美德少年演講稿及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)
2024-10-25 01:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 媽，您別擔(dān)心，我會聽醫(yī)生的話，我一定會好起來的?！闭f著用自己的小手為媽媽擦去眼淚。做完手術(shù)，彭丹姐姐在重癥監(jiān)護(hù)室整整呆了四天，每次爸爸媽媽去看她，她都強(qiáng)忍著疼痛，用微笑面對爸爸媽媽。出院時(shí)醫(yī)生叫她多休息一段時(shí)間，可她一心想早點(diǎn)上學(xué)。由于生病，她前后耽擱了兩個(gè)多月，可在期末考試時(shí)，她的語文考了90多分，數(shù)學(xué)也在中上水平。為此，老師都感到十分意外。是她用自己的行動克服種種困難，取得良好的成績。在她的感染和帶動下，她們班的學(xué)習(xí)積極性有了明顯的`好轉(zhuǎn)。到她讀四年級的時(shí)候，爸爸看她的病情基本穩(wěn)定，為了掙錢還債，爸爸就去廣州打工，媽媽也在雨汪跑微型車，每天晚上還要回老家照顧弟弟妹妹，根本就沒時(shí)間管她。彭丹姐姐每天放學(xué)回到媽媽為她租的小房子里，自己做飯，自己洗衣服，自己完成所有的家庭作業(yè)，她從來不讓父母操心。在學(xué)校，她經(jīng)常和老師說，她好了，可以參加掃教室了。在生活上，她總是省吃儉用，從來不跟別人比吃比穿，因?yàn)樗栏改笒赍X不容易。彭丹姐姐愛學(xué)習(xí)，愛閱讀，她經(jīng)常在作文中提到奶奶的辛苦，還有弟弟妹妹的可愛。小學(xué)畢業(yè)以后，每當(dāng)過年過節(jié)，她經(jīng)常發(fā)短信祝福老師，有時(shí)還和老師探討學(xué)習(xí)上的問題。在我心里，彭丹姐姐就是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊敬師長、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的美德少年。在這幾年的學(xué)習(xí)和生活中，當(dāng)我任性時(shí)、當(dāng)我膽怯時(shí)、當(dāng)我想偷懶時(shí)，是彭丹姐姐的故事一直鞭策我，激勵我。同學(xué)們，行為才能成就美德，讓我們把美德變成一個(gè)微笑、一句問候，一份堅(jiān)持。讓美德變成一束溫暖的陽光，照著你，照著我，照著大家！美德少年演講稿 篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是三四班的王**，今天我演講的題目是《誦國學(xué)經(jīng)典，做美德少年！》從上一年級開始，媽媽就陪著我和哥哥讀經(jīng)典，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，我們讀完了《易經(jīng)》，《大學(xué)》，《中庸》，《論語》，《老子》，《孝經(jīng)》，《黃帝內(nèi)經(jīng)》，《莊子》，《孫子兵法》，《詩詞啟蒙》，《神童詩》，《德育啟蒙》，《朱子治家格言》，《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《百家姓》，《千字文》等等。爸爸媽媽更是把很多經(jīng)典都讀完了一百遍，每天給我哥哥做榜樣，現(xiàn)在我們?nèi)艺谧x孟子和詩經(jīng)。一起挑戰(zhàn)《論語》一百遍。剛開始讀經(jīng)典時(shí)，我不明白媽媽為什么要讓我們讀經(jīng)典，我很反感。我曾經(jīng)對媽媽說：“媽媽，我們班的孩子都不讀經(jīng)典，為什么偏偏讓我們讀？”媽媽很淡定的說：“孩子，媽媽告訴你我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典,學(xué)習(xí)圣賢智慧呢？圣賢其實(shí)是內(nèi)心強(qiáng)大的人；達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身的人；是無論身處順境逆境，都能快樂幸福的人；是遇到什么困難，都有足夠的智慧去應(yīng)對的人；是無論遇到多么大的委屈磨難，都能從最合適的角度去看待的人；是無論到哪里，都能與人和諧相處的人；圣人，是無論做高官還是普通人，都能夠幸福的人。這也是媽媽讓你們讀經(jīng)最大的心愿,愿你們今后可以做個(gè)幸福的人!幸福的人，是具備幸福力的人，幸福的人，是有教養(yǎng)的人，讓他人感覺到舒服順眼的人?！彪m然我對媽媽的這番話還是朦朦朧朧不太明白，但我也明白了媽媽的用心良苦，她希望我和哥哥更優(yōu)秀，更出類拔萃。我讀完《易經(jīng)》明白了：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，君子以厚德載物?！蔽易x完《孝經(jīng)》明白了：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！蔽易x完
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