【總結(jié)】一、基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.給加點(diǎn)的字注音篁.()竹卷.()石底以出為坻.()()佁.然不動(dòng)寂寥.()無人翕.()忽幽邃.()犬牙差.()互2.填空①《小
2024-12-05 16:27
【總結(jié)】蘇教版八年級(jí)語文上冊(cè)《小石潭記》教案 目的: 1、誦讀全文,體會(huì)作者情感 2、按照游覽順序,分析課文內(nèi)容 3、掌握情隨景生,情景交融的寫法 教學(xué)重點(diǎn): 1、背誦...
2024-12-04 22:51
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 十六小石潭記教案(蘇教版八年級(jí)上) [教學(xué)目的] 1、疏通文意,落實(shí)字詞,整體感知課文內(nèi)容。 2、理清課文的思路結(jié)構(gòu)。 3、學(xué)生體會(huì)作者的感情。 [教...
2025-04-15 01:25
【總結(jié)】八年級(jí)語文(下)講學(xué)稿課題:?小石潭記?時(shí)間:2021年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解作者、作品常識(shí);熟練的誦讀課文,掌握重點(diǎn)字詞解釋和重點(diǎn)句的翻譯,初步背誦課文。
2024-12-08 08:40
【總結(jié)】《小石潭記》說課合浦一中陳澤敏《小石潭記》說課流程說教學(xué)板書說教法、學(xué)法說重點(diǎn)、難點(diǎn)說素質(zhì)教育目標(biāo)說教學(xué)過程說教材說教材《小石潭記》是語文版八年級(jí)(上)第六單元第一課。本單
2024-11-19 06:00
【總結(jié)】十六小石潭記一、自主學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初讀課文,掌握重點(diǎn)字詞的音、形、義。2.整體閱讀課文,按照游覽順序,分析課文內(nèi)容。3.整體翻譯并背誦課文,體會(huì)作者的情感。二、自主學(xué)習(xí)過程(一)了解背景,切入課題本文作者柳宗元,唐朝著名文學(xué)家。在唐德宗貞元九年考中進(jìn)士,是一位學(xué)識(shí)淵博而又年輕的政治家。他參加了王叔文的政治集團(tuán),力圖變革。但不久遭
2024-12-09 03:23
【總結(jié)】一課一練——《小石潭記》從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸卷石底以出,為坻為嶼,為嵁為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝;往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望
【總結(jié)】《小石潭記》姓名:________一、完成下列填空《小石潭記》的“記”是一種文體,可記敘描寫,也可,是屬于的范疇?!缎∈队洝返淖髡?,是“唐宋八大家”之一,他擅長于寫,本文是他中的第四篇。本文的寫作順序是:發(fā)現(xiàn)小石潭、、
2024-11-15 17:32
【總結(jié)】《小石潭記》語文教案 《小石潭記》語文教案1內(nèi)容預(yù)覽: 《小石潭記》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1.理解識(shí)記下列文言(常見)詞語的意義或用法: 寂寥幽邃居隸(實(shí)詞)以可以為(...
2024-12-06 00:57
【總結(jié)】八年級(jí)(上)語文《小石潭記》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校四合中學(xué)主備教師劉靜參備教師李芳芳教材分析《小石潭記》是柳宗元“永州八記”中的第四篇,全文不足二百字,卻清晰地記敘了作者出游、游覽、返回的全過程,觀察入微,描摹細(xì)致,寫出了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛,形似寫景,實(shí)則寫心。作者在寫景中傳達(dá)出貶居生活中孤寂悲涼的心境,是一
2024-11-22 02:52
【總結(jié)】柳宗元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能結(jié)合課下注釋和工具書自主翻譯課文,能準(zhǔn)確解釋重點(diǎn)詞句的含義。、背誦課文。初中語文八上記,是古代的一種文體,主要是記載事物,往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解,借景抒情,托物言志?!短一ㄔ从洝贰对狸枠怯洝贰稘M井游記》
2024-12-07 23:27
【總結(jié)】......《小石潭記》練習(xí)題從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。?潭中魚可百許頭
2025-06-28 17:11
【總結(jié)】《小石潭記》教案[教學(xué)目的]1.學(xué)習(xí)按照一定順序組織材料和抓住事物特征,用鮮明生動(dòng)的語言寫景狀物的方法。2.體會(huì)本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色。3.了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“為”在文中的用法。[教學(xué)重點(diǎn)]背誦及體會(huì)文章寫景抒情的方法。[教學(xué)難點(diǎn)]
2024-11-18 22:18
【總結(jié)】一、自主學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初讀課文,掌握重點(diǎn)字詞的音、形、義。2.整體閱讀課文,按照游覽順序,分析課文內(nèi)容。3.整體翻譯并背誦課文,體會(huì)作者的情感。二、自主學(xué)習(xí)過程(一)了解背景,切入課題本文作者柳宗元,唐朝著名文學(xué)家。在唐德宗貞元九年考中進(jìn)士,是一位學(xué)識(shí)淵博而又年輕的政治家。他參加了王叔文的政治集團(tuán),力圖變革。但不久遭到迫害。柳宗元被貶為永州
2024-12-08 07:15
【總結(jié)】小石潭記柳宗元一、檢查課前預(yù)習(xí):簡介作者及作品柳宗元,字子厚,唐代著名的文學(xué)家。他曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間,寫下了一組著名的山水游記,合稱《永州八記》?!缎∈队洝愤x自《柳河?xùn)|集》。字音:篁竹()清冽(
2024-11-28 00:48