自己的美麗凝聚在夏天，用參天的綠葉顯示自己的雄壯。蘭花將自己的美麗瞬間釋放，毫無(wú)挽留。而你卻不能，命運(yùn)之石給予你的太少，你學(xué)會(huì)了珍惜和保留，也許你的枝葉不比其它的松樹(shù)蒼翠，也許你的生長(zhǎng)條件不比其它有利，但是你一樣的堅(jiān)持，你一樣的拼搏，一樣地用最大的力量對(duì)風(fēng)雨雷電、大雪積壓。做出不亞于其它松樹(shù)的 4 5 抗?fàn)帲屓梭@嘆！春天你郁郁蔥蔥，夏天你的枝丫被風(fēng)雷電擊給摧毀，秋天你在清冷之中繼續(xù)長(zhǎng)枝生葉，冬天，風(fēng)刀霜?jiǎng)ψ屇憧煲瓜?，天寒地凍讓你快要死去，在風(fēng)中顫抖著，每當(dāng)搖搖欲墜的時(shí)候，你總會(huì)想到冰雪之時(shí)的美麗，重雪積壓，讓你學(xué)會(huì)了彎曲，要知松高潔，待到雪化時(shí)，當(dāng)你忍受著極度的寒冷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)冰花裝點(diǎn)的美麗——永遠(yuǎn)的精神輪回。你的一生，就是為了廬山，為了裝點(diǎn)它的美麗。你在鮮無(wú)人知的角落默默地努力，即使無(wú)人陪伴，你也是自豪的，當(dāng)你被風(fēng)雨吹倒之時(shí)，已成為一堆朽木，但你無(wú)怨無(wú)悔。廬山懸崖上的松??！你四季常青，將自己的一生奉獻(xiàn)給了生你養(yǎng)你的地方——巍巍廬山。我們?nèi)瞬粦?yīng)該如此嗎，我也做一棵懸崖之松，默默地堅(jiān)持，默默地奉獻(xiàn)，珍惜所有的，不再抱怨，將自己的一生獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)！6心靈的震撼,情感的交織 ——觀“在感恩中健康成長(zhǎng)”有感靜！一切都是靜！當(dāng)我立于操場(chǎng)，聽(tīng)那寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)我的耳畔。一切都是靜！當(dāng)我雙目已緊閉，眼前是一片黑暗，我面前站立的是父親，手里握著那一股暖流——那是父親的手，已不像第一次握著那樣柔滑，而是那么的粗糙。那一刻沒(méi)有了羞怯，一片感恩之心系我心頭。王海童老師給我們一千幾百位家長(zhǎng)、同學(xué)作了一次震撼人心而又感人淚下的講座，其中讓我記憶憂新的還是那位山村婦女為了讓兒子上大學(xué)而去垃圾堆旁翻騰的一幕幕場(chǎng)景，當(dāng)王海童老師用那飽含深情的語(yǔ)言講那位孩子不用功讀書，整日無(wú)所事事，一次與朋友上街玩耍，看到了那因高溫中暑倒在了垃圾桶旁，被烈日暴曬的母親時(shí)，因?yàn)橛信笥言谏磉?，害怯地連扶一下整日為他掏心掏肺的母親的勇氣都沒(méi)有，若視無(wú)睹地直接跑開(kāi)的情景時(shí)，我們?cè)趫?chǎng)的每一位無(wú)不被母愛(ài)的神圣偉大而感動(dòng)，但不孝之子對(duì)母親置之不理的行為又讓我們悲痛不已，當(dāng)那個(gè)兒子知道自己的錢來(lái)之不易，才悔過(guò)自新，發(fā)奮讀書，并以優(yōu)異的成績(jī)考取清華大學(xué)的博士時(shí)，心中又倍感欣慰。這個(gè)一九七幾年的故事，現(xiàn)在還讓我回味悠長(zhǎng)、感慨萬(wàn)千。一個(gè)山村里的母親??！沒(méi)知識(shí)沒(méi)文化，在首都北京，竟為了供兒子上大學(xué)，6 7 在讓人望而卻步垃圾桶旁，用自己的8年年華，化為滿頭的銀發(fā)，一次次衣衫襤褸地，盡失自己尊嚴(yán)地翻著、找著、尋著，盡心竭力地為兒子奉獻(xiàn)著自己的生命，面對(duì)這個(gè)信息化、技術(shù)化的城市，她沒(méi)有茫然，即使處境艱難，即使露宿街頭，飽受饑寒，也是那樣的心甘情愿。多么偉大的母親，想到這里，我不禁凄然淚下….。這是心靈的碰撞，情感的交織。在場(chǎng)的壹千多位家長(zhǎng)，哪一位不是深愛(ài)著自己的子女!回首過(guò)去，在我成長(zhǎng)的道路上，又有多少幫助過(guò)我的人！是父母、是老師、是同學(xué)、是朋友，我得到的太多太多，而每一個(gè)人，我們都應(yīng)該感恩，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，但我又對(duì)多少人懷有感恩之心呢！因?yàn)?，面?duì)我平時(shí)最愛(ài)的父母和他們不厭其煩的嘮叨時(shí)，我依然不時(shí)頂撞，有時(shí)甚至還對(duì)他們的叮嚀置之不理，或許我們應(yīng)該好好反省，沒(méi)有一個(gè)人是欠我們的，沒(méi)有什么事情是理所當(dāng)然的，我們應(yīng)該去感恩生活中的每一個(gè)人，感恩是人生第一步，只有學(xué)會(huì)感恩，才能成為一個(gè)思想高尚的人。小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天，可以任它自由翱翔，我們?nèi)瞬粦?yīng)該如此嗎？在感恩中健康成長(zhǎng)。感恩父母，是他們含辛茹苦地將我們帶大，從我們哇哇落地，到步入學(xué)校步入社會(huì)，都凝聚著他們的汗水，可憐天下父母心！