蘇科版八年級下分式復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級下冊(蘇科版)第八章分式復(fù)習(xí)1分式的加減可能產(chǎn)生增根通分分式運算分式分式的基本性質(zhì)分式方程約分分式的乘除分式方程的解法分式方程的應(yīng)用概念?一般地,如果A、B表示兩個整式,并且B中含有字母,那么代數(shù)式

2024-11-28 01:27

蘇科版八年級下分式加減-資料下載頁

【總結(jié)】分式的加減法自學(xué)提綱回味練習(xí)知識回顧你能敘述分數(shù)加減法法則嗎？知識遷移你能計算嗎？知識歸納你能說說分式加減法法則嗎？嘗試閱讀例１、例２、例３．2316555??15133721??bcaa?bcaa?bcad?bcad?(1)(2)

2024-11-28 02:02

八年級數(shù)學(xué)上冊1512分式的基本性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案新版新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)..自學(xué)指導(dǎo)：閱讀教材P129-132，完成課前預(yù)習(xí).：分數(shù)的分子和分母同時乘(或除以)同一個不為0的數(shù)，分數(shù)的值不變.：你認為分式與；分式與相等嗎？：分式的分子與分母同時乘(或除以)一個不等于零的整式，分式的值不變.:=;=(其中M是不等于零的整式)，約去分式的分子和分母的公因式不改變分式的值，這樣的分式變形叫作分式的約分.，其

2025-06-07 15:58

蘇科版八年級下81分式教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：分式教學(xué)目標：，會判斷一個代數(shù)式是否是分式；，能解釋簡單分式的實際背景或幾何意義；、無意義的條件；.教學(xué)重點、難點：重點是正確理解分式的意義，分式是否有意義的條件及分式的值為零的條件，也是本節(jié)的難點.教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境：京滬鐵路是我國東部沿海地區(qū)縱貫?zāi)媳钡慕煌ù髣用},全長1462k

2024-12-05 09:10

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第10章分式102分式的基本性質(zhì)第1課時分式的基本性質(zhì)課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第10章分式第1課時分式的基本性質(zhì)第1課時分式的基本性質(zhì)第10章分式目標突破總結(jié)反思知識目標知識目標第1課時分式的基本性質(zhì)1．通過類比分數(shù)的基本性質(zhì)，理解分式的基本性質(zhì)．2．通過自學(xué)閱讀、討論，能靈活運用分式的基本性質(zhì)進行分式的變形．

2025-06-19 16:37

蘇科版八年級數(shù)學(xué)下冊第10章分式102分式的基本性質(zhì)二約分課件-資料下載頁

【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)（2）八年級(下冊)初中數(shù)學(xué)昭陽湖初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)備課組分式的分子與分母同時乘以（或除以）同一個不等于零的整式，分式的值不變.分式的基本性質(zhì)：復(fù)習(xí)：檢測小練習(xí)：(1)32xxxyy?(2)(3)2aabab?1、下面各式一定成立的是：

2024-11-28 00:27

八年級下分式方程蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】..甲、乙兩人加工同一種服裝,乙每天比甲多加工1件,已知乙加工24件服裝所用時間與甲加工20件服裝所用時間相同.甲每天加工多少件服裝?如果設(shè)甲每天加工X件服裝，那么乙每天加工_____件服裝;乙加工24件服裝所用時間是________天,甲加工20件服裝所用時間是

2024-11-26 19:54

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊105分式方程word導(dǎo)學(xué)案3-資料下載頁

【總結(jié)】§分式方程(3)學(xué)習(xí)目標:，列出分式方程解決簡單的實際問題，并能根據(jù)實際問題的意義檢驗所得的結(jié)果是否合理；、解決問題的能力。重點、難點：列出分式方程解決簡單的實際問題。學(xué)習(xí)過程

2024-12-08 00:21

八年級數(shù)學(xué)下冊161分式及其基本性質(zhì)1612分式的基本性質(zhì)課件1新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】１、下列各式中，屬于分式的是（）A、B、C、D、12x?21x?2a212xy?２、當x＝＿＿＿＿＿時，分式?jīng)]有意義。12xx??11ab??3.分式的值為零的條件是___

2025-06-12 04:50

八年級數(shù)學(xué)下冊161分式及其基本性質(zhì)1612分式的基本性質(zhì)課件2新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)華東師大版八年級（下冊）第16章分式分式及其基本性質(zhì)（第2課時）（2）A、B都是整式，則一定是分式。BA（3）若B不含字母，則一定不是分式。BA復(fù)習(xí)回顧1、分式的概念：（1）下列各式

2025-06-12 04:50

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊82可能性的大小word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】可能性的大小1．知道隨機事件發(fā)生的可能性有大有??；2．讓學(xué)生感受隨機事件發(fā)生的可能性有大有小，感受影響可能性大小的因素；3．讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，從猜想→實驗（驗證）的過程和感受從實驗→結(jié)果（估計）的過程重點、難點：體會事件發(fā)生的機會不總是均等的．理解隨機事件發(fā)生的可能性有大有小一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】預(yù)習(xí)41、42

2024-12-08 00:20

蘇科版八年級下分式方程的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標1、會從實際問題中找出相等關(guān)系，列出分式方程解簡單應(yīng)用題。2、經(jīng)歷“實際問題—分式方程模型—求解---解釋解的合理性”的過程發(fā)展分析問題和解決問題的能力。列一元一次方程解應(yīng)用題步驟為：1審（審題，找出等量關(guān)系）2設(shè)（一般求什么設(shè)什么---這是直接設(shè)，也可間接設(shè)）3列（根據(jù)等量關(guān)系列出

2024-11-28 00:09

新人教版八年級下1612分式的基本性質(zhì)2約分與通分-資料下載頁

【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)(2)------約分與通分分數(shù)的約分與通分?：?約去分子與分母的最大公約數(shù)，化為最簡分數(shù)。?：?先找分子與分母的最簡公分母，再分子與分母同時乘與最簡公分母，計算即可。化簡下列分式(約分)約分的步驟（1）約去系數(shù)的最大公約數(shù)

2024-12-01 00:55

蘇科版八年級下分式方程(1)-資料下載頁

【總結(jié)】為了幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,同學(xué)們發(fā)動了自愿捐款活動.(1)第一批480人參加捐款,第二批比第一批多20人,結(jié)果第二批比第一批多捐了200元,且兩次人均捐款額相等.設(shè)第一批捐款總額為x元,則可列出方程:(2)已知第一批捐款總額為4800元,第二批捐款比第一批多捐了200元,第二批捐款人數(shù)比第一批多

2024-11-28 00:09

八年級下分式學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)（下）學(xué)案班級姓名分式的乘除法教師寄語：百尺竿頭，更進一步學(xué)習(xí)目標：1、記住分式的乘方法則并會進行分式的乘方運算2、能熟練地進行分式的乘除法運算【嘗試練習(xí)】3．在下列各式中：①；②；③；④，相等的兩個式子是（）A．①②

2025-04-16 23:13

蘇科版八年級下82分式的基本性質(zhì)3導(dǎo)學(xué)案-文庫吧

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蘇科版八年級下82分式的基本性質(zhì)3導(dǎo)學(xué)案(已修改)

蘇科版八年級下82分式的基本性質(zhì)3導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)

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