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正文內(nèi)容

群眾路線教育實踐活動第一階段學(xué)習(xí)安排(編輯修改稿)

2024-10-25 02:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 約反對浪費——重要論述摘編》發(fā)至各級黨組織和廣大黨員干部,采用多種方式集中學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,大家把握一個“主題”(為民務(wù)實清廉),遵循四個“要求”(照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治?。?,做到四個“反對”(反對形式主義、反對官僚主義、反對享樂主義、反對奢靡之風(fēng)),解決四個“問題”(作風(fēng)不實、標(biāo)準(zhǔn)不高、行為不廉、風(fēng)氣不良),認(rèn)真對照檢查,邊學(xué)邊改,收獲很大。通過增強思想自覺、理念自覺促進行動自覺,做到學(xué)用結(jié)合、知行合一。(二)拓展形式,加強教育。學(xué)校組織全體黨員觀看了群眾路線教育片《周恩來的四個日夜》,做到了全員參與,全部覆蓋?;顒又?,廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過周恩來密切聯(lián)系人民群眾、甘心為民奉獻的典型事例,及季建業(yè)等近年來一些嚴(yán)重背離人民,腐化墮落的違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及典型案件,進一步深刻理解了《廉政準(zhǔn)則》的有關(guān)規(guī)定和內(nèi)容,從而切實鞏固了學(xué)習(xí)教育的成果。學(xué)校還邀請省委黨校專家做了題為《黨的群眾路線的形成、發(fā)展和實踐》 的報告,院長做了題為《加強黨風(fēng)建設(shè),推進學(xué)校的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展》的報告,這些活動,深化了每一名領(lǐng)導(dǎo)干部、每一名黨員對群眾路線的認(rèn)識,堅定了每一名領(lǐng)導(dǎo)干部、每一名黨員一心為民,成為為民、務(wù)實、清廉,師生滿意的好干部、好黨員的理想信念。(三)輿論引導(dǎo)立體化,營造和諧氛圍。在校網(wǎng)站主頁開設(shè)的《黨的群眾路線教育實踐活動》專欄上,及時全面反映學(xué)校教育實踐活動情況,切實做好教育活動的宣傳工作,在避免鋪張,力爭節(jié)儉的基礎(chǔ)上,開辟多種形式的學(xué)習(xí)載體,認(rèn)真編寫教育實踐活動簡報12期,發(fā)布多條動態(tài)信息,使得全校師生員工都能夠了解開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義,及時了解學(xué)校教育實踐活動的動態(tài)。三、征求意見和建議,形式多樣,認(rèn)真梳理廣征意見,深入查擺。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次深入到所聯(lián)系的部門,通過組織座談?wù){(diào)研會、個別談話等形式,廣泛征求師生對校級領(lǐng)導(dǎo)班子及個人、學(xué)校發(fā)展建設(shè)等方面的意見和建議,查找在“四風(fēng)”方面存在的問題。通過召開離退休教職工代表座談會聽取意見,擴展意見和建議來源渠道,廣泛搜集離退休老同志的想法。這些意見,對我們理好、更準(zhǔn)地查擺存在的問題,制定整改措施,改進工作作風(fēng),促進工作開展,起到非常大的作用,使我們的工作針對性性更強,目標(biāo)更加明確,與學(xué)校轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、與全體師生員工的聯(lián)系更加密切四、以《實施方案》中“六項推進”為抓手,活動成效明顯按照學(xué)校的《實施方案》,按照學(xué)校在這次活動中的主題 “堅持群眾路線,推動轉(zhuǎn)型跨越,促進學(xué)校發(fā)展”,學(xué)校一邊調(diào)研聽取意見,一邊制定措施整改落實,活動成效明顯。一是推進了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍建設(shè),不斷宣傳和引導(dǎo)校黨委“講團結(jié)、講大局、講奉獻、講發(fā)展”的號召,落到了實處,全校師生員工在工作、學(xué)習(xí)、生活中,積極向上、努力工作,整體工作作風(fēng)改觀明顯。二是推進了學(xué)校勤政廉政保障工程建設(shè),完成了辦公用房調(diào)整,修訂、實施了工作例會、公車使用、辦公用品采購、設(shè)施設(shè)備維修、值班工作等方面的制度,增強了黨員干部的宗旨意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識和奉獻意識,形成了勤政廉政的良好氛圍;黨員同志充分發(fā)揮模范帶頭作用,彰顯為全校師生員工服務(wù)的黨性和本色。三是推進了學(xué)校校園文化建設(shè),營造全校師生員工參與共建的文化建設(shè)氛圍,發(fā)揮廣大師生員工的智慧,以文化引領(lǐng)凝聚學(xué)校發(fā)展力量。學(xué)校發(fā)布了新的校訓(xùn)、?;眨瑖@“晉商魂、金融道”的校訓(xùn)精神,指近期以來,校園文化環(huán)境發(fā)生較大改變,晉商文化、金融文化正在校園內(nèi)不斷張揚。為展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生風(fēng)采,結(jié)合我校轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的大局,山西金融職業(yè)學(xué)院“激揚青春 轉(zhuǎn)型跨越”文藝晚會于10月22日晚7:30在禮堂隆重舉行,晚會從育人以德、育人以智、育人以體、育人以美四個方面展示了學(xué)校師生積極向上的精神面貌和專業(yè)強、素質(zhì)高的魅力風(fēng)采,生動地體現(xiàn)了新的領(lǐng)導(dǎo)班子制“6930”行動綱領(lǐng)和繪制我校轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展宏偉藍(lán)圖目標(biāo)。四是推進了學(xué)校教學(xué)改革工作,以學(xué)生為本位,制定并落實“三位一體”的人才培養(yǎng)模式,積極推進校企合作辦學(xué)工程,與山西省農(nóng)村信用社聯(lián)合社簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,與招商銀行太原分行開辦訂單班,與光大銀行、晉商銀行等金融企業(yè)開展合作工作,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,打造金院人才培養(yǎng)特色。五是推進了學(xué)校制度建設(shè),按照學(xué)校轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的要求,全面梳理學(xué)校 各項規(guī)章制度,形成制度先行,制度面前人人平等的良好工作氛圍。目前,制度梳理正在進行,隨著活動的不斷深入,將努力形成一套明確責(zé)任、規(guī)范行為、提升效率、改善作風(fēng)行之有效的制度體系。六是推進了學(xué)校人事分配制度改革,積極探索按勞取酬、多勞多得的科學(xué)方法,積極構(gòu)建適合我校實際情況的津貼分配、績效掛鉤制度,努力保障教職工待遇不斷得到提高和改善。按照學(xué)校工作進程安排,人事分配改革討論方案已基本形成,學(xué)校將在內(nèi)將改革方案付諸實際。第四篇:群眾路線教育實踐活動第一階段總結(jié)群眾路線教育實踐活動第一階段總結(jié)黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,五農(nóng)場采取學(xué)習(xí)增力、問題導(dǎo)向、改上建制、干上見效等多種途徑,切實做到了環(huán)環(huán)相扣、知行合一,取得了立竿見影的效果。學(xué)習(xí)增“力”?;顒又校r(nóng)場把學(xué)習(xí)教育,提升黨員干部自身素質(zhì)作為活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)來抓實抓好。圍繞必學(xué)篇目,集中開展了以“提素質(zhì)、強信念;聚共識、增動力”為主題的學(xué)習(xí)教育活動,現(xiàn)已組織全場黨員干部集中學(xué)習(xí)8場次,組織集中觀看《焦裕祿
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