讀貝多芬傳(編輯修改稿)
2024-10-25 01:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 于命運了。難得有人跳出來反抗的時候，我們竟會用一種驚奇的眼光像看異形一樣去看待他。當然在那個時代也會有這樣的目光，只是貝多芬不在意，而現(xiàn)在的人太過在乎了。在寫這篇報告的時候，我又一次讓自己沉浸在了貝多芬的樂曲中。我發(fā)現(xiàn)這是一種享受，可以讓我覺得仿佛是在他的精神領域里。我相信“如果你不能讀懂作者作曲時的心情，那么這首樂曲對你就是噪音”這樣的話。因此當我在看完《貝多芬傳》的書以后，我覺得我離他又近了一步?！敦惗喾覀鳌窌淖髡吡_曼〃羅蘭在書里寫道：要使心靈慣于愁苦得相當?shù)臅r間，它是那樣的需要歡樂；當實際沒有歡樂時就自己來創(chuàng)造；當“現(xiàn)在”太殘酷時，它就在“過去”中回憶著生活；往昔美妙的歲月，一下子是消滅不了的；它們不復存在時，光芒還會悠久地照耀。在最頹廢的時候，有一種不可抵擋的力量將憂郁的情緒一掃而空。生命的沸騰掀起了樂曲的終局。貝多芬是渴望幸福的，他也是渴望痊愈的，他充滿了希望。在他所作的曲中就可以感受到那些明快的節(jié)奏。這些輕快的旋律，是他用自己對音樂的敏感創(chuàng)造出所需要的歡樂。也正是他所創(chuàng)作的歡樂給世界帶來了希望和力量。貝多芬就是一個偉人，他用他的音樂鼓舞著一代代的人們，他用他的生平給予人們希望，告知人們命運其實并不可怕，真正可怕的是自己放棄希望，放棄快樂幸福的權利。雖然每個人對于樂曲的理解會令樂曲的意味有所變化，但是我相信貝多芬想要表現(xiàn)的那份積極的精神是不會改變的。我敬仰這位用畢生精力來創(chuàng)作希望的音樂家—貝多芬。第二篇：讀《貝多芬傳》讀《貝多芬傳》貝多芬的遭遇可用苦難二字來概括，艱難的童年、受耳聾酷刑的青壯年，以及“幾乎毀滅生命的愛情”等等，都讓多愁善感的他瀕臨狂亂甚至毀滅的危險。貝多芬從心底呼喊：“哦神，給我一天真正的歡樂吧，就是一天也好。”貝多芬的作品給人的不是那深深的悲憫情懷，而是哈姆萊特式的“生存還是毀滅”的悲壯。音樂給他生命，或者說他的生命在音樂中流淌。讓我借用羅曼?羅蘭對音樂的一段抒情文字來說明貝多芬對音樂和生命的理解吧：“音樂，你撫慰了我痛苦的靈魂；音樂，你恢復了我的安靜、堅定、歡樂，恢復了我的愛，恢復了我的財富……”生活讓貝多芬失去了許多，他也從音樂中挖掘出更豐富的寶藏。在悲苦的深淵里，貝多芬謳歌歡樂。他的《第九交響樂》，原題為《以歡樂頌歌的合唱為結束的交響樂》，苦難的人生歷程，他卻以歡樂作為結局。他在維也納病倒了，彌留時做了三次手術，然而他安詳?shù)卣f：“我耐著性子，想道：一切災難都帶來善?！绷_曼?羅蘭用一句貝多芬的原話概括其一生———用痛苦換來的歡樂。貝多芬用一生的苦難和抗爭，印證了這句振聾發(fā)聵的名言。貝多芬以《英雄》勇往直前，以《命運》向命運挑戰(zhàn)，以《田園》作為自己的心靈家園。緩緩地合上書本，我的耳旁似乎還有貝多芬生平的交響余音不絕。我又忙著去做自己該做的事，但我知道，從書籍展開的寧靜中，我獲得的不會只是一個多鐘頭的安靜。我的心境仿佛在清澈的泉水中洗過一樣，枯絕的激情重又泛上心頭。我耳畔繚繞著貝多芬《命運交響曲》的雄渾聲響。攥緊手，我
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