廉潔進校園(編輯修改稿)
2024-10-25 00:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 園里就開始具有抵抗腐敗的免疫力；有利于依法治國，防止腐敗；對樹立教育的良好形象、促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著十分重要的意義。廉潔文化進校園是應(yīng)對消極腐敗文化的需要。腐敗現(xiàn)象之所以滋生蔓延，一個重要原因就是腐敗行為背后有腐朽文化作支撐，表現(xiàn)為腐朽沒落的官本位意識、貪圖享樂的思想觀念、醉生夢死的生活方式。社會風(fēng)氣不正影響著人們的行為。校園廉政文化的建構(gòu)者是教師和學(xué)生，廉政文化進校園的根本任務(wù)就是要引導(dǎo)全體教職員工和學(xué)生確立“廉潔”和“廉恥”感，抵制腐敗現(xiàn)象，用社會主義先進文化、和諧文化搶占廣大青少年的思想“陣地”，在全社會形成以廉潔為榮的濃厚氛圍。廉潔文化進校園是反腐斗爭的需要。當(dāng)前腐敗問題層出不窮，無不與廉政文化氛圍有關(guān)。學(xué)校是小社會，同樣存在腐敗問題，腐敗問題如今已成為社會健康發(fā)展的毒瘤。廉政文化進校園是反腐敗斗爭和廉政文化建設(shè)的必然要求，是深入推進反腐倡廉工作的重要舉措。廉政文化進校園是青少年健康成長的需要。青少年身上存在“建設(shè)型”或“破壞型”雙向發(fā)展的可能性，要想青少年朝著“建設(shè)型”方向健康成長，具有廉潔理念和抵抗腐敗的免疫力，將來做個奉公守法、廉潔自律的好公民，必須通過廉潔教育進校園，在長期的參與和教育中，將廉潔理念滲透到學(xué)生心田，讓廉潔成為青少年的一種內(nèi)在需求，成為一種人生精神。盡管由于歷史的、時代的、階級的局限，清正廉潔不可避免地帶有一定民族的、地域的、階級的狹隘性，刻上歷史與時代的烙印，但它仍不失為中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德。到了近現(xiàn)代，這種美德得以繼承和發(fā)揚，并被賦予了時代的、新的內(nèi)容。那就是率先垂范、全心全意為人民服務(wù)、廉潔奉公，并涌現(xiàn)出了一批英雄模范人物。如書中提到的堅持原則、不徇私情的惲代英；身先士卒的抗日民族英雄楊靖宇；腰纏萬金不動心的陳毅元帥；甘于淡泊的陸寅初教授；依法辦事，鐵面無私的模范檢察長劉金才等等，這樣的優(yōu)秀人物不勝枚舉，他們以實際行動譜寫了一曲曲清正廉潔的頌歌。青少年學(xué)生是祖國的未來與希望，是21世紀(jì)中國的主人。要想當(dāng)好這個主人，做到清正廉潔，就必須從我做起，從現(xiàn)在做起。加強自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，為人正直，光明磊落，襟懷坦白。堅持真理，嫉惡如仇，見義勇為，敢于向一切不良傾向做斗爭。熱心為大眾服務(wù)，他人有難，要熱心相助，先人后己，為了他人的利益，樂于犧牲自已。生活簡樸。珍惜父母和他人的勞動成果，在生活上不和他人攀比，不亂花錢，從小養(yǎng)成艱苦樸素的好習(xí)慣。這樣，長大后才能甘于淡泊的生活，做到廉潔自律。第四篇：廉潔文化進校園廉潔文化進校園廉潔文化是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，應(yīng)該發(fā)揚光大。自古以來，我們國就有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”之說。廉潔文化進校園就是要教育和培養(yǎng)我們們的下一代在德、智、體三個方面全面發(fā)展。一、充分認(rèn)識廉潔文化進校園的重要意義青少年學(xué)生傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，無論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的深刻內(nèi)涵。近年來由于受拜金主義、享樂主義、極端個人主義和以權(quán)謀私等消極腐敗現(xiàn)象的影響，一些青少年的思想道德、價值觀念、廉潔意識出現(xiàn)了一些異常的變化。在這種背景下，我們們加強對青少年的廉潔教育，就顯得尤為必要。青少年學(xué)生的可塑性很強，我們們應(yīng)該為青少年的健康成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，只要我們們的廉潔教育引導(dǎo)得法、教育有方，廉潔意識就會在廣大青少年中入心入腦，就會增強他們抵御各種消極影響的能力。孩子是家庭和社會的核心，子女監(jiān)督是家庭和社會教育監(jiān)督的重要組成部分。在某種程度上，子女監(jiān)督能起到組織和社會監(jiān)督所起不到的作用，對于父母能產(chǎn)生組織和社會力量所難以達到的影響。二、堅持正面引導(dǎo)原則與可接受原則對青少年進行廉潔教育，就是要從學(xué)生思想實際和心理需求出發(fā)，堅持教育形式的多樣性、教育內(nèi)容的針對性和教育成果的實在性，使青少年學(xué)生從小樹立廉潔思想，養(yǎng)成廉潔觀念，奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。因此，對中小學(xué)生進行廉潔教育，一定要堅持正面引導(dǎo)的原則，通過宣傳古今中外的廉潔典型、宣傳當(dāng)代勤政廉政的共產(chǎn)黨人、宣傳身邊的廉潔代表等，讓學(xué)生感受到黨的偉大，感受到民族的光明未來。教育和引導(dǎo)青少年學(xué)生從小樹立廉潔意識，培養(yǎng)他們健康向上的人生理念和道德觀念，是事關(guān)我們們國家和民族未來的百年大計，我們們一定會牢記使命、履行職責(zé)，不斷加大廉潔文化建設(shè)力度，推進廉潔教育活動的深入開展，在廉潔文化進校園上抓出實實在在的成效。三、提高認(rèn)識，消除觀念誤區(qū)誤區(qū)一：現(xiàn)在，部分教師對“廉潔文化進校園”的重要性的認(rèn)識還存在許多誤區(qū)：有的認(rèn)為“教師沒有貪污
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