【總結(jié)】金蟬脫殼每一年的夏天，在木麻黃樹上、在風鈴木樹上，真真實實的「金蟬脫殼」正上演著......?蟬媽媽在植物的枯枝上產(chǎn)卵，孵化后的小若蟲掉落地面，便鉆進地底生活，以吸食植物的根部汁液為生，而這時間要三、五年甚至十七年之久。?若蟲經(jīng)過數(shù)次脫皮，身體由白色變?yōu)楹稚?，鉆出地面并爬到樹干上。?若蟲就要
2024-11-29 13:09
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《金蟬脫殼》教學 教學目標： 1．學會本課10個生字，理解由生字組成的詞語。 2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第四、五自然段。 3．理解課文內(nèi)容，感受金蟬脫...
2025-08-05 20:01
【總結(jié)】第一關(guān)1、世界上最毒的蜘蛛叫什么？2、最短命的昆蟲是什么？3、會叫的蟬是雌蟬還是雄蟬？（狼蜘）（蜉蝣）（雄蟬）4、蟬的幼蟲生活在哪？（土里）5、蟬在樹上生活的時間有多長？（一個月左右）zǐshìsōuy
2024-11-29 13:08
【總結(jié)】瀏覽課文3-6自然段，想一想：作者是按怎樣的順序來寫的？突然，我發(fā)現(xiàn)了一只蟬蟲，正沿著柿子樹往上爬。當爬到一個枝丫上時，它用腳
【總結(jié)】謎語⒈身體半球形，背上七顆星，棉花喜愛它，捕蟲最著名。⒉翅膀一展亮晶晶，整天飛舞花叢中，手足不閑愛勞動，釀造蜜糖好過冬。⒊長相俊俏，愛舞愛跳，春花一開，它就來到。蜜蜂七星瓢蟲蝴蝶zǐshìsōuyánjiāo
2024-11-27 22:50
【總結(jié)】夜幕降臨，蟬蟲就從土里鉆出來，偷偷地爬到樹干上，脫掉它身上的舊衣，換上華麗的新裝。這是多么神奇有趣的事啊！這是多么奇特動人的情景啊！默讀課文第3至6自然段，想想：作者是按怎樣的順序來寫的？脫殼前→脫殼中→脫殼后◆脫殼前
【總結(jié)】 五年級語文教案——?金蟬脫殼?教學 教學目標： 1．學會本課10個生字，理解由生字組成的詞語。 2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第四、五自然段。 3．理解...
2024-09-30 17:21
【總結(jié)】第一篇：《金蟬脫殼》教案 《金蟬脫殼》第一課時 一、導入新課 （圖）：同學們，看這是什么？（齊：蟬）師補充：俗稱——（齊：知了）看到這蟬，我不禁想起了前幾天剛學的一首古詩，我們一起來背一背，好嗎...
2024-10-25 14:32
【總結(jié)】1 《金蟬脫殼》教案 《金蟬脫殼》教案 一、導入揭題 １.板書蟬，引進學生對蟬的記憶。 （蟬，又名知了。大家非常熟悉，在炎炎夏日，它的叫聲時常 伴隨著我們。很多同學還捕捉過。） ２....
2025-08-06 19:58
【總結(jié)】第一篇：金蟬脫殼-教案 《金蟬脫殼》教案 1、“課前早知道”，一學生講解。 2、導入：伸出你的右手，和老師一起板書課題?！跋s、殼”，齊讀課題。 3、誰能說一說課文講了一件什么事？ 4、出示詞...
2024-10-28 16:09
【總結(jié)】金蟬脫殼教案平頂山市葉縣龔店鄉(xiāng)節(jié)莊小學王麗霞金蟬脫殼【教學目標】，了解金蟬脫殼的全過程，感受金蟬脫殼的神奇之處。，培養(yǎng)學生對大自然的熱愛和對科學的探究精神。?！?/span>
2024-11-22 03:45
【總結(jié)】1 《金蟬脫殼》教案二 教學課型：教讀課 教學方法：引導學生緊扣金蟬脫殼的過程，通過探究研讀、觀 看畫面、小組交流等多種形式，深入文本，感受金蟬脫殼的神奇之 處。在深入把握文章內(nèi)容的基礎...
2025-08-06 03:01
【總結(jié)】第一篇：金蟬脫殼教案 《金蟬脫殼》教案 第二課時 【教學設計】 一、競猜謎語,激趣導入 。 、2自然段，師：上節(jié)課我們學習了《金蟬脫殼》這一課的第一部分，同學們有什么感受呢？ （1）學生...
2024-10-28 15:02
【總結(jié)】第一篇：蘇教版金蟬脫殼教學設計 蘇教版金蟬脫殼教學設計教學目標： 1．學會本課10個生字，理解由生字組成的詞語。以上內(nèi)容源自小精靈兒童網(wǎng)站 2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第四、五自然段...
2024-10-28 14:11
【總結(jié)】《金蟬脫殼》蘇教版第九冊教案 教學目標： 雙基目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第四、五自然段。 2、學會本課10個生字，理解由生字組成的詞語。 3、理解課文內(nèi)容，感受金蟬脫殼...
2024-12-03 05:02
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