【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 建王朝所沿用，且不斷得到加強(qiáng)與完整。B、消極：秦始皇依靠皇帝的專制權(quán)威加強(qiáng)對(duì)人民的壓榨，造成階級(jí)矛盾迅速激化，最終秦王朝土崩瓦解?！窘處熖釂?wèn)】請(qǐng)同學(xué)們思考:比較郡縣制與分封制的異同? 【學(xué)生同答】【教師解答】 相同點(diǎn):都屬于統(tǒng)治和管理地方的行政制度；都是為了鞏固最高統(tǒng)治權(quán)；都在一定程度上鞏固了統(tǒng)治。不同點(diǎn)：分封制是與宗法制相聯(lián)系的，是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的；郡縣制是在國(guó)家在一統(tǒng)的條件下實(shí)行的，是按地域劃分的；分封的諸侯王位世襲，并擁有封地；郡縣的官吏由皇帝或朝廷任免調(diào)遷官位概不世襲，官吏只有俸祿沒(méi)有封地；諸侯國(guó)擁有很強(qiáng)的地方獨(dú)立性，容易發(fā)展為割據(jù)勢(shì)力；郡縣則是地方行政機(jī)構(gòu)，有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國(guó)家的統(tǒng)一；主要區(qū)別在于中央對(duì)地方的制約關(guān)系及地方權(quán)力的大小不同。【課程總結(jié)】(1分鐘)秦朝開(kāi)創(chuàng)的君主專制中央集權(quán)政治制度，奠定了我國(guó)古代大一統(tǒng)王朝政權(quán)體制的基礎(chǔ)，成為我國(guó)古代政治制度的核心，并為以后歷代所沿用，對(duì)此后我國(guó)兩千多年的統(tǒng)一的多民族國(guó)家的形成與發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。秦朝以后，隨著歷史的發(fā)展，中央集權(quán)和地方分權(quán)的斗爭(zhēng)在歷史上不斷上演，專制的皇權(quán)也越來(lái)越強(qiáng)化，在今后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們會(huì)有更加深刻地認(rèn)識(shí)。【板書設(shè)計(jì)】第2課 秦朝中央集權(quán)制度的形成一、從諸侯爭(zhēng)霸到秦朝的統(tǒng)一諸侯爭(zhēng)霸（1）諸侯爭(zhēng)霸的原因：（2）諸侯爭(zhēng)霸的概況：（3）諸侯爭(zhēng)霸的影響秦朝的統(tǒng)一（1）統(tǒng)一的概況：（2）統(tǒng)一的條件：（3）統(tǒng)一的意義：二、至高無(wú)上的皇權(quán)和中央官制（9分鐘）至高無(wú)上的皇權(quán) 皇位世襲、皇帝獨(dú)尊、皇權(quán)至上中央官制（1）三公九卿及其職權(quán)（2）中央官僚機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)：三、郡縣制的全面推行1.、郡縣制的起源郡縣制的概況郡縣制的影響第三篇：第二課秦朝中央集權(quán)制度的形成的教案第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成【教學(xué)目標(biāo)】（1）識(shí)記秦朝的統(tǒng)一，皇帝制度的建立，三公九卿和郡縣制度、秦鞏固統(tǒng)一的措施等知識(shí)點(diǎn)。（2）理解郡縣制和中央集權(quán)制的概念，皇權(quán)至上的特點(diǎn)。（3）運(yùn)用比較法分析郡縣制與分封制的利與弊。（4）評(píng)價(jià)秦朝中央集權(quán)的影響?！窘虒W(xué)方法】教師口授并展示幻燈片，與學(xué)生互動(dòng)交流完成教學(xué)任務(wù)，講授法、探究教學(xué)法。