林業(yè)系統(tǒng)學法用法制度全文5篇(編輯修改稿)
2025-10-25 00:53 本頁面
【文章內容簡介】 三、法律知識培訓制度。把法制教育列入整體培訓計劃，精心組織實施。根據(jù)形勢和任務要求，按時參加上級舉辦的各種法制專題培訓班。四、自學法律制度。結合環(huán)境衛(wèi)生管理的工作性質與特點，聯(lián)系工作實際，確定學習內容。堅持自學，持之以恒，并主動接受各種形式的輔導，努力提高學習效果。五、重大事項決策法律咨詢制度。增強依法決策、依法辦事的自覺性，在重大事項決策之前應進行法律咨詢和論證，健全和完善法律顧問制度，充分發(fā)揮法律顧問在決策中的參謀作用。六、學法情況登記制度。對學法情況及時進行登記，主要記載參加學法、法制講座、法制培訓、法律知識考試以及平時自學法律知識等方面情況。各部門要結合崗位職責和工作開展需要，推動學法經(jīng)?；猿忠宰詫W為主的方法，聯(lián)系實際制定學習計劃，明確學習任務，要利用國家憲法日、法治宣傳月、法律頒布實施紀念日等重要節(jié)點開展形式多樣的學法活動，推動經(jīng)常性學法不斷深入。充分運用國家工作人員網(wǎng)絡在線學法用法及考試系統(tǒng)，做好日常學法各項工作，推動機關工作人員學法常態(tài)化。注重湖口政府網(wǎng)站、微信公眾號等網(wǎng)絡媒體在學法中的運用，創(chuàng)新學法形式、豐富學法渠道。第三篇：學法用法制度24團中學領導“六五”普法學法制度根據(jù)《中共中央、國務院轉發(fā)的通知》，為進一步提高我校廣大干部職工學法的自覺性，努力做到知法、守法、用法、護法，確保各項學法活動的正常開展，特制定本制度。一、學習對象我校全體領導班子成員及所有在職教師。重點學法教育對象是：領導班子成員；全校教職工；二、學習內容領導班子成員，要在深入學習“三個代表”重要思想的基礎上，重點了解掌握憲法，義務教育法、教師法、行政處罰法，以及與發(fā)展改革工作相關的法律法規(guī)。對全校教職工，要進一步增強法律意識，熟練掌握工作相關的各項法律和部門規(guī)章，部門規(guī)章重點，進一步提升業(yè)務知識水平，真正做到服務學生、為民著
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