【文章內容簡介】 其特征。你對其他參加者了解達到何種程度？物質要求：無時間要求：大致需30分鐘，具體時間取決于團隊大小。這個游戲在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。方法：⑴人數(shù)在10 人左右最適合；⑵參加者圍成一個圓圈坐著；⑶圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字；⑷以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題；⑸當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床？”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我7點鐘起床?！雹十斪约涸摶卮饡r卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。⑺最后剩下的一個人就是勝利者。3.：大胃王目的：營造融洽氣氛時間：20~30分鐘內容：，一人開始說：“昨天我吃了1碗飯”，第二位接下去：“昨天我吃了一碗飯、2個蛋”，第3位：“昨天我吃了一碗飯、2個蛋、3塊牛肉”。如此類推。：“昨天我吃了一碗飯、2個蛋、3塊牛肉、4只鴨腳、5片餅干、6粒花生、7根甘蔗、8個橘子、9個蘋果、10顆胃痛丸。”，剩下最后一位是得勝者大樹和松鼠適合人數(shù)：10 人以上時間：510分鐘操作程序事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。人椅形式：全體學員一起參加時間：5 分鐘場地：空地人數(shù)隊形：1020 人為宜，圍成一個圓圈游戲方法：A）參加者圍成一個圓圈，培訓師站中間；B）主持人說“右”，全部人就將頭轉左；說“左”，全部人就將頭轉“右”；說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作；C）裁判或主持人要仔細觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯，就要宣判出局；D）最后剩下的人即為獲勝。注意：不一定要轉頭，也可用手上下左右動。游戲者用食指指著自己的鼻尖。游戲開始，游戲者必須連續(xù)不間斷地給自己下達七個口令，如“眼睛耳朵頭發(fā)嘴巴眉毛牙齒喉嚨”等，在下達每個口令的同時，食指必須指向錯誤的部位。七個口令中只要有一個口令言行一致。則為失敗，一塊五毛女生是一塊錢,男生和班助是五毛,，分開，不然一次女生就剩不了幾個人了。踩報紙從1 開始報數(shù)，每逢7 和7 的倍數(shù)不能說出。速度要快，犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產生。A）代表：螞蟻（勾手）——蝴蝶（雙手張開）——猴子（單手豎立）——人（正常形態(tài)）B）隨意尋找一人猜拳，贏者可以上升一個層次，然后找與自己相同層次的人繼續(xù)猜拳進貨；輸者則另找其它與自己同一層次的人猜拳。分組方法分組方法：（一）組織者問以下問題：早上起床時，是從左邊下床？右邊下床？——從左邊下床的站左邊，從右邊下床的站右邊，記不清的站中間；（二）早上穿鞋時，先穿左邊的鞋？先穿右邊的鞋？——先穿左腳的站左邊，先穿右腳的站右邊，記不清的站中間。以此種辦法將學員分成三大組。游戲規(guī)則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。注意事項：（1）排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉，內外圈的旋轉方向相反。（2）歌聲告一段落時停止轉動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時，游戲繼續(xù)進行。目標： 活躍氣氛參加人數(shù)：隨意講師向各學員說明:e 請學員面對講師站成兩列或三列e 請學員把雙手搭在前面一人的肩上，為其按摩，然后為其敲敲背；e 請學員向后轉，把雙手搭在前面一人的肩上，為其按摩，然后為其敲敲背參考：在學員進行活動時，講師可以要求學員相互問一問：要重一點還是輕一點；對服務是否滿意討論：在你為他人服務的同時，別人也在為你服務。適用對象：所有學員操作程序：全體學員圍成一圈。