在師生問(wèn)題探究過(guò)程中，學(xué)習(xí)從史料中獲取有效信息的方法，學(xué)習(xí)比較的方法分析歷史問(wèn)題。學(xué)習(xí)歷史地辯證地分析歷史問(wèn)題?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：（1）秦朝中央集權(quán)制度的概念及特點(diǎn)；（2）分封制和郡縣制的利與弊。難點(diǎn)：（1）正確評(píng)價(jià)中央集權(quán)制度的影響。（2）正確評(píng)價(jià)秦始皇的功過(guò)是非?！窘虒W(xué)過(guò)程】(共30分鐘)【導(dǎo)入新課】(2分鐘)公元前221年，秦王嬴政吞并六國(guó)，一統(tǒng)海內(nèi)，成為中華帝國(guó)的第一位皇帝。他死后的第二年，屬于他的巨大陵墓才最終完工。這年底，即位的皇帝胡亥殺掉了所有修陵的工匠。于是，關(guān)于始皇帝的陵墓，只剩下了傳說(shuō)。 關(guān)于秦始皇的陵墓，在《史記》中有很詳細(xì)的記載。這個(gè)巨大的工程，動(dòng)用了70萬(wàn)工匠，歷時(shí)38年，耗費(fèi)國(guó)家稅賦的三分之一而建成。書中說(shuō)，它是2000年前人類建筑力的極限。 然而今天，這里既沒(méi)有高聳的城垣，也不見(jiàn)巍峨的宮殿，只有一方土冢飄零于歲月時(shí)光之中。我們現(xiàn)在就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)秦朝的一段歷史 【講授新課】一、從諸侯爭(zhēng)霸到秦朝統(tǒng)一（9分鐘）同學(xué)們請(qǐng)看這首詩(shī)：秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)。——李白 【教師提問(wèn)】請(qǐng)問(wèn)這首詩(shī)反映了什么史實(shí)？秦國(guó)為什么能夠孤軍突起統(tǒng)一六國(guó)？ 【學(xué)生回答】【教師解答】秦朝統(tǒng)一六國(guó)的史實(shí)。（1）人們經(jīng)受戰(zhàn)亂渴望統(tǒng)一（2）商鞅變法富國(guó)強(qiáng)兵（3）秦始皇的雄才大略 請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第一部分P8，教師進(jìn)行講解。諸侯爭(zhēng)霸（1）諸侯爭(zhēng)霸的原因：王室衰微、大權(quán)旁落；宗法制、分封制破壞；控制更多土地和人民。（2）諸侯爭(zhēng)霸的概況：春秋爭(zhēng)霸、戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄。（3）諸侯爭(zhēng)霸的影響：戰(zhàn)亂頻繁；、秦朝的統(tǒng)一（1）統(tǒng)一的背景：①周王室衰弱，諸侯勢(shì)力的壯大（不滿足自己的封號(hào)，通過(guò)改革壯大勢(shì)力）； ②長(zhǎng)期兼并戰(zhàn)爭(zhēng)客觀上加速了統(tǒng)一； ③商鞅變法秦國(guó)強(qiáng)大； ④秦王嬴政的雄才大略； ⑤正確的策略。（2）統(tǒng)一的概況： 【教師講述】隨著周王室的衰微，諸侯國(guó)勢(shì)力的日益壯大，周天子“天下共主”的地位逐漸喪失，周天子失去了調(diào)停諸侯之間矛盾和厲害沖突的權(quán)威，于是中國(guó)歷史進(jìn)入了自階級(jí)社會(huì)以來(lái)第一個(gè)長(zhǎng)時(shí)期的分裂混戰(zhàn)的時(shí)期，春秋時(shí)期出現(xiàn)“春秋五霸”（齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王）（另一說(shuō)“五霸”是指齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐），戰(zhàn)國(guó)時(shí)有“戰(zhàn)國(guó)七雄”——齊楚燕韓趙魏秦，最后是由誰(shuí)統(tǒng)一的？