蘇教版思品七上希望從這里開(kāi)始同步測(cè)試(編輯修改稿)
2025-01-10 10:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在教育 ,振興教育的希望在 ( ) A．政府 B．學(xué)校 C．教師 D．學(xué)生 保證適齡兒童和少年接受義務(wù)教育的前提是 ( ) A．學(xué)校不 得開(kāi)除學(xué)生 B．家長(zhǎng)要保障自己的適齡子女按時(shí)上學(xué) C．社會(huì)上不許雇傭童工 D．該入學(xué)時(shí)及時(shí)入學(xué) 科技進(jìn)步的基礎(chǔ)是 ( ) A．增加科研經(jīng)費(fèi)的投入 B．黨的科教興國(guó)基本國(guó)策的認(rèn)真貫徹 C．堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 D．發(fā)展教育 狼窩嶺小學(xué)校舍非常簡(jiǎn)陋，破房子、泥臺(tái)子，沒(méi)想到惟一的一位老師又生了病，十幾天沒(méi)來(lái)講課，學(xué)生很著急，二十幾名學(xué)生從心理發(fā)出吶喊：我們要上課，我們要學(xué)習(xí)。這則材料說(shuō)明（ ） ① 公民有從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì)，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利 ② 國(guó)家經(jīng)濟(jì)不很發(fā)達(dá)，還沒(méi)有 力量向老少邊窮地區(qū)投資辦教育，這種情況難以解決 ③ 國(guó)家應(yīng)該為公民的受教育權(quán)提供必要的物質(zhì)幫助，使窮困地區(qū)盡快擺脫教育落后局面 ④ 限于國(guó)家財(cái)力有限，社會(huì)各界應(yīng)伸出援助之手，通過(guò)希望工程捐資助教，尊師重教，提高國(guó)家整體教育水平 A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④ 被授予“航天英雄”稱號(hào)的楊利偉，從小就熱愛(ài)科學(xué)，在上小學(xué)、中學(xué)期間，一直刻苦努 力，力爭(zhēng)上游，成績(jī)名列前茅。這說(shuō)明 他 （ ） ①珍惜受教育的權(quán)利 ②自覺(jué)履行受教育的義務(wù) ③具有學(xué)習(xí)天賦 ④從小就想當(dāng)“航天英雄” A． ①② B． ①②③ C． ①③④ D． ②③④ 二、 簡(jiǎn)答題： 為深入開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型城市活動(dòng)，某市初步確定每年 9月 1日為全市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市“學(xué)習(xí)節(jié)”，營(yíng)造“人人終身學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)”的氛圍。 請(qǐng)問(wèn)： （ 1）學(xué)習(xí)是人們生活的重要內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)有何重要意義？ （ 2）為什么要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念？ 材料一：從 1998年 6 月以來(lái) ,九江市 遭受了歷史上水位最高 ,受災(zāi)面積最廣 ,時(shí)間最長(zhǎng)的洪澇災(zāi)害 ,8月初九江長(zhǎng)江大堤 4— 5號(hào)閘口的決口更是造成了巨大損失．據(jù)九江市教委的初步統(tǒng)計(jì) ,全市有 12 個(gè)縣的 1317 所中小學(xué)受災(zāi) ,占全市學(xué)?？倲?shù)的 47． 1%,全市倒塌校舍206747 平方米 ,新增危房 767103 平方米 ,加上其他教學(xué)設(shè)施的損失 ,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)49605． 16萬(wàn)元．然而 ,為了保證孩子們?nèi)缙陂_(kāi)學(xué) ,國(guó)家撥款 ,社會(huì)各界捐款捐物 ,當(dāng)?shù)卣敕ㄔO(shè)法 ,搭起臨時(shí)的帳篷小學(xué) ,租民房 ,倉(cāng)庫(kù)改成臨時(shí)教育 ,讓孩子到城里學(xué)校免費(fèi)借讀??總之 ,一切能想到的辦法都用上了 ,近 30萬(wàn) 名中小學(xué)生如期開(kāi)學(xué)了． 材料二 :湘西土家族苗族自治州 ,總?cè)丝?235 萬(wàn)系國(guó)務(wù)院 18 個(gè)貧困片之一 ,目前 ,有 43萬(wàn)人尚未脫貧 ,有 3萬(wàn)兒童因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué) 。全州中小學(xué)缺教室達(dá) 10 萬(wàn)平方米 ,危房達(dá) 9萬(wàn)平方米 ,教育設(shè)施極為簡(jiǎn)陋 ,師資不足 ,以至于全州有 50 多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)條件辦初中 ,適齡少年能升入初中繼續(xù)讀書(shū)的寥寥無(wú)幾． 提問(wèn) :上述材料說(shuō)明了什么 ？
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