有多少子女不懂感恩，父母從生活的一點(diǎn)一滴做起，可以是一杯濃濃的熱茶，可以是一盆暖暖的洗腳水，也可以是一句關(guān)切的問(wèn)候！感恩老師，是她們?yōu)槲覀冧佋O(shè)通向成功神殿的道路，“春蠶到死絲方 8 盡，蠟炬成灰淚始干”。辛勤的汗水是她們無(wú)私的付出，她們?yōu)槲覀儑I心瀝血。要知道全國(guó)14億人口當(dāng)中就有1千多萬(wàn)人民教師，半夜十二點(diǎn)微黃的燈光下就有一千多萬(wàn)執(zhí)筆揮舞的背影，從鄉(xiāng)村支教教師在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)自己的一生，到“”汶川大地震中，無(wú)數(shù)像譚千秋那樣張開(kāi)雙臂，護(hù)住學(xué)生，格盡職守，用自己的生命詮釋無(wú)私大愛(ài)的老師，無(wú)一位不值得我們?nèi)プ鹬亍Ｉ磉叺恼Z(yǔ)、數(shù)、英、政治、歷史、地理、生物七科老師，她們也一樣的偉大，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她們，不辜負(fù)她們的期望，成為一位對(duì)社會(huì)有用的人，或許這就是對(duì)她們辛勤付出的最大感恩。感恩朋友，是他們?cè)谖覀兠鎸?duì)困難時(shí)給予我們勇氣，在我們傷心難過(guò)時(shí)給予我們安慰，感恩朋友，你將收獲更多友誼。同樣我們還要感恩那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人，正是因?yàn)樗麄?，我們才能在失敗中吸取教?xùn)，是他們讓我們?cè)酱煸接?，使他們讓我們變得無(wú)所畏懼，讓我們感恩他們那你將變得更強(qiáng)！在感恩中健康成長(zhǎng)，在感恩中譜寫美好人生。9自滿失敗新！一切都是新！即使已走過(guò)校園的角角落落，迎面而來(lái)的還是生疏的氣息，經(jīng)過(guò)了七天漫長(zhǎng)而嚴(yán)酷的軍訓(xùn)，我們終于踏進(jìn)了海口中學(xué)的大門，踏上了新的征途。開(kāi)學(xué)第一周，對(duì)這個(gè)全新環(huán)境充滿著希望與憧憬的我們，不僅更加熟悉彼此，而且在新老師的帶領(lǐng)下，用興趣與熱情，打開(kāi)了一扇扇全新領(lǐng)域的大門。一周以來(lái)大大小小的事情我仍然記憶憂新，而讓我可能一生都不會(huì)忘記的就是競(jìng)選班委了。不得不說(shuō)，因?yàn)樵谛W(xué)當(dāng)了六年班長(zhǎng)，來(lái)到七年級(jí)（1）班后我真有些得意洋洋，競(jìng)選的前天晚上，我事先經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，在老師的點(diǎn)名下，我拿著用我的汗水和心血寫成的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿胸有成竹的走上了講臺(tái)，當(dāng)我不緊不慢地念完演講稿，在同學(xué)們的掌聲雷動(dòng)中回到自己的位置時(shí)，就自以為班上這個(gè)一人之下萬(wàn)人之上的職位已經(jīng)垂手可得了，可山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，有多少人想坐上班長(zhǎng)這一寶座，“還有誰(shuí)想競(jìng)選班長(zhǎng)？”老師的話語(yǔ)未落，又有幾只手刷刷地舉起來(lái)了，接下來(lái)上場(chǎng)的是楊子琪，我對(duì)他并不了解，但是身材魁梧的他在講臺(tái)上一站，那雙目炯炯有神，似乎注視著臺(tái)下的每一位同學(xué)，他氣場(chǎng)十足，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)猛地一怔，開(kāi)頭幾句親切的問(wèn)候，他便開(kāi)始侃侃而談，精煉的語(yǔ)言配上他那感情豐富的朗讀真是無(wú) 10 人能及，深深地吸引著我們，“我相信在座的每一位同學(xué)都有著輝煌的過(guò)去，但這并不能成為我們驕傲的資本。班長(zhǎng)就是為了幫助同學(xué)，為班上學(xué)校付出，在小學(xué)的六年中，我同樣是連任六年班長(zhǎng)，幫助老師解決了不少問(wèn)題”也組織了學(xué)校的多次活動(dòng)，謙虛、無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人，在小學(xué)六年中這一職務(wù)不僅鍛煉了他的能力，而且教會(huì)了他如何做人，如何對(duì)待這一神圣的使命，更使他深刻明白了這一職務(wù)的意義，我頓時(shí)有了感悟，是??！人外有人，山外有山，從這一刻開(kāi)始，我就已經(jīng)輸了。結(jié)果出來(lái)了，楊子琪：32票，而我僅有7票，這是我不敢面對(duì)但又不得不面對(duì)的慘痛現(xiàn)實(shí)，在楊子琪上臺(tái)的那一刻我就早料想到，此時(shí)此刻我被他的人格魅力深深地折服了，甚至更早，就在我為