（秦）那么秦是怎樣統(tǒng)一六國(guó)的呢？長(zhǎng)期的混戰(zhàn)，人民渴望統(tǒng)一，七雄則紛紛變法，力圖通過(guò)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)一統(tǒng)天下，商鞅變法是列國(guó)變法中最徹底最成功的，雖然商鞅因變法而死，但變法的措施卻得到推行，秦國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力日益強(qiáng)大，以此為基礎(chǔ)，秦王嬴政用十年的時(shí)間，先后滅掉了韓（230）、趙（228）、魏（225）、楚（223）、燕（222）、齊（221）六國(guó)，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的封建王朝——秦朝。（3）意義：【教師提問(wèn)】請(qǐng)同學(xué)們思考一下秦朝統(tǒng)一的意義?！緦W(xué)生回答】【教師總結(jié)】它結(jié)束了中國(guó)長(zhǎng)期分裂割據(jù)的局面。它奠定了中國(guó)遼闊的版圖，加強(qiáng)了中原和邊疆以及漢族和少數(shù)民族之間的聯(lián)系，對(duì)后世產(chǎn)生了巨大的影響。它促進(jìn)了中國(guó)社會(huì)的飛速發(fā)展。秦統(tǒng)一后，中國(guó)社會(huì)進(jìn)入快速發(fā)展一途?！具^(guò)渡】秦國(guó)完成了統(tǒng)一，秦始皇為了鞏固秦的統(tǒng)治實(shí)行了那些措施呢？下面我們來(lái)學(xué)習(xí)一下本課第二節(jié)至高無(wú)上的皇權(quán)和中央官制。二、中央集權(quán)制度的形成（9分鐘）至高無(wú)上的皇權(quán)【教師提問(wèn)】同學(xué)們知道“皇帝”是怎么由來(lái)的嗎？ 【學(xué)生回答】【教師總結(jié)】初并天下后，秦王嬴政認(rèn)為自己德高三皇，功過(guò)五帝，王的稱號(hào)不足以顯示自己的權(quán)勢(shì)和地位。因此他把三皇和五帝的名稱合為“皇帝”，定為自己的尊號(hào)，自稱“始皇帝”，希望由自己開(kāi)始，子孫能夠二世、三世乃至萬(wàn)世地傳承，永掌政權(quán)。從此，“皇帝”成為中國(guó)古代最高統(tǒng)治者的稱謂，為歷代封建王朝所沿用?！窘處熤v述】（知識(shí)拓展）“三皇”：一指天皇、地皇、人皇。一指有巢氏、燧人氏、伏羲氏。一指太昊伏羲氏、炎帝神農(nóng)氏、黃帝有熊氏 “五帝”是指炎帝、黃帝、顓頊、堯和舜。是指少昊氏、顓頊、帝嚳、堯及舜?！妒酚洝飞蠈?duì)“三皇”未作記載，所記“五帝”為：黃帝、顓頊、帝嚳、堯、舜。“皇帝”名號(hào)的確立，是秦完成一統(tǒng)大業(yè)的產(chǎn)物，顯示了皇帝獨(dú)尊的權(quán)勢(shì)的地位，以“皇帝”之稱代替“王”之號(hào)也反映了神化君權(quán)的新統(tǒng)治觀念的出現(xiàn)。從此，“皇帝”成為我國(guó)歷代最高封建統(tǒng)治者的稱謂。從這些內(nèi)容中，我們可以看出時(shí)候（皇位世襲、皇帝獨(dú)尊、皇權(quán)至上）中央官制（1）三公九卿及其職權(quán) 【教師提問(wèn)】秦始皇除了皇帝制度還建立了一套從中央到地方的比較完備的官制。秦朝設(shè)置了三公九卿，“三公”是指什么？“九卿”指什么？各有什么職能？請(qǐng)同學(xué)們帶著這些問(wèn)題閱讀第九頁(yè)?！緦W(xué)生回答】【教師講述】三公：是指丞相、御史大夫和太尉。左、右丞相為“百官之首”，輔佐皇帝處理全國(guó)政務(wù)；御史大夫是副丞相，掌管律令、圖籍，并負(fù)責(zé)監(jiān)察百官；太尉協(xié)助皇帝管理軍務(wù)。