蘇科版九年級(jí)物理下學(xué)期期中測(cè)試2(編輯修改稿)
2025-01-10 09:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能 )獨(dú)立工作 。教室里電風(fēng)扇正常工作時(shí)電壓為 _______V。人體的安全電壓為 不超過 ______V。 2 如圖所示，手壓電筒都有一接柄，通過塑料齒輪帶動(dòng)銅絲線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)切割磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電流。因此它是利用 _________原理。把 _________能轉(zhuǎn)化為電能。 2 如圖甲的電路中，電源電壓保持不變 ，閉合開關(guān)后，滑片 P由 b端滑到 a端，電壓表示數(shù) U與電流表示數(shù) I的變化關(guān)系如圖乙，當(dāng)滑片 P置于 b端時(shí)，變阻器消耗的功率為 _________W。 通過探究（如采用計(jì)算特殊值進(jìn)行比較等方法）可以得出：當(dāng)滑片 P由 b端滑到 a端的過程中，變阻器所消耗功率的變化規(guī)律是__________________(逐漸增大 /逐漸減小 /先增大，后減小 )。 三、解答題（本題共 6小題，共 46分。解答 6題時(shí)應(yīng)有解題過程） 2按照題目要求作圖： （ 6分） ⑴ 畫出靜止在斜面上的物體所受斜面支持力的示意圖。 ⑵ 根據(jù)圖中的入射光線，試畫出折射 光線 。 （第 16題圖） （第 17題圖） （第 18題圖） （第 19題圖） ． ． Ｆ Ｆ ⑶ 標(biāo)出圖中 當(dāng)開關(guān)閉合后 通電螺線管及小磁針（靜止）的南北極（用 S/N”表示）。 2 下表是小明測(cè)一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù)。 （ 7分） 動(dòng)滑輪重 G動(dòng) ／ N 物重 G／ N 鉤碼上升 高度 h／ m 動(dòng)力 F／ N 動(dòng)力作用點(diǎn)移 動(dòng)距離 s／ m 滑輪組的 機(jī)械效率 η 1 1 % 2 2 % 3 4 2 ⑴ 請(qǐng)?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法。 ⑵ 將表格中 空白處 的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。 ⑶ 用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重增加時(shí)，除克服動(dòng)滑輪重所做的額外功外，其它額外功將 _________(變大 /變小 /不變 )。進(jìn)一步分析可知，在動(dòng)滑輪和繩重一定的情況下，該滑輪組的機(jī)械效率與 _________和 _________有關(guān)。 ⑷ 第一次實(shí)驗(yàn)中，鉤碼上升 ，則動(dòng)力的功率為 _________W。 2 電流做的功跟電壓、電流和通電時(shí)間三個(gè)因素都有關(guān)。李明同學(xué)要通過實(shí)驗(yàn)探究電功跟電壓的關(guān)系，他選用的器材如圖所示。其中甲、乙兩容器完全相 同，電阻絲 R1的阻值大于電阻絲 R2的阻值。 （ 6分） ⑴ 請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他把實(shí)驗(yàn)電路連接完整。 ⑵ 他在該實(shí)驗(yàn)中選用兩根阻值不同的電阻絲， 其目 的是 。 ⑶ 在 這 個(gè) 實(shí) 驗(yàn) 中 ， 李 明 是 通 過 觀 察 比 較 來比較電流做功多少的。電流通過電阻絲 做的功多（ R1/R2）。 ⑷ 由這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是： 。 2 隨著人們生活水平的不斷提高，各種 小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭。仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計(jì)和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān)，請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解答下面的問題： （ 10 分） ⑴ 小汽車的外形設(shè)計(jì)成流線型 (如圖所示 )，當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力 （大 于 /等于 /小于 ）靜止時(shí)對(duì)路面的壓力，其原因 是 。 ⑵ 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常
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