廉潔進校園-文庫吧資料
2024-10-25 00:26本頁面
【正文】 要從學生思想實際和心理需求出發(fā)，堅持教育形式的多樣性、教育內容的針對性和教育成果的實在性，使青少年學生從小樹立廉潔思想，養(yǎng)成廉潔觀念，奠定終身廉潔做人的品德基礎。孩子是家庭和社會的核心，子女監(jiān)督是家庭和社會教育監(jiān)督的重要組成部分。在這種背景下，我們們加強對青少年的廉潔教育，就顯得尤為必要。一、充分認識廉潔文化進校園的重要意義青少年學生傳承著中華民族的希望，擔負著建設未來的重任，無論他們今后從政、經商還是從事其他職業(yè)，都應該從根本上懂得“清正廉潔”的深刻內涵。自古以來，我們國就有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”之說。這樣，長大后才能甘于淡泊的生活，做到廉潔自律。生活簡樸。堅持真理，嫉惡如仇，見義勇為，敢于向一切不良傾向做斗爭。要想當好這個主人，做到清正廉潔，就必須從我做起，從現(xiàn)在做起。如書中提到的堅持原則、不徇私情的惲代英；身先士卒的抗日民族英雄楊靖宇；腰纏萬金不動心的陳毅元帥；甘于淡泊的陸寅初教授；依法辦事，鐵面無私的模范檢察長劉金才等等，這樣的優(yōu)秀人物不勝枚舉，他們以實際行動譜寫了一曲曲清正廉潔的頌歌。到了近現(xiàn)代，這種美德得以繼承和發(fā)揚，并被賦予了時代的、新的內容。青少年身上存在“建設型”或“破壞型”雙向發(fā)展的可能性，要想青少年朝著“建設型”方向健康成長，具有廉潔理念和抵抗腐敗的免疫力，將來做個奉公守法、廉潔自律的好公民，必須通過廉潔教育進校園，在長期的參與和教育中，將廉潔理念滲透到學生心田，讓廉潔成為青少年的一種內在需求，成為一種人生精神。廉政文化進校園是反腐敗斗爭和廉政文化建設的必然要求，是深入推進反腐倡廉工作的重要舉措。當前腐敗問題層出不窮，無不與廉政文化氛圍有關。校園廉政文化的建構者是教師和學生，廉政文化進校園的根本任務就是要引導全體教職員工和學生確立“廉潔”和“廉恥”感，抵制腐敗現(xiàn)象，用社會主義先進文化、和諧文化搶占廣大青少年的思想“陣地”，在全社會形成以廉潔為榮的濃厚氛圍。腐敗現(xiàn)象之所以滋生蔓延，一個重要原因就是腐敗行為背后有腐朽文化作支撐，表現(xiàn)為腐朽沒落的官本位意識、貪圖享樂的思想觀念、醉生夢死的生活方式。廉潔教育進校園，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生在校園里就開始具有抵抗腐敗的免疫力；有利于依法治國，防止腐??；對樹立教育的良好形象、促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著十分重要的意義。廉政文化進校園是一項播種廉潔種子的工程。進行廉潔教育是必要的：從國家的層面來說，全面崛起要求一個廉政中國；從個人的層面來說，個人的價值觀決定自己的行為。在當代中國，廉潔教育進校園已成為一個趨勢，有一個不可懈怠的趨勢。這個藍圖就是未來的發(fā)展及職業(yè)規(guī)劃：做教師、做公務員、做科學研究者、做公司職員、還是自己創(chuàng)業(yè)..........無論將來做什么，大學教育都將起著非常重要的作用。老師——您辛苦了, 是您帶我們走過風雨, 是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育, , 是您告訴我們: 遇到困難時, , , , , , , 是您給我們奏出美妙的旋律.、您是辛勤的園丁, 我們會牢記您的諄諄話語.（全班學生）走好生命中的每一步，友愛,健美,求實,進取!（九）、班級誓言：《八榮八恥》第三篇：廉潔教育進校園廉潔教育進校園十年寒窗苦，書墨分外香........同學們經過艱辛的拼搏，背負著父母的期望，來到了大學校園里，我相信大家大多數(shù)都是追求上進、渴望成功的年輕人。男：今天，廉潔文化走進了我們的校園，明天我們將帶著她走進社會，邁向人生。廉潔自律，立身之本。十、公益廣告，討論，寫“敬廉崇潔”小標語乙：是啊，擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空。不管社會怎樣變化，我們這種品質將永遠不變，更應發(fā)揚光大。因為我相信只有真誠的付出，才有真誠的回報，我想這份“誠信”也應該屬于我。學生E：誠信是一種美德，每當我做了不誠實的事情時，心中就會感到不安，我希望買到誠信。甲：現(xiàn)在看來大家都想要，我把決定權交給大家，你們說我該賣給誰呢？（眾口不一）既然大家意見不統(tǒng)一，我們就請三個同學分別說說他們的理由，看誰最能說服大家。乙：下面我們拍賣的第二項品質是“誠信，底價為“三百”，請競價。以后．我要走上社會參加工作，會有更多的機會，但也會有更多的人和我競爭，我想只有自信地去面對一切，才能掌握自己的命運。（李：哇，這位同學一下子出了五百元，傾其所有啊，我們確認一下，第一次500，第二次500，第三次500，成交，請這位同學上臺來）韓：請問你為什么盡全部財力買這項品質？學生C：“自信”對我很重要，它是成功的基礎。（李：好，有同學開始出價了，一百元）學
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