【文章內(nèi)容簡介】 頭不換、主題不變、程序不減，認真研究部署，周密組織實施，較好地完成了第一階段的深入學習、聽取意見環(huán)節(jié)的各項工作任務(wù)，取得了良好效果，現(xiàn)將我局黨的群眾路線教育實踐活動開展情況總結(jié)如下： 一、加強組織領(lǐng)導，制定實施方案 根據(jù)全州《關(guān)于印發(fā)的通知》，我局迅速將教育實踐活動作為中心工作全面展開部署，成立了以局長賈榮貴為組長的黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由委檢組長兼任；領(lǐng)導小組負責對整個活動的組織領(lǐng)導、組織實施和組織落實。同時，我局還印發(fā)了《XX縣區(qū)氣象局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《XX縣區(qū)氣象局開展黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃》，嚴格按照實施方案所確定的目標任務(wù)、方法步驟、時間節(jié)點開展活動。 二、動員部署，統(tǒng)一思想 按照省、州局群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組《關(guān)于召開群眾路線教育實踐活動啟動會有關(guān)工作的通知》精神，我局于3月 26日在省局督導組的指導下召開了全局第二批黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。會議由局長賈榮貴主持。第三督導組副組長胡貴祥出席了會議并作了講話。第三督導組副組長胡貴祥對我局的前期準備工作給予了充分的肯定，并就下一步的工作提出了具體的指導意見。通過動員會的召開，使全體參學人員統(tǒng)一了思想認識，準確把握了目標任務(wù)，為活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。 三、組織集中學習，提高學習成果 此次學習，我局采用了集中學習和自學相結(jié)合的學習方式，做到學習和工作兩不誤，有效地提高了參學人員的學習成果。按照州局的統(tǒng)一部署，我局共開展了7次階梯式集中學習活動，局領(lǐng)導班子成員分別帶領(lǐng)全體黨員、干部學習了《習近平總書記在群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》等必學篇目，每個學員都完成了20000字左右的學習筆記，撰寫了一篇學習心得、觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡影片觀后感兩篇。 四、多渠道聽取意見建議 我局領(lǐng)導班子帶頭廣泛聽取基層群眾的意見建議，用實際行動查找“四風”方面存在的突出問題，結(jié)合我局教育實踐活動實際情況制定了“征求意見表”，廣泛征求意見和建議，并將此項工作貫穿于教育實踐活動全過程。至目前，我局共收到企事業(yè)單位和職工反饋來的意見建議xx條，局活動領(lǐng)導小組將對反饋的意見和建議進行認真梳理，能解決的立行立改，對一時難以解決 的一方面向建議者說明情況，另一方面報相關(guān)部門共同研究落實。 五、存在問題 黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，局全體黨員干部結(jié)合自身本職工作和思想實際，圍繞為民務(wù)實清廉的主題，認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，認真查擺、集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題，通過自己查、領(lǐng)導點、集體幫等方法，認真開展批評和自我批評，取得了良好的效果，但也存在著一定的問題，主要表現(xiàn)在： 個別同志學習不夠主動，學習熱情不高，包括對思想理論和業(yè)務(wù)知識的學習不夠深入，淺嘗輒止，學習上存在應(yīng)付思想，沒有從教育學習的廣度和深度上下功夫，對黨的新政策理解地不夠深刻，導致理論根基不牢固，理論不能聯(lián)系實際，不能很好的用理論武裝自己，運用于實際工作中。 個別同志不能很好地沉下身子，辦事效率較低，創(chuàng)新意識不夠，進取心嚴不強，安于現(xiàn)狀，往往領(lǐng)導安排什么就做什么，謀劃能力和獨立能力比較欠缺。 有的同志工作不夠嚴謹、規(guī)范，存在安逸、滿足現(xiàn)狀、得過且過、混日子的思想，缺乏事業(yè)心和進取心，工作上敷衍了事、消極對待、辦事推逶拖拉，大事干不了小事不愿干。 個別同志工作紀律堅持不夠，自我要求不嚴，存在懶散和自由主義現(xiàn)象，不能很好地堅持上下班作息時間，工作狀態(tài)懈怠、因循守舊、不思進取。 六、下步工作打算 進一步深化學習教育，抓好意見的梳理工作。繼續(xù)加強理論學習，不能以第一階段的結(jié)束作為學習的終止，要將學習理論知識貫穿于日常生活工作之中。 真心聽取群眾意見建議。結(jié)合我局工作實際，深入開展“三聯(lián)三增”活動，由主管領(lǐng)導帶頭，到接對幫扶群眾家中開展有針對性地走訪調(diào)研活動，要帶著問題，虛心聽取基層群眾的意見和建議，對群眾提出的建議和困難認真梳理歸納總結(jié)并形成調(diào)研報告。堅持即知即改、立行立改原則，實行分級分層管理，明確問題處理意見，能解決的要立即解決，不能解決或暫時沒有條件解決的，要和群眾解釋清楚，超出本單位范圍的實行逐級上報。 針對“四風”方面存在的問題，制定整改措施，明確整改責任。健全長效機制，建立完善黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度，建立健全干部作風狀況考核考評機制、厲行節(jié)約制度、完善公務(wù)支出和公款消費及公務(wù)用車等三公經(jīng)費審核制度，強化制度執(zhí)行，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度問題。 黨的群眾路線教育實踐活動是一項長期的政治任務(wù)，是當前 加強黨的建設(shè)，全面建成小康社會的重要舉措。我們必須以求真務(wù)實的精神，認真負責的態(tài)度，扎實有效的措施，始終保持和群眾的血肉聯(lián)系，促使黨員干部做到一切依靠群眾，一切為了群眾。我們要以教育實踐活動為抓手，以活動推動發(fā)展，以發(fā)展