班會(huì)總結(jié)(關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)感恩)(編輯修改稿)
2024-10-25 01:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。心存感恩，回報(bào)他人。班主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！附班會(huì)照片：第三篇：《關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)范文《關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)一、活動(dòng)背景班里的孩子幾乎沒(méi)有人懂得感恩，缺乏一顆感恩的心，所以存在著種種有個(gè)性的學(xué)生。感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí)，也就是知恩、報(bào)恩。因此“感恩教育”越來(lái)越受到人們的重視。因此我打算在班里搞一次感恩教育的活動(dòng)，我想通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到別人的艱辛。二、活動(dòng)目標(biāo)現(xiàn)在的孩子對(duì)于別人的付出習(xí)以為常，他們?cè)S多人并不知道自己的行為在傷害了別人，他們?nèi)狈σ活w愛(ài)心。因此我打算在班里搞一次感恩教育的活動(dòng)，我想通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到別人的艱辛。三、活動(dòng)準(zhǔn)備。《感恩的心》。，加以渲染分氣氛。錄音機(jī)、磁帶、讓學(xué)生收集父母關(guān)心自己的事例，兒歌，詩(shī)歌。四、活動(dòng)過(guò)程（一）儀式：甲：人生有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨，有成功也會(huì)有失敗。乙：在迷茫的時(shí)候，有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向。甲：在你跌倒的時(shí)候，有人用心把你扶起來(lái)，幫你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸，那么你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？合：下面我們宣布《關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。（二）學(xué)生詩(shī)朗誦《感恩》我酸澀的語(yǔ)言真情厚重的評(píng)論比這溫暖的春天還要溫暖……腦海中掠過(guò)一句句，一句句或激勵(lì)或溫情或期待的“手”語(yǔ)猜想著那句句暖意的背后該有著多么真摯的目光和感想今天我們?cè)谝黄饡痴劯卸鳎覀兪紫葢?yīng)該知道為什么感恩，感誰(shuí)的恩，怎樣感恩，同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)我們自己的認(rèn)識(shí)嗎？學(xué)生發(fā)言：，有人幫助了我們隨便說(shuō)聲“謝謝”，可能給對(duì)方心理帶來(lái)一股暖流。，媽媽一聲嘮叨，提醒我一路平安，老師的一個(gè)微笑，感化我一世健康，警察的一個(gè)手勢(shì)，指引著我明確人生的斑馬線(xiàn)。，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫助我們，懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。，感謝困難，感謝挫折不是樂(lè)觀嗎？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到他的正面，想到他對(duì)我們的利處，從而去感謝他。，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。，學(xué)會(huì)感恩，將把生活描繪的更精彩，讓天更藍(lán)，水更清。甲：同學(xué)們說(shuō)的真好，是的世界上有一種樸實(shí)的愛(ài)，他的名字叫母愛(ài)，陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。乙：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海，他包容著一切，那么寬容的父愛(ài)，那么博大的胸懷。甲：父愛(ài)、母愛(ài)那么樸實(shí)，那么寬容，又那么偉大，那誰(shuí)愿意舉一舉自己生活中的小故事。學(xué)生說(shuō)自己的故事。甲：學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母，是你們給了我寶貴的生命甲：學(xué)會(huì)感恩——感激我的老師，是你們給了我無(wú)窮的知識(shí)乙：有一個(gè)人最難忘記甲：有一個(gè)人最要感謝同學(xué)們！這個(gè)人就是就是我們的——（合）“媽媽”！甲1：請(qǐng)欣賞第二小組的詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》?。ㄈ┰?shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》（4分鐘）有一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。?。寢尩膼?ài)是清涼的風(fēng)。……乙：其實(shí)，生活中能令我們感動(dòng)的事情，場(chǎng)面很多，很多，只要用心去體會(huì)，就能真切感受到。甲：世界上除了我們除了最應(yīng)感謝的父母之外，還有我們的第二任父母，那就是我們可敬的老師。甲：老師教會(huì)了我們做人的道理，就向父母一樣無(wú)私地關(guān)心著我你們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。所以，讓我們真摯的說(shuō)一聲：謝謝您，老師。請(qǐng)?jiān)娎收b欣賞：《謝謝您，老師》謝謝您，老師是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？是您，我們敬愛(ài)的老師！……讓我們深深地向您鞠一躬，真摯的說(shuō)一句——謝謝您，老師。乙：老師教我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，為了我們您默默地耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)，我們從心底里感激您。請(qǐng)聽(tīng)曹家瑞同學(xué)親身經(jīng)歷的小故事。甲：“人玫瑰，手有余香”沒(méi)個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心，在學(xué)習(xí)、生活中，無(wú)論怎樣都要找到可以感恩的人。請(qǐng)聽(tīng)馬修、李俊杰快板《說(shuō)感恩》甲：真精彩，一段快板真是振奮人心呀！只有學(xué)會(huì)感恩他人，你才可以能別感恩的人。乙：現(xiàn)在有我向大家提出倡議 同學(xué)們：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起。說(shuō)感謝之話(huà)，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切可感激之人。感恩磨難、感恩生活??讓世界因感恩而變得更加美好。甲：讓感恩伴我們一生，衷心地感謝父母，老師和朋友，就如一些名言所說(shuō)。(展示名言俗語(yǔ))生：不要為你所沒(méi)有的抱怨，要珍惜你所擁有的。——朱德……乙：俗話(huà)說(shuō)“點(diǎn)滴之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，有感激之情。那么我們應(yīng)該怎樣去做呢？甲：此時(shí)此刻，你一定非常感動(dòng)有許多話(huà)想說(shuō)，讓我們大聲地說(shuō)出來(lái)吧。學(xué)生說(shuō)：生1：為勞累一天的父母倒一杯熱茶，捶捶背，揉揉肩，說(shuō)說(shuō)笑話(huà)?！?0：我要走進(jìn)父母、老師的心靈，傾聽(tīng)他們的心聲。甲：學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人乙：學(xué)會(huì)感恩合：世界會(huì)因此變得更精彩！甲：讓我們畫(huà)著一顆感恩的心，共同唱想愛(ài)的旋律吧，請(qǐng)聽(tīng)大合唱《感恩的心》（背景音樂(lè)）班主任講話(huà)：
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