每位學員將雙手放在前面一位學員的雙肩上；聽從培訓師的指令，緩緩地坐在身后學員的大腿上。坐下后，培訓師再給予指令，讓學員叫出相應的口號：傳媒最好以小組競賽的形式進行，看看哪個小組可以堅持最長時間不松垮。有關討論：在游戲過程中，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時,是否及時加以調整?是否有依賴思想,認為自己的松懈對團隊影響不大?最后出現(xiàn)什么情況?要在競爭中取勝,有什么是相當重要的?背一位異性繞場一周唱青藏高原最后一句做一個大家都滿意的鬼臉像一位異性表白1分鐘與一人十指相扣，對視10秒做自己最性感、最嫵媚的表情或動作蹲在凳子上作便秘狀神情的吻墻10秒模仿古代特殊職業(yè)女子拉客模仿腦白金廣告，邊唱邊跳讓他到街上大喊“賣拖鞋啦～2塊一雙，買一送3”對陌生人美眉擠眉弄眼正面相隔做接吻陶醉狀10秒；原地正轉10圈,反轉十圈,坐下,起立, 豬；走貓步；擺3個芙蓉姐姐S形；跪地求婚狀：如果我不向你求婚，我會后悔一輩子，因為你是我的惟一。（理察基爾致朱麗葉羅伯茨（在電影《逃跑的新娘》中））大喊 燃燒吧，小宇宙～選一個女 生說 ：我將把你緊緊 地摟在懷中，吻你億萬次，像在赤道上面那樣熾烈的吻。（拿破侖致約瑟芬）選一個男生 一邊捶他的胸一邊說： 你好討厭哦躺在床上擺pose說 飯在鍋里，我在床上。一人先用嘴吸住一紙牌，另一人用嘴從另一面將紙牌吸住移走；男生抱起女生，保持5秒鐘；女生坐男生小 腿上，男生做仰臥起坐；情景?。阂荒幸慌嘤觯猩f：“你好，我姓鋤名禾，你呢？”女生說：“我名叫當午。”男生女生同時說：“哦！原來是鋤禾日當午?。　闭酒饋?大喊“我是超人,我要回家了！”；兩人面對面作搓澡狀，屁股還要一扭一扭的，還要唱”洗刷刷，洗刷刷“；摸自 己胸說“唉太小了”；找一男生把腿架他肩膀上讓他捶腿；用手紙當圍巾，圍脖子上持續(xù)一輪游戲；為右邊第一個 男生脫衣服，由下一輪抽中的人再為他船上；慢慢地性感地 把上衣撩起到不能再撩起的位置；對窗外大喊“我好寂寞啊”；隨便抓個人說，我懷了你的孩子找個同班的異性說，我沒穿內褲，你能借我么？繞操場跑一圈，邊跑邊喊，我再也不尿床了。男生將女生逼角落，用”調情式一手撐墻，兩人深情對視，正面對著十指交扣，深情朗誦駱賓王的《鵝》，鵝鵝鵝，曲向??第五篇：破冰游戲團隊破冰游戲大全 目錄 1 我是誰？ 2 猜猜我是誰 3 大樹與松鼠 4 人椅 5 名字接龍 6 雨點變奏曲 7 團隊節(jié)奏 8 找出興趣共同點 9 造反運動 10 手牽手 11 不管三七二十一 12 抱團打天下 13 分組方法 14 串名字游戲 15 扮怪獸 16 進化論 17 挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字 18 獵人打兔子 19 萬花筒 20 運動一下 21 面對面的介紹 22 猜圖形 23 學員相互介紹I 24 學員相互介紹II 25 從蛋到人 26 龍鳳字操 27 按摩 28 優(yōu)點與缺點 29 天龍八部 30 串名字游戲 31 扮時鐘 32尋找對象32個游戲詳解： 我是誰目標：提供一個新穎的方法來互相認識。過程：向團隊解釋本練習的目標是通過各人選擇代表自己的某一物件來達到互相認識的目的。告知他們每人有15 分鐘的時間在教室周圍找一個能夠代表自己個性特征或表達自己身份的物件（包括教室內、教室外、只要可以獲得的），并 把它帶到課堂來。讓每一個參加者展示他/她所選的物件并解釋其所表達的含義。（例如：我選了一塊石頭，因為它堅硬、光滑、色彩豐富、古老等。）討論問題：你從其他參與者身上學到了什么？什么為你在各式各樣的物品中選擇此類物品；解釋其特征。你對其他參加者了解達到何種程度？ 物質要求：無時間要求：大致需30分鐘，具體時間取決于團隊大小。猜猜我是誰目標：使初步認識的隊員再次彼此認識 道具：不透明的幕布一條 猜猜我是誰參加的人員分成兩邊依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己訓練員與助理訓練員手拿布幕隔開兩邊成員，分組蹲下第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前，隔著幕布面對面蹲下，訓練員喊一，二，三，然后放下幕布，兩位成員以先說出對面成員姓名或綽 號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本組。第二階段兩邊成員各派一位代