三方互不相屬，互相牽制?！局R(shí)拓展】 太尉是秦朝的最高軍事長(zhǎng)官，負(fù)責(zé)全國(guó)軍事事務(wù)。但是，現(xiàn)存的古籍中沒(méi)有記載秦始皇曾任命誰(shuí)任過(guò)此職，故可以推斷秦始皇統(tǒng)治時(shí)期是自掌軍權(quán)。秦朝中央政府中實(shí)際存在的是“二公”。九卿：三公之下，秦代中央政府還有很多重要官職，合稱九卿。他們分管著國(guó)家和皇家的各種事務(wù)。要點(diǎn)點(diǎn)撥 在秦代“國(guó)家”和“皇家”是密切結(jié)合在一起的。（2）中央官僚機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)： 【教師提問(wèn)】請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P10第1自然段和學(xué)思之窗概括秦朝中央官僚機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)?！緦W(xué)生同答】【教師總結(jié)】第一、它是以皇權(quán)為中心的中央行政體制；第二、職、權(quán)、位相互配合，彼此牽制； 第三、臣議君決，減少失誤。第四、充分體現(xiàn)出“家天下”的特點(diǎn)；【教師講述】以三公九卿為主的中央政府各級(jí)官員，在地位、職責(zé)和權(quán)力等方面都處于互相配合、互相牽制的狀態(tài)，任何人都無(wú)法獨(dú)攬朝政，軍國(guó)大權(quán)最終操縱在皇帝一人之手。要點(diǎn)點(diǎn)撥 秦始皇所創(chuàng)建的這套中央官僚機(jī)構(gòu)，是以皇權(quán)為中心的中央行政體制?！叭徘洹狈止?yán)密，各司其職，但都要圍繞著皇權(quán)這一中心來(lái)設(shè)置和運(yùn)轉(zhuǎn)。最高官職，如“三公”等相互牽制，任何人都無(wú)法獨(dú)攬大權(quán)，最終軍政大權(quán)完全操縱在皇帝一人手中，保證專制皇權(quán)不致旁落。這一體制，充分體現(xiàn)出“家天下”的特點(diǎn)，“九卿”中奉常、宗正、郎中令、少府等官職就是為皇室專設(shè)的，是為皇帝私家服務(wù)的?！具^(guò)渡】我們剛才講的內(nèi)容可以說(shuō)主要是秦始皇為鞏固秦帝國(guó)的統(tǒng)治而采取的在中央方面的措施，下面我們來(lái)學(xué)習(xí)一下秦始皇為鞏固秦帝國(guó)的統(tǒng)治在地方上實(shí)行的措施。郡縣制的全面推行（8分鐘）【教師提問(wèn)】請(qǐng)同學(xué)們閱讀P8引言部分的內(nèi)容回答一下問(wèn)題：面對(duì)如此廣闊的疆土，假如你是秦始皇，你會(huì)同意上述誰(shuí)的觀點(diǎn)呢？為什么？由此引入郡縣制的全面推行。（1）郡縣制的起源郡縣制度是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期以來(lái)逐步形成的地方行政制度。春秋時(shí)期初設(shè)的郡縣，大多設(shè)立在新吞并地區(qū)或各國(guó)邊境線上，并由國(guó)君直轄。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，首先由三晉建立起以郡統(tǒng)縣之制，且設(shè)立郡縣的區(qū)域也由邊境擴(kuò)展到腹地。秦國(guó)在兼滅六國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，在一些新攻占的地區(qū)已設(shè)郡縣管理。秦統(tǒng)一后，經(jīng)過(guò)兩次廷辯，秦始皇確定以郡縣制代替分封制。秦朝在全國(guó)始設(shè)36郡，后增至40余郡，郡下設(shè)縣。（