【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 意動(dòng)用法，以??為樂趣）．飯疏食飲水（名詞用作動(dòng)詞，吃飯）．4． 古今異義可以為師矣（古義：可以憑借；今義：表示許可或能夠）5． 文言句式擇其善者而從之，其不善者而改之（省略句，“其不善者而改之”前省略了“擇”）6． 字音字形論語（ln）不亦說乎（yu226。）慍（y249。n）三?。▁ǐng）．．．．傳不習(xí)乎（chu225。n）罔（wǎng）殆（d224。i）簞（dān）．．．．好之者（h224。o）曲肱（gōng）篤（dǔ）．．．7． 重難詞語 學(xué)而時(shí)習(xí)之（按一定的時(shí)間復(fù)習(xí)。時(shí)，按時(shí)）．．人不知而不慍（生氣，發(fā)怒）．吾日三省吾身（日，每天；三，泛指多次；省，自我檢查，反?。疄槿酥\而不忠乎（替）．與朋友交而不信乎（真誠，誠實(shí)）．傳不習(xí)乎（老師傳授的知識(shí)）．四十而不惑（迷惑，疑惑）．不逾矩（越過，超過；規(guī)矩，規(guī)范）．．學(xué)而不思則罔（迷惑，感到迷茫而無所適從）．思而不學(xué)則殆（有害）．人不堪其憂（忍受）．知之者不如好之者（喜歡，愛好）．好之者不如樂之者（以??為樂趣）．于我如浮云（對(duì)，對(duì)于）．擇其善者而從之（好的方面，優(yōu)點(diǎn)）．．逝者如斯夫（逝，流逝；斯，這，指河水）．．不舍晝夜（舍棄）．博學(xué)而篤志（忠實(shí)，堅(jiān)守）．仁在其中矣（仁德）．8． 成語歸納不亦樂乎溫故知新?lián)裆贫鴱娜诵?，必有我?guī)?9． 文章主旨本文所選的這十二章，闡述了求知的態(tài)度、學(xué)習(xí)的方法和修身做人的道理，啟迪我們：學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度和良好的方法，做人要有仁愛之心，要心胸開闊，意志堅(jiān)強(qiáng)，理想遠(yuǎn)大。雖有嘉肴1． 通假字兌命（“兌”通“說”，指的是殷商時(shí)的賢相傅說yu226。）．2． 古今異義 是故學(xué)然后知不足（古義：指示代詞，這；今義：判斷動(dòng)詞，與“否”相對(duì)）．教然后知困（古義：不通，理解不了；今義：陷在艱難痛苦中或受環(huán)境、條件的限制無．法擺脫；疲乏想睡）3． 詞類活用弗學(xué)，不知其善也（形容詞用作名詞，好處）．4． 字音字形 嘉肴（y225。o）弗食（f）然后能自強(qiáng)也（qiǎng）教學(xué)相長(zhǎng)（zhǎng）．．．．兌命（yu226。）學(xué)學(xué)半（xi224。o）．．5． 重難詞語雖有嘉肴（雖，即使；嘉，好、美；肴，用魚、肉做的菜）．．．不知其旨也（甘美）．雖有至道（最好的道理。至，達(dá)到極點(diǎn)）．．是故學(xué)然后知不足（所以）．．教然后知困（不通，理解不了）．然后能自反也（反省自己）．．然后能自強(qiáng)也（自我勉勵(lì)。強(qiáng)，勉勵(lì)）．．教學(xué)相長(zhǎng)（教和學(xué)互相促進(jìn)，教別人，也能增長(zhǎng)自己的學(xué)問）．．．．學(xué)學(xué)半（教人是學(xué)習(xí)的一半。第一個(gè)“學(xué)”是教的意思）．．．其此之謂乎（大概說的就是這個(gè)道理吧。其，表示推測(cè)）．．．．．6． 成語歸納教學(xué)相長(zhǎng) 7． 文章主旨《雖有嘉肴》一文在論述時(shí)先以“嘉肴弗食不知其旨”作比，繼而引入“至道弗學(xué)不知其善”，進(jìn)而又以教與學(xué)兩個(gè)方面加以說明，最后歸結(jié)到“教學(xué)相長(zhǎng)”這個(gè)結(jié)論。河中石獸1． 通假字不亦顛乎（“顛”通“癲”，瘋狂）．2． 古今異義 漸沉漸深耳（古義：罷了；今義：五官之一，用來聽聲音）．爾輩不能究物理（古義：事物的道理、規(guī)律；今義：一種學(xué)科）．．二石獸并沉焉（古義：一起；今義：并列）．閱十余歲（古義：經(jīng)歷；今義：閱讀）．是非木杮（古義：指示代詞，這；今義：判斷動(dòng)詞，與“否”相對(duì)）．蓋石性堅(jiān)重（古義：句首語氣詞，表猜測(cè)；今義：有遮蔽作用的器物）．但知其一（古義：只；今義：表轉(zhuǎn)折，但是，卻）．3． 詞類活用 棹數(shù)小舟（名詞用作動(dòng)詞，劃船）．豈能為暴漲攜之去（動(dòng)詞用作名詞，暴漲的洪水）．．4． 一詞多義豈能為暴漲攜之去（被）眾服為確論（是）嚙沙為坎穴（成為）．．．一老河兵聞之（代詞，代講學(xué)家“求之地中”這件事）其反激之力（結(jié)構(gòu)助詞，的）．．5． 文言句式一講學(xué)家設(shè)帳（于）寺中（省略句，省略“于”）求之（于）地中（省略句，省略“于”）6． 字音字形河干（gān）圮（pǐ）棹（zh224。o）曳（y226。）鐵鈀（p225。）木杮（f226。i）．．．．．．湮（yān）嚙（ni226。）