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正文內(nèi)容

思想作風教育整頓活動工作總結大全(編輯修改稿)

2024-10-25 00:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 體會不深,總感到從事文字工作太辛苦,從而導致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作標準和要求。事實上,在新形勢下,法院辦公室工作涉及面廣,作為其一名工作人員,要學習的知識很多,如何為法院領導當好參謀助手,提供決策的依據(jù),是很值得深入探討和研究的問題。三、整改措施和努力方向針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態(tài),對文字工作要在“精、原創(chuàng):://細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性,要真正把學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想放在首要位置,始終堅持不懈。通過學習,牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論,同時還要學習現(xiàn)代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。二是在強化服務意識上下功夫。作為市法院辦公室一名工作人員,我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過與基層法院的溝通,了解基層法院信息工作的狀況,熱心為其提供幫助和指導。加強與市法院各部門聯(lián)系,了解存在的困難和問題,并及時向院領導提出有價值的信息和建議,為領導決策提供可靠的依據(jù)。加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。三是搞好廉政建設和改進工作作風。把個人的追求融入到法院建設的需要中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立法院良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔??傊?,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把領導分配給自己的各項工作做好,取得成效。第三篇:思想作風整頓活動工作總結自5月開展思想作風整頓活動以來,經(jīng)過學習動員、問題查究、整改提高三個階段工作,認真解決干部隊伍思想作風及工作方面存在的突出問題,狠抓整改措施的落實,進而使廣大干部職工工作作風進一步扎實、服務意識增強、工作效能提高、形象得到優(yōu)化。一、進入學習動員階段后,始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作。按照局《關于在全局開展思想作風整頓活動實施方案》的要求,迅速成立了思想作風活動學習小組,制定活動實施方案、學習臺帳和學習制度。經(jīng)過充分準備、廣泛發(fā)動、聯(lián)系實際,有力地推動了第一階段的思想發(fā)動,集體學習、拓展培訓的開展,使整個活動的開局呈現(xiàn)出蓬勃生機。組織動員,強化思想認識。研究制定了開展思想作風整頓活動實施方案、學習計劃,排出了思想作風整頓活動學習日程安排,并組織中心全體職工召開了思想作風整頓活動動員大會,會上中心黨支部副書記、主任***作了動員講話,并對學習內(nèi)容、學習時間、學習舉措及實現(xiàn)的學習效果等相關要求作了進一步的強調(diào)和明確。加強領導,健全活動組織。為了切實搞好思想作風整活動,中心召開主任辦公會議,專題研究開展思想作風整頓活動的方法步驟。成立了以中心黨支部副書記、主任***為組長;中心黨支部組織紀檢委員、副主任***、中心黨支部宣傳委員、副主任***、中心黨支部群工委員、副主任****為副組長的思想作風整頓活動領導小組及領導小組辦公室,專門負責對上級的精神領會、情況交流、工作匯報,對下的組織安排、活動開展、檢查督導、材料整理、宣傳報道等活動。在此基礎上,實行領導責任制,分工負責,對活動開展情況實行督導、檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出改進建議;建立了交流制度,組織干部職工開展交流活動,對在學習中存在的問題和出現(xiàn)的偏差進行分析研究和探討,相互取長補短,以此形成了一級抓一級、一級帶一級、一級做給一級看的良好局面。規(guī)范活動行為,明確學習任務。為了使全體職工能深刻領會開展思想作風整頓活動的精神實質(zhì),明確學習的重要意義,在學習中,中心緊密結合實際,在增強針對性、主動性和實效性上下功夫。通過學習使全體干部職工認清了形勢,宗旨觀念、責任意識得到進一步增強,干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力也大大增強。發(fā)揮表率作用,促進學習質(zhì)量。在開展思想作風整頓活動中,領導班子成員都率先垂范,積極做好表率。每次集中活動,領導班子都能克服工作忙、事務多等因素,按時參加活動;學習過程中,班子成員都能帶頭做好筆記,每篇文章學習都有記錄,并針對學習內(nèi)容每人寫了一篇2000字以上心得體會,在集中學習中進行交流。在領導班子作風的感召下,使中心上下形成了強烈的學習氛圍,大家結合學習內(nèi)容,勇躍發(fā)言,并緊扣學習階段的學習內(nèi)容、緊扣自己工作實際和崗位特點、緊扣個人思想、工作作風實際,撰寫了學習體會文章?;顒拥拈_展,拓展了職工學習深度和廣度、豐富了理論水平、堅定了理想信念、端正了服務態(tài)度、提高了工作能力。嚴格學習制度和紀律,狠抓活動落實。在學習動員階段中,中心做到工作有計劃、有步驟、有檢查、有落實,確保活動不流于形式,不走過場,真正將活動落實到實處。為了使活動不留死角、不出空檔,確保每個職工接受教育,我們制定了學習考勤制度,專門打印了職工學習簽到簿,規(guī)定全體干部
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