溯（s249。）臆（y236。）歟（y）．．．．．7． 重難詞語滄州南一寺臨河干（河邊）．．山門圮于河（倒塌）．二石獸并沉焉（一起）．閱十余歲（經(jīng)過，過了）．竟不可得（終于，到底）．棹數(shù)小舟（劃船）．一講學(xué)家設(shè)帳寺中（講學(xué)，教書）．．爾輩不能究物理（爾輩，你們；究，推究；物理，事物的道理、規(guī)律）．．．．．是非木杮（這）．湮于沙上（埋沒）．眾服為確論（大家信服地認(rèn)為是精當(dāng)確切的言論）．．．．．嚙沙為坎穴（嚙，侵蝕、沖刷；坎穴，坑洞）．．．轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已（停止）．遂反溯流逆上矣（遂，于是；溯流，逆流）．．．如其言（依照他的話）．．．但知其一（只）．據(jù)理臆斷（根據(jù)某個(gè)道理就主觀判斷。臆斷，主觀地判斷）．．．．8． 文章主旨這則故事用和尚、講學(xué)家和老河兵推求沉在河里的石獅子的三種不同結(jié)論，來說明天下事物雖有共同的規(guī)律，但又有各自特殊的性質(zhì)原理，切不可不加分析，拘泥于一般的道理主觀臆斷。這個(gè)故事啟發(fā)我們：遇事要?jiǎng)幽X筋多想想，分析各方面的因素，盡可能少鬧那個(gè)但知其一，不知其二的講學(xué)家一樣的笑話。寓言四則1． 古今異義馬無故亡而入胡（古義：逃跑；今義：死亡，滅亡）．居數(shù)月（古義：經(jīng)過；今義：居住）．2． 一詞多義暮而果大亡其財(cái)（丟失）馬無故亡而入胡（逃跑）．．其馬將胡駿馬而歸（帶領(lǐng)）但使龍城飛將在（大將）．．3． 詞類活用甚智其子（形容詞的意動(dòng)用法，認(rèn)為??聰明）．近塞上之人（形容詞用作動(dòng)詞，靠近，接近）．有善術(shù)者（形容詞用作動(dòng)詞，擅長(zhǎng)，精通）．4． 字音字形 天雨墻壞（y249。）鄰人之父（fǔ）何遽（j249。）髀（b236。）．．．．弦（xi225。n）跛（bǒ）．．5． 重難詞語智子疑鄰（形容詞的意動(dòng)用法，認(rèn)為??聰明）．天雨墻壞（y249。下雨）．不筑（修補(bǔ)）．其鄰人之父亦云（夫fǔ，對(duì)老年男子的尊稱；亦云，也這樣說）．．．暮而果大亡其財(cái)（暮，晚上；果，果然；亡，丟失）．．．近塞上之人有善術(shù)者（塞上，長(zhǎng)城一帶；善術(shù)者，精通術(shù)數(shù)的人）．．．．．馬無故亡而入胡（逃跑）．人皆吊之（對(duì)其不幸表示安慰）．何遽（怎么就，表示反問）．．居數(shù)月（經(jīng)過）．其馬將胡駿馬而歸（帶領(lǐng)）．家富良馬（多）．墮而折其髀（大腿）．丁壯者引弦而戰(zhàn)（丁壯，壯年男子；引弦而戰(zhàn)，拿起弓箭去打仗；引弦，拉開弓弦）．．．．．．死者十九（十分之九，意思是絕大部分）．．此獨(dú)以跛之故（此，此人，這個(gè)人；跛，瘸腿）．父子相保（保全）．6． 文章主旨《智子疑鄰》說明聽意見只應(yīng)聽正確的，而不要看這意見是什么人提出的，對(duì)人不能持偏見?！度淌яR》告訴我們事情都有正反兩方面的可能，在一定的條件下是可以互相轉(zhuǎn)化的。第四篇：初中語文文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)是被厘清的信息，對(duì)于人類，惟有知識(shí)最接近真相，最好的知識(shí)就是離真相最近的知識(shí)，從信息到知識(shí)，是一條中國人至今無法走上的道路。下面給大家分享一些關(guān)于初中語文文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)七年級(jí)上冊(cè)，希望對(duì)大家有所幫助。初中語文文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)七年級(jí)1《狼》知識(shí)要點(diǎn)歸納一、文學(xué)常識(shí)：體裁：是短篇小說，選自清代小說家蒲松齡，《聊齋志異》蒲松齡、字留仙，一字劍臣，別號(hào)柳泉居士，世稱“聊齋先生”?！傲凝S”是他的書房的名字，“志”是記述的意思，“異”是指奇異的事。郭沫若盛贊蒲氏的著作“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”。二、特殊字詞止有剩骨 “止”通“只”古今異義：①股：古義為大腿，身已半入，只露尻尾。今為屁股。②禽獸之變?cè)p幾何哉——幾何：古義：多少，這里是能有幾何的意思。今義：數(shù)學(xué)中的一個(gè)分支。③耳：古文言文中出現(xiàn)在句尾時(shí)，通常解釋為“罷了”，只增笑耳。今為耳朵。詞語活用：①其一犬坐于前(犬，名詞作狀語，像狗一樣)③一狼洞其中(洞，名詞作動(dòng)詞，“打洞”的意思。另一只狼正在那里打洞。)④恐前后受其敵(敵，名詞做動(dòng)詞，攻擊，脅迫的意思)⑤意將隧入以攻其后也(隧，名詞作動(dòng)詞：從柴草堆中打洞。)特殊句式投以骨 ：應(yīng)為“以骨投